1、 第二单元 塑料的功过 综合实践教案综合实践教案 2017 年 月 日 第 周 星期 编号： 课 题 第一课 常见的塑料制品 教学目标 1、让学生认识常见的塑料制品和人类活动的关系，了解“白 色污染”的形成原因、危害及防治方法。 2、以小组合作的形式通过多种途径收集“白色污染”的资料 并进行整理，选择恰当的方式进行汇报，以培养学生多方面的 能力。利用废旧塑料进行创作，变废为宝。 教学重、 难点 1、在认识“白色污染”的过程中增强学生的环境保护意识和 热爱祖国的情感。 2、让学生经历数据的收集、整理、分析过程，认识到白色污 染的严重危害。 教学过程 一创设情景，揭示课题 1、看塑料瓶引入：你们认
2、识老师手里的物体吗？（板书：常见的塑料制品） 2、小调查：你家里有那些物件是勇塑料制成的。 3、现场寻找塑料制品。 二、塑料品你知多少 1、搜集并统计家庭塑料品的种类和数量 2、在一周小计的基础上，估算家里用过那些塑料品的的数量和重量 汇总全班同学的估算数据，计算出一年中全校同学家庭使用塑料袋 公斤，一 次性塑料杯、盒 公斤，饮料品 公斤，物品包装 公斤，其他塑料用 品公斤。 全国约有 12 亿人口，按此估算，全国所有家庭每年要消耗多少塑料制品？ 3、以小组为单位，开展常用塑料袋（盒）的调查与统计 全班同学自愿组成若干小组，到家庭附近的摊点、快餐店、百货商店等人流集 中和购买力强的场所，对一次性快餐盒、便携式塑料袋、物品包装袋等塑料制 品的种类使用调查统计。 4、讨论并拟订调查行动计划 5、家用与公共场所用那些塑料制品的调查和统计后，你有何感想和建议？ 三、塑料的功与过 开展一次“塑料的功与过”辩论会 四、总结本课 在这节课上，你学到了什么？
