1、综合实践活动：综合实践活动： 今今天天我当家我当家 一、活动目标一、活动目标 1、通过活动，感受当家的不容易，父母的艰辛。培养学生热爱 父母、尊敬父母的思想感情。 2、让学生掌握一定的家务活，培养自理能力。 3、明白做好一件事不仅要有一定的技能，还要学会合理安排。 二、活动准备二、活动准备 1、了解父母一天家中事务的大致安排。 2、订一个一天事务安排表。 三、活动过程三、活动过程 1、谈话揭题 小朋友，你家里是谁当家的？为什么？ 2、讨论以下问题并小组讨论、汇报、归纳。 a 当这个家一天必须做那些事？ b 要做好这些事必须有那些技能？ 3、指导学生讨论如何才能当好家。 小组讨论，指名汇报。 4
2、、当家问题巧解答。 a 根据父母所给的金额，如何安排一天的膳食？(要考虑一日三 餐，还要考虑米油盐菜等，要考虑营养和每个人的口味) b 如何采购一天的蔬菜、食品？如何考虑营养的搭配。 c 如何安排一天的事务比较合理？ d 怎样安排搞卫生和洗衣服的时间？ 5、 模拟实践，学习当家 , 每个人设想一天的工作安。 排， 然后派代表模拟一天的工作，评选谁的安排最合理。 6、课外延伸，拓展实践。 把自己的安排表给家长看，让家长帮着再修改，准备当一天星期 天家长。 将自己一天家长的体验写成日记和家长先进行交流。 7、活动评价 通过本次活动，让学生懂得家长的辛苦，只有更 爱父母、更努力学习，才能报答父母的养育之恩。
