1、重庆理工大学硕士研究生试题专用纸重庆理工大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题学院名称：机械工程学院 学科、专业名称：机械工程（工业工程）考试科目（代码）：工业工程一（805）A卷 （试题共3页）注意：1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上，写在试题纸上一律无效。2.试题与答题纸装入原信封内交回。一、单项选择题(每小题2分，共20分)1、系统的（ ）属性是指系统各要素之间、系统与要素之间、系统与环境之间是相互联系、相互作用的。A 相关性 B. 整体性 C. 环境适应性 D. 目的性2、 霍尔三维结构的时间维表示系统工程的工作阶段或进程，从开始规划到系统更新的全过程分为以下七个阶段，分别为
2、规划阶段、（ ）阶段、分析或研制阶段，运筹或生产阶段，实施或安装阶段，运行阶段及更新阶段。A 模型化阶段 B. 最优化阶段 C. 设计阶段 D. 决策阶段3、 用冲突分析模型对现实问题进行研究时，只需要知道三个要素即可：局中人、局中人的选择和（ ）。A 冲突结局 B. 时间 C. 地点 D.局中人的偏好向量4、 系统结构的基本表达方式包括矩阵、集合和（ ）A. 无向图 B. 有向图 C.二元关系集 D. 要素集5、（ ）又名专家意见法，是依据系统的程序，采用匿名发表意见的方式进行系统分析的方法，即专家之间不得互相讨论，通过多轮次调查专家对问卷所提问题的看法，反复征询、归纳、修改，最后汇总成专家
3、基本一致的看法。A主成分分析法 B.量本利分析法 C. 德尔菲分析法 D.聚类分析法6、标准时间与工时定额之间的关系是（ ）。A工时定额是制定标准时间的依据 B两者无关 C标准时间是制定工时定额的依据 D两者完全相等7、联合作业分析的目标是：如何设法将各个对象的工作进行调配，一方面取消空闲时间，另一方面是（ ）。A缩短周期B减少设备C降低消耗D减少人力8、下面哪个不是增加宽放时间的原因（ ）。A工人需要刃磨工具 B工人需要进行技术培训 C工人需要喝水 D工人需要等待机器的维修与保养 9、在模特法中，M1P2F3的MOD值是（ ）。A1B2C3D610、程序分析主要是以（ ）为对象。A工艺过程
4、B在制品加工 C整个生产过程 D供、产、销过程二、简答题(每小题10分，共40分)1、什么是可行性分析？(4分)可行性分析的内容包括哪些方面？（6分）2、系统的定义是什么？（3分）系统的属性有哪些？（7分）3、何为宽放时间？(5分) 为什么要进行宽放？(5分)4、简述秒表测时法、工作抽样、预定动作时间标准和标准资料法有何区别。（10分）三、计算题(每小题15分，共60分)1、设某系统S的可达矩阵为M求系统S的多级递阶结构模型。（15分）2、判断矩阵如表1所示，用和积法给出C1、C2、C3、C4相对于A的单排序权重。（15分）表1AC1C2C3C4C1121/33C21/211/32C33314
5、C41/31/21/41 3、某车间通过工作抽样调查操作工人的工时利用率。事先设定的工作抽样可靠性为95.45%，工作抽样获得的抽样数据为：通过200次观察，其中正在作业的有160次，其他为停工与非作业活动。试计算该车间操作工人的工时利用率。如果事先设定容许的抽样相对误差为5%，问已有的抽样观察次数是否足够？(10分) 若不够，还需追加多少次观测？(5分)4、对某操作单元观测16次，所观测的数据如下：10、9、8、8、9、11、8、9、11、15、9、10、8、10、8、9。试用三倍标准差法判断有无异常值。（15分）四、分析题(每小题15分，共30分)1、一个系统的组成要素都是最优的，请问该系统的整体也会是最优的吗？（8分）举例说明（7分）。2、某工人操作车床车削工件，作业程序及时间值为：装夹工件：0.5min，车削：2.0min,卸下零件：0.3min,去毛刺并检查尺寸：0.5min,该车床自动加工。试绘制出此作业的人-机操作图，并对其作业进行改进。（15分）第3页 (共3页)
