辽宁大学版五年级下册《心理健康教育》第七课 尊重他人-教案、教学设计-(007).doc

上传人(卖家):老黑 文档编号:266989 上传时间:2020-02-20 格式:DOC 页数:2 大小:23KB
下载 相关 举报
辽宁大学版五年级下册《心理健康教育》第七课 尊重他人-教案、教学设计-(007).doc_第1页
第1页 / 共2页
辽宁大学版五年级下册《心理健康教育》第七课 尊重他人-教案、教学设计-(007).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、尊重他人尊重他人 一、活动目标活动目标: 1、让学生学会尊重自己,尊重他人。 2、从学生认识自爱,学会自爱,爱别人,充满爱的学习、生活。 3、让学生学会自强,自强不息,努力奋斗,相信自己。 二、活动过程活动过程: 1、通过事例阐述自尊自爱自信自律自强在生活中的重要性。 事例一 第一部分:想一想,我们班有没有这样的同学,现在还是你年少无知的 时候,还没有什么事情让你能够有刺心之痛,在此之前,我们是不是该反省一下 自己的所作所为,及时的改正不良的习惯,避免刺心之痛的到来。 第二部分:你是狼吗?你是被圈在家舍无法施展抱负的狼吗?我们认真 的想一想,是不是我们也被圈养了,在我们的心灵深处,是否有一只蓄

2、势待发的 狼,不要在犹豫了,在最后的两个月里,释放你的所有潜能,奋力一搏,争取为 小学画上一个完美的句点,我期待着你们的实力爆发。 第三部分:机会是给有准备的人,有准备的人也必是有自信的人,自己相信 自己,才能够让别人相信自己,才能够赢得机会,自信的你最美! 第四部分: 每个人都要对自己的人生负责,为自己的人生买单,父母现在可 以为你准备一切,铺好他们认为对的路,但他们老了呢?你是否有能力让他们过 一个安逸的晚年, 少壮不努力老大徒伤悲, 只有自强才能够取得成功, 取得胜利, 让自己的未来充满色彩。 小结一: 是我对这个实例不同阶段的感悟,在你的心事是不是也有一把尺子 在衡量着你的过去,你的,

3、你的现在,以及你的未来,下面我们看一下这个人物 她的感想, 事例二、事例三 小结二:给弱着给予帮助 的确重要,但更主要的让它意识到自己的自尊和 价值,在座的每一位都是未经雕琢的璞玉,要相信自己,自己能行。千万不要因 为数学学不好或者语文学不好就放弃自己,要你始终坚信,我能行,然后为了成 功的目标勇往直前。 2、通过事例让学生总结什么是自自尊自爱自信自律自强 3、朗诵自尊自爱自信自律自强的诗歌 (1)男女生分别个人朗读,在齐读。 4、名言警句比赛 分别以男女生为组,进行比赛 5、总结 在以后的日子里,我们可能会考试失利、失恋、高考落榜,我们的亲人会一 个个离我们而去,但只要我们能够自尊自爱自信自律自强,我们总会有路可走, 有事可做,我们总会成功,希望我们在以后的日志里带着自尊自爱自信自律自强 迎接每一天的朝阳。下面请大家欣赏歌曲最初的梦想

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 心理健康 > 辽宁大学版 > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(辽宁大学版五年级下册《心理健康教育》第七课 尊重他人-教案、教学设计-(007).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|