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4、缪博文缪博文三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1元第1天 第2天 第3天 第4天 第30天 5368709元元 1分分 2分分 4分分 8分分三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1建立数学模型建立数学模型先学后交先学后交情境串贯穿全情境串贯穿全课课我我的的思思考考从儿童的立场出发，充分发挥学生的主体作用；让学生通过预学来发现数之间的规律，并能够用语言完整地把自己发现的规律表达出来，然后课上汇报交流，充分体现已学定教。根据三年级学生的认知特点，设计阿凡提故事的情境并贯穿全课，诱导学生置身于故事情景中，积极主动地参与教学活动。让学生利用乘法和除法的知识探索隐含的简单规律，并引导生归纳出探索规律的步骤，让生感悟模型思想。渗透数学文化渗透数学文化让数学文化的魅力渗入教材、到达课堂、溶入教学，数学就会更加平易近人，让学生进一步理解数学、喜欢数学、热爱数学。三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1三年级上册数学 探索规律西师大版优秀PPT 课件1
