北师大数学七下期末复习阶梯训练:生活中的轴对称(提高训练)(教师用卷).pdf

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1、 生活中的轴对称(提高训练)生活中的轴对称(提高训练) 一、单选题一、单选题 1如图,ABC 中,A90,ABAC,BD 平分ABC,DEBC,如果 BC8cm,则DEC的周长是( ) A6cm B8cm C9cm D10cm 【答案】B 【解析】【解答】解:平分, , 由勾股定理得:, , 的周长是, , , , , , 故答案为:B 【分析】根据角平分线的性质可得 AD=DE,AB=BE,再结合 AB=AC,可得 BE=AC,再三角形的周长公司及等量代换可得的周长是 DE+EC+CD=BC=8。 2已知长方形纸片 ABCD,点 E、F 分别在边 AB、CD 上,连接 EF,将BEF对折,点

2、 B 落在直线 EF 上的点 B处,得折痕 EM,将AEF对折,点 A 落在直线 EF 上的点 A处,得折痕 EN,则图中与BME互余的角有( ) A2 个 B3 个 C4 个 D5 个 【答案】C 【解析】【解答】解:由翻折的性质可知:AEN=AEN,BEM=BEM NEM=AEN+BEM=AEA+BEB=180=90 由翻折的性质可知:MBE=B=90 由直角三角形两锐角互余可知:BME的一个余角是BEM BEM=BEM, BEM也是BME的一个余角 NBF+BEM=90, NEF=BME ANE、ANE是BME的余角 综上所述,BME的余角有ANE、ANE、BEM、BEM 故答案为:C

3、【分析】由翻折的性质可得MBE=B=90,AEN=AEN,BEM=BEM,再由平角的定义得到 NE 与 ME 垂直,根据同角(等角)的余角相等,即可在图中找出与BME互余的角。 3如图,在ABC中, AB 的垂直平分线交 BC 于 D,AC 的中垂线交 BC 于 E,BAC=124,则DAE的度数为( ) A68 B62 C66 D56 【答案】A 【解析】【解答】在ABC中,BAC=124 B+C=180-124=56 又AB 的垂直平分线交 BC 于 D,AC 的中垂线交 BC 于 E, B=BAD,C=CAE BAD+CAE=B+C=56 DAE=BAC-BAD-CAE=124-56=6

4、8 故答案为 A. 【分析】根据垂直平分线的性质可得B=BAD,C=CAE,再利用三角形的内角和求出B+C=56,最后利用角的运算可得DAE=BAC-BAD-CAE=124-56=68。 4如图,长方形纸片 ABCD,点 E、F 分别在边 AB、CD 上,连接 EF将BEF对折,点 B 落在直线 EF 上的点 B 处,得折痕 EM;将AEF对折,点 A 落在直线 EF 上的点 A 处,得折痕EN则NEM的度数为( ) A105o B C D不能确定 【答案】B 【解析】【解答】解:由折叠的性质可得: 故答案为:B 【分析】根据折叠的性质可得再利用平角的性质求解即可。 5如图把一张长方形的纸按如

5、图那样折叠后,两点分别落在了点处,若=, 则的度数为( ) A B C D 【答案】B 【解析】【解答】解:由翻折的性质得,BOGBOG, =,AOBBOGBOG180, 2BOG180, 解得BOG 故答案为:B 【分析】先求出BOGBOG,再求出 2BOG,最后计算求解即可。 6如图,将一张长方形纸片 ABCD 沿对角线 BD 折叠后,点 C 落在点 E 处,连接 BE 交 AD 于 F,再将三角形 DEF 沿 DF 折叠后,点 E 落在点 G 处,若 DG 刚好平分ADB,则EDF的度数是( ) A18 B30 C36 D20 【答案】C 【解析】【解答】解:由折叠可知,BDC=BDE,

6、EDF=GDF, DG 平分ADB, BDG=GDF, EDF=BDG, BDE=EDF+GDF+BDG=3GDF, BDC=BDE=3GDF, BDA=GDF+BDG=2GDF, BDC+BDA=90=3GDF+2GDF=5GDF, GDF=18, ADB=2GDF=218=36 故答案为:C 【分析】由折叠可知,BDC=BDE,EDF=GDF,根据角平分线的性质得出BDA=GDF+BDG=2GDF,再根据矩形的性质以及角的运算即可得出答案。 7如图,如果直线 是ABC的对称轴,其中C=66 ,那么BAC的度数等于( ) A66 B48 C58 D24 【答案】B 【解析】【解答】直线 是A

7、BC的对称轴 故答案为:B 【分析】根据轴对称的性质可得,再利用三角的内角和可得。 8如图,将一张长方形纸带沿 EF 折叠,点 C、D 的对应点分别为 C、D若DEF,用含 的式子可以将CFG表示为( ) A2 B90+ C180 D1802 【答案】D 【解析】【解答】四边形 ABCD 是矩形, , , 长方形纸带沿 EF 折叠, , 故答案为:D 【分析】先求出,再求出,最后计算求解即可。 9周长 38的三角形纸片(如图甲) ,,将纸片按图中方式折叠,使点 A 与点 B 重合,折痕为(如图乙) ,若的周长为 25,则的长为( ) A10 B12 C15 D13 【答案】B 【解析】【解答】

8、解:将ADE沿 DE 折叠,使点 A 与点 B 重合, AD=BD, ABC的周长为 38cm,DBC的周长为 25cm, AB+AC+BC=38cm, BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=25cm, AB=13cm=AC BC=25-13=12cm 故答案为:B 【分析】根据折叠的性质可得 AD=BD,再根据ABC的周长为 38cm,DBC的周长为 25cm,可得 AB+AC+BC=38cm,BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=25cm,再求出 AB 的长,最后利用BC=25-13 计算即可。 10如图所示,有一条直的等宽纸带,按图折叠时形成一个 30的角,则重叠部分

9、的等于( ) A85 B75 C65 D60 【答案】B 【解析】【解答】如图,纸带的两边互相平行, 2=30 由翻折变换的性质可知, 1=a, = = =75 【分析】利用折叠的性质可证得1=a,利用平行线的性质可求出2的度数,从而可求出a的度数. 二、填空题二、填空题 11如图,将ABC 沿着 DE 对折,点 A 落到处,若,则A 度 【答案】40 【解析】【解答】解:将ABC沿着 DE 对折,点 A 落到 A处, ADE=ADE,AED=AED, BDA+ADE+ADE=180,AED+AED+CEA=180, BDA+CEA+2ADE+2AED=360, BDA+CEA=80, 2(A

10、DE+AED)=360-80=280, ADE+AED=140, A=180-(ADE+AED)=180-140=40, 故答案为:40 【分析】先求出ADE=ADE,AED=AED,再求出ADE+AED=140,最后计算求解即可。 12如图,ABC 中,直线 DE 是 AB 边的对称轴,交 AC 于 D,交 AB 于 E,如果 BC5,BCD的周长为 15,那么 AC 边的长是 【答案】10 【解析】【解答】解:直线是边的对称轴, AD=BD 的周长为 15, CDBDBC=15 CDAD5=15 AC5=15 AC=10 故答案为:10 【分析】先求出 AD=BD,再求出 CDAD5=15

11、,最后计算求解即可。 13将一张长方形纸条折成如图所示的形状,若 ,则 . 【答案】55 【解析】【解答】解:1=110,纸条的两条对边互相平行, 3=180-1=180-110=70. 根据折叠的性质可知 故答案为:55. 【分析】根据平行线的性质求3的度数,然后根据折叠的性质和邻补角的性质列式求2的度数即可. 14如图,把一个长方形纸片沿 EF 折叠后,点 D,C 分别落在 的位置,若 ,则 等于 . 【答案】50 【解析】【解答】 解: 由折叠可知, , , , 故答案为:50. 【分析】根据折叠的性质得出 ,然后由平行线的性质求DEF的度数,最后根据平角的定义列式计算即可. 15如图,

12、在一条可以折叠的数轴上,A、B 两点表示的数分别是 ,3,以点 C 为折点,将此数轴向右对折,若点 A 折叠后在点 B 的右边,且 ,则 C 点表示的数是 . 【答案】 【解析】【解答】解:A,B 表示的数为-7,3, AB=3-(-7)=4+7=10, 折叠后 AB=2, BC= =4, 点 C 在 B 的左侧, C 点表示的数为 3-4=-1. 故答案为:-1. 【分析】先通过 A,B 表示的数为-7,3,求得 AB=10,再根据折叠性质得 BC=4,由点 C 在点 B的左侧,再由 B 点表式数减去 BC 的长即可求出. 16如图,AOB内一点 P,P1、P2分别是点 P 关于 OA、OB

13、 的对称点,P1P2交 OA 于 M,交 OB于 N,若 P1P25cm,则PMN的周长是 【答案】5cm 【解析】【解答】解:AOB内一点 P,P1、P2分别是点 P 关于 OA、OB 的对称点,P1P2交 OA 于M,交 OB 于 N, OA、OB 分别是 P 与 P1和 P 与 P2的对称轴 PMMP1,PNNP2; P1M+MN+NP2PM+MN+PNP1P25cm, PMN的周长为 5cm 故填 5cm 【分析】根据轴对称的性质可得 PMMP1,PNNP2,再利用P1M+MN+NP2PM+MN+PNP1P25 计算即可。 三、解答题三、解答题 17如图,ABC中,BAC90,点 D

14、是 BC 上的一点,将ABC沿 AD 翻折后,点 B 恰好落在线段 CD 上的 B处,且 AB平分CAD求BAB的度数 【答案】解:由折叠可知,BAD=BAD, AB平分CAD BAC=BAD, BAD=BAC=BAD, BAC90, BAD=BAC=BAD=30, BAB=60 【解析】【分析】由折叠可知,BAD=BAD,再根据角平分线的性质得出BAC=BAD,BAD=BAC=BAD,再根据BAC90,得出BAD=BAC=BAD=30,从而得出答案。 18如图,在ABC中,ABAC,AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于点 D,交 AB 于点 E,连接BD若 AE6,CBD的周长为 20,求

15、 BC 的长 【答案】解:MN 垂直平分 AB, , , , 的周长为 20, , BC 的长为 8 【解析】【分析】根据垂直平分线的性质可得 AE=BE,AD=BD,再利用三角形的周长即可得到。 19在中,AB=AC,AB 的垂直平分线交 BC 于 M,交 AB 与 E,AC 的垂直平分线交 BC 于 N ,交 AC 于 F,求证:BM=MN=NC 【答案】证明:如下图所示,连接 AM、AN, BAC120,ABAC, BC30, ME 是 AB 的垂直平分线,NF 是 AC 的垂直平分线, BMAM,CNAN, MABB30, NACC30, AMNBMAB60, ANMCNAC60, A

16、MN是等边三角形, AMANMN, BMMNCN. 【解析】【分析】根据垂直平分线求出 BMAM,CNAN, 再求出 AMN是等边三角形, 最后证明求解即可。 20在一个等腰三角形中,一条边是 3a+2b,另一条边是 2a-2,那么这个等腰三角形的周长是多少? 【答案】解:三角形是等腰三角形, 当 3a+2b 为腰时,2a-2 为底边 此三角形的周长是(3a+2b)+(3a+2b)+(2a-2)=; 当 2a-2 为腰时,3a+2b 为底边 此三角形的周长是(2a-2)+(2a-2)+(3a+2b)= 【解析】【分析】 分两种情况:当 3a+2b 为腰时,2a-2 为底边, 当 2a-2 为腰

17、时,3a+2b 为底边,据此分别解答即可. 21如图,在 中, , 是 中点, ,垂足为 若 ,求 的度数 【答案】解:AB=AC,D 为 BC 的中点, BAD=CAD(等腰三角形,三线合一) , BAC=50,AD 为BAC的角平分线, DAC=25, 又DE AC, ADE=180-90-25=65 【解析】【分析】先求出 BAD=CAD ,再求出 DAC=25, 最后计算求解即可。 22如图,在 ABC 中,B90,A30作边 AC 的垂直平分线交 AB 于点 D,交 AC 于点E,连接 CD,已知 BD=4,求BCD 的度数及 AD 的长 【答案】解:B90,A30, ACB180-

18、B-A60 DE 垂直平分 AC, DADC, DCAA30, BCDACB-DCA60-3030 B90, CD=2BD, ADCD=2BD=8 【解析】【分析】根据三角形的内角和及线段的垂直平分线的性质可得出 BCD 的度数,再根据含30的直角三角形三边的关系即可求解。 四、综合题四、综合题 23如图,点 O 在直线 AB 上,和互补 (1)根据已知条件,可以判断,将如下推理过程补充完整(括号内填推理依据) 推理过程:因为和互补, 所以 ( ) , 因为点 O 在直线 AB 上,所以 所以, 所以 ( ) (2)求的度数 【答案】(1)解:因为和互补, 所以 (补角定义) 因为点 O 在直

19、线 AB 上,所以 所以 所以 (同角的补角相等) 故答案是:180,补角定义,同角的补角相等; (2)解:因为, 所以 由(1)知,所以 OD 是的平分线 所以 【解析】【分析】 (1)根据补角的含义以及同角的补角相等,求出答案即可; (2)根据角平分线的性质,计算得到AOD的度数即可。 24作图并计算:如图,点 O 在直线上 (1)画出的平分线(不必写作法) ; (2)在(1)的前提下,若,求的度数 【答案】(1)解:如图,OD 即为平分线 (2)解:, , , ; 【解析】【分析】 (1)根据角平分线的作法作图即可; (2)先求出COB,再利用角平分线的性质求出DOB,最后利用AOD=A

20、OB+DOB计算即可。 25如图为 1010 的正方形网格,每个小正方形的边长均为 1,小正方形的顶点叫做格点,顶点在格点上的三角形叫做格点三角形已知ABC 是格点三角形, 按要求解决下列问题: (1)请直接写出ABC 的面积 ; (2)以 AC 为一边,在 AC 的下方画一个格点ACD,使它与ABC 成轴对称,并画出对称轴 m; 以点 B 为顶点画一个格点BEF,使它与ABC 全等且仅有一个公共顶点 B 【答案】(1)9 (2)如图: 【解析】【解答】解: (1)ABC 的面积为 ; 【分析】 (1)以 AC 为三角形的底,利用网格可求出三角形的高,根据面积公式即可求解; (2)分别画出点

21、A,B 的对称点 C,D,然后连接 ACD 即为所求; 根据 BE=AB,EF=BC,BF=AC 作出网格BEF 即为所求。 26如图,已知点 A 在数轴上,从点 A 出发,沿数轴向右移动 3 个单位长度到达点 C,点 B 所表示的有理数是 -3 的相反数,按要求完成下列各小题 (1)请在数轴上标出点 B 和点 C; (2)求点 B 所表示的有理数与点 C 所表示的有理数的乘积; (3)若将该数轴进行折叠,使得点 A 和点 B 重合,则点 C 和数 所表示的点重合 【答案】(1)解:点 B 所表示的有理数是 -3 的相反数 点 B 表示的数是 3; 点 A 表示的数是-1, 点 C 表示的数是-1+3=2, (2)解:由(1)得,点 B 表示的数是 3;点 C 表示的数是 2, 32=6 (3)点 A 表示的数是-1,点 B 表示的数是 3, 若将该数轴进行折叠,使得点 A 和点 B 重合,中点表示的数是 , 点 C 在中点右侧 1 个单位,和它重合的点在中点左侧 1 个单位,即为 0; 点 C 与数 0 重合 故答案为:0 【解析】【分析】 (1)将点向右移动 3 个单位长度得出点 C 的位置,依据相反数的定义得出点 B 表示的数; (2)依据有理数的乘法法则计算即可; (3)找出 AB 的中点,即可得出与点 C 重合的数。

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