鄂科版一年级《心理健康教育》第十课 学会倾听-教案、教学设计-(002).doc

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仔细观察教案 一、活动目标: 1、培养孩子的观察能力,让孩子从小养成仔细观察事物的习惯。 2、让孩子从观察中找到乐趣或发现问题。 二、活动课时:1 三、活动准备: 演示仪、找不同的图片、两只小兔。(一只带一个耳朵、一只带两只耳朵) 四、活动重难点: 重点:培养孩子的观察能力。 难点:让孩子养成喜欢观察的好习惯。 五、活动过程: a、导入语: 拿出两只小兔,让孩子们看看这两只小兔有什么区别。 b、迚入主题: 1、放图片让幼儿观察,图中藏着四只小动物,你能找到他们吗? 教幼儿观察的方法,每个细节都不要放过。平时生活中应该多观察。 2、找不同。 还是要求幼儿观察要仔细。看看都有哪些地方不相同?并且试着用笔圈出 来。 3.做找不同的游戏。 分组找同一幅图。找的多的得分多。 活动延伸: 把树中的小动物添画完整。

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