平面直角坐标系PPT课件(同名32213).ppt

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1、11.如何建立平面直角坐标系?如何建立平面直角坐标系?(1)(1)确立原点确立原点O O;(2)(2)过点过点O O取向右为正方向,在水平位置建取向右为正方向,在水平位置建立数轴叫立数轴叫x x轴或横轴;轴或横轴;(3)(3)过点过点O O取向上为正方向,在铅直位置建立取向上为正方向,在铅直位置建立数轴叫数轴叫y y轴或纵轴轴或纵轴. .2022-5-1522.各个象限内点的坐标有哪些特征?2022-5-1533.如图所示,求出A,B,C,D,E,F的坐标.ACFED(O)BA A:(-4,0-4,0)B B:(4 4,0 0)C C:(0 0,6 6) D D:(0,00,0)E E:(-2

2、,3-2,3)F F:(2,32,3)xy2022-5-154 例例3.如图所示,长方形如图所示,长方形ABCD的长与宽分别是的长与宽分别是6,4,建,建立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标立适当的直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.OCBADYX2022-5-155OCBADyx议一议:例3 中还可以怎样建立直角坐标系?如图所示,以点如图所示,以点D为坐标原点,为坐标原点,分别以分别以CD,AD所在直线为所在直线为x轴、轴、y轴,建立直角坐标系,说出各点轴,建立直角坐标系,说出各点的坐标的坐标同样可以以同样可以以A,B为原点,矩形两邻边分别为为原点,矩形两邻边分别为x轴、轴、y轴建轴建立直

3、角坐标系。除此之外,还有其他方式吗?立直角坐标系。除此之外,还有其他方式吗?2022-5-156OCBADyx 如下图所示,以矩形的中心(即对角线的交点)为坐标原点,平行于矩形相邻两边的直线为x轴、y轴建立直角坐标系,分别写出A,B,C,D的坐标A (3,2)B (3,2)C (3,2)D (3,2)2022-5-157ABCO Oyx422解:如图,以边解:如图,以边BCBC所在的直线所在的直线为为x x轴,以边轴,以边BCBC的中垂线为的中垂线为y y轴轴建立直角坐标系建立直角坐标系. .由等边三角形的性质可知由等边三角形的性质可知:顶点顶点A , B , C的坐标分别为:的坐标分别为:A

4、 ( 0 , );B ( -2 , 0 );C ( 2, 0 )32242222BOABAO322022-5-1582022-5-159ABCO Oyx2022-5-1510 确定坐标系时,要看点的位置,同时确定坐标系时,要看点的位置,同时要看此点到坐标轴的距离,而距离往往需要看此点到坐标轴的距离,而距离往往需要进行计算要进行计算.2022-5-1511 在一次在一次“寻宝寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了游戏中,寻宝人已经找到了A(3,2)A(3,2)和和B(3,-2)B(3,-2)两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为两个标志点,并且知道藏宝地点的坐标为(4,4)(4,4),除此,除此之外不知道

5、其他信息。如何确定直角坐标系找到之外不知道其他信息。如何确定直角坐标系找到“宝藏宝藏”?与?与同伴进行交流同伴进行交流. .2022-5-1512三三 运用运用 巩固巩固(课本P66随堂练习):如图,建立适当的直角坐标系,在各个直角坐标系中,并写出这个四角星的8个“顶点”的坐标2022-5-1513u1.点M在y轴的左侧,到x轴,y轴的距离分别是3和5,则点M的坐标是( )uA.(-5,3) B.(-5,-3) C(5,3)或(-5,3) D.(-5,3)或(-5,-3)u2.2.已知已知ABCABC三顶点坐标分别是三顶点坐标分别是A A(7 7,0 0)、)、B B(1 1,0 0)、)、C

6、 C(5 5,4 4),那么),那么ABCABC的面积等于的面积等于_._.u 3.3.已知,在平面直角坐标系中,点已知,在平面直角坐标系中,点B B在在x x轴轴的负半轴,点的负半轴,点C C在在x x轴的正半轴,且轴的正半轴,且BCBC1212,点点A A在在y y轴上,轴上,OAOAOBOB,S SABCABC2424,求,求ABCABC各顶点的坐标各顶点的坐标2022-5-1514 本节通过学习建立直角坐标系的多种方法,体验数学本节通过学习建立直角坐标系的多种方法,体验数学活动充满着探索与创造,不同的坐标系,对于同一个图形,活动充满着探索与创造,不同的坐标系,对于同一个图形,点的坐标是不同的点的坐标是不同的. 建立不同的平面直角坐标系,同一个图形,同一个点可建立不同的平面直角坐标系,同一个图形,同一个点可以用不同的坐标表示,在实际应用中,以坐标简单容易计算以用不同的坐标表示,在实际应用中,以坐标简单容易计算为前提为前提.五五 课堂小结课堂小结2022-5-15152022-5-1516

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