1、安全出行我践行安全出行我践行 教学目标： 1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。 2、能够 运用已有的知识，发挥创造力，进行简单的设计。 3、增强自身的安 全防范意识，学会珍爱自己的生命，尊重他人的生命。 教学重、难点： 1、明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。 2、培养 通过仔细观察和思考发现隐患的能力。 教学方法：演示法、讨论法、动手实践法 教学过程： 导入导入：同学们，你每天上学父母最担心什么？嘱咐最多的是什么 呢？爸爸妈妈每天都要嘱咐我们上学路上注意安全，小心汽车，最担 心我们发生交通事故，是不是啊？ 师：无论是上学、放学回家，还是远足旅游，都存在交通安全问
2、题。今天我们就一起走进交通安全，了解交通安全的交通安全的重要 性，掌握一些自我防范的技能技巧。 首先给出几组图片让学生观看。 据有关调查显示， 我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有 四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字 给我们敲响了安全警钟! 教学活动一教学活动一 观看图片，谈一谈、说一说。观看图片，谈一谈、说一说。 谈一谈：出现交通事故的原因有哪些呢？ 说一说：在生活中我们应该如何防范出现交通安全事故？ 学生分小组讨论、交流，最后师生一起总结出现交通事故的原因及交 通安全中的防范措施。 教学教学活动活动二二 放学路上保平安放学路上保平安 1、调查回家方式。 师：大
3、家是怎样回家的？ 小组同学作调查，统计全班同学回家的方 式。 2、寻找路上危险 师：根据寻找路上危险不同的回家方式，讨论一下路上可能存在的危 险。 学生讨论，汇报。 3、讨论如何安全回家。 师：针对这些危险，我们想想要做怎样的安全做法？ 学生讨论。 4、我的放学路线图。 师：每位同学把自己回家路上经过的地方画出来。 5、制作安全地图。 师：你们将应对危险的办法一个个放在回家的路线图中，制作一个安 全地图。 学生制作安全地图。 教学教学活动活动三三 你说我说大家说你说我说大家说 同学们通过这一堂课，你学到了什么？先让学生自由发言，最后找小 组代表发言。 作业：作业：把你今天学的交通安全知识讲给自己的亲朋好友听。
