青岛版小学六年级数学下册教学课件(全册).ppt

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1、课件课件PPT1.11.1 求一个数比另一个数多(少)百分之几求一个数比另一个数多(少)百分之几课件课件PPT学习目标学习目标 1 1、理解和掌握、理解和掌握“求一个数比另一个数多(少)求一个数比另一个数多(少)百分之几百分之几”的问题的解题方法,并能正确进行计算。的问题的解题方法,并能正确进行计算。 2 2、培养根据具体情况选择适当的方法解决实际问、培养根据具体情况选择适当的方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样化。题的意识,体验解决问题策略的多样化。课件课件PPT情景导入情景导入去年自驾游人数去年自驾游人数480480人人去年团体游人数去年团体游人数500500人人今年团体游人数今

2、年团体游人数520520人人根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?今年团体游人数比去今年团体游人数比去年多百分之几?年多百分之几?去年团体游人数比今去年团体游人数比今年少百分之几?年少百分之几?去年自驾游人数比今去年自驾游人数比今年少百分之几?年少百分之几?今年自驾游人数今年自驾游人数540540人人今年自驾游人数比去今年自驾游人数比去年多百分之几?年多百分之几?从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?480人人540人人 500人人520人人 想一想:想一想:“今年自驾游人数比去年多百分之几今年自驾游人数比去年多百分之几 ”是什么意思?是什么意思

3、?今年自驾游人数比去年多百分之几?今年自驾游人数比去年多百分之几?比去年多百比去年多百分之几?分之几?480480人人540540人人去年:去年:今年:今年: “今年自驾游人数比去年多百分之几今年自驾游人数比去年多百分之几”是指今年比去是指今年比去年年多的人数多的人数占占去年去年自驾游人数自驾游人数的百分之几的百分之几。探索新知探索新知课件课件PPT今年自驾游人数比去年自驾游的人数多百分之几?今年自驾游人数比去年自驾游的人数多百分之几?答答: :今年自驾游人数比去年自驾游人数多今年自驾游人数比去年自驾游人数多12.5%12.5%。先算:今年自驾游的人数比去年多多少先算:今年自驾游的人数比去年多

4、多少? ?再算:今年比去年多的人数占去年自驾游人数的百分之几再算:今年比去年多的人数占去年自驾游人数的百分之几? (540540480480)480480= 60 = 60 480480 = 12.5%= 12.5%比去年多百比去年多百分之几?分之几?480480人人540540人人去年:去年:今年:今年:课件课件PPT今年自驾游人数比去年自驾游的人数多百分之几?今年自驾游人数比去年自驾游的人数多百分之几?答答: :今年自驾游人数比去年自驾游人数多今年自驾游人数比去年自驾游人数多12.5%12.5%。 5405404804801 1= 12.5%= 12.5%比去年多百比去年多百分之几?分之几

5、?480480人人540540人人去年:去年:今年:今年:先算:今年自驾游人数是去年的百分之几?先算:今年自驾游人数是去年的百分之几?再算:今年自驾游人数比去年多百分之几?再算:今年自驾游人数比去年多百分之几?= 112.5%= 112.5%1 1课件课件PPT去年自驾游人数比今年自驾游的人数少百分之几?去年自驾游人数比今年自驾游的人数少百分之几?今年今年去年去年540540人人480480人人比今年少比今年少百分之几?百分之几? 想一想:想一想:“今年自驾游人数比去年少百分之几今年自驾游人数比去年少百分之几 ”是什么意思?是什么意思? “今年自驾游人数比去年少百分之几今年自驾游人数比去年少百

6、分之几”是指今年比是指今年比去年去年少的人数少的人数占占去年去年自驾游人数自驾游人数的百分之几的百分之几。课件课件PPT去年自驾游人数比今年自驾游的人数少百分之几?去年自驾游人数比今年自驾游的人数少百分之几?今年今年去年去年540540人人480480人人比今年少比今年少百分之几?百分之几?答答: :今年自驾游人数比去年自驾游人数少今年自驾游人数比去年自驾游人数少11.1%11.1%。先算:去年自驾游的人数比今年少多少?先算:去年自驾游的人数比今年少多少?再算:去年比今年少的人数占今年自驾游人数的百分之几?再算:去年比今年少的人数占今年自驾游人数的百分之几? (540540480480)540

7、540 11.1% 11.1% = 60 = 60 540 540 课件课件PPT去年自驾游人数比今年自驾游的人数少百分之几?去年自驾游人数比今年自驾游的人数少百分之几? 1-480 1-480540540答答: :去年自驾游人数比今年自驾游人数少去年自驾游人数比今年自驾游人数少11.1%11.1%。=11.1%=11.1%1-88.9%1-88.9%先算:去年自驾游人数是今年的百分之几?先算:去年自驾游人数是今年的百分之几?再算:去年自驾游人数比今年少百分之几?再算:去年自驾游人数比今年少百分之几?今年今年去年去年540540人人480480人人比今年少比今年少百分之几?百分之几?课件课件P

8、PT1.1.文化路小学六年级有男生文化路小学六年级有男生100100人、女生人、女生125125人。人。 (1 1)男生人数比女生人数少百分之几?)男生人数比女生人数少百分之几? (2 2)女生人数比男生人数多百分之几?)女生人数比男生人数多百分之几?想一想:这两个问题有什么联系与区别?想一想:这两个问题有什么联系与区别?(1 1)()(125-100125-100)125125= 25 = 25 100100联系:都要先求女生比男生多多少人。联系:都要先求女生比男生多多少人。= 25 = 25 125125= 20%= 20%答:男生人数比女生人数少答:男生人数比女生人数少20%20%。(2

9、 2)()(125-100125-100)100100 = 25%= 25%答:女生人数比男生人数多答:女生人数比男生人数多25%25%。区别:区别: “单位单位1 1”不同。不同。典题精讲典题精讲课件课件PPT2 2. .4 4 20 = 20 = 20%20%一种汽车去年的售价为一种汽车去年的售价为2020万元,今年比去年降价万元,今年比去年降价4 4万元,万元,今年比去年降价百分之几?今年比去年降价百分之几?答:今年比去年降价答:今年比去年降价 20%20% 。课件课件PPT一筐苹果比一筐梨重20,那么一筐梨就比一筐苹果轻20。 易错提醒易错提醒课件课件PPT分析与解:分析与解:苹果比梨

10、重20,表示苹果比梨重的部分占梨的20,把梨的质量看作单位“1”;而梨比苹果轻20则表示梨比苹果轻的部分占苹果的20,把苹果的质量看作单位“1”,两个单位“1”不同,切忌将两个问题混为一谈。一筐苹果比一筐梨重20,是把梨看作单位“1”,梨有100份,苹果就是100 + 20 = 120份;一筐梨比一筐苹果轻百分之几 = 一筐梨比一筐苹果轻的部分 苹果 = (120 - 100) 12016.7 答:答:一筐苹果比一筐梨重20,那么一筐梨就比一筐苹果轻16.7课件课件PPT点评:点评:在求一个数比另一个数多(少)百分之几的百分数应用题中,关键还是要找准单位“1”的量。从结论可以得出“一个数比另一

11、个数多百分之几,另一个数就比一个数少百分之几。”这句话是错的。为什么呢?把两个百分之几比较一下,就可以得出这两个百分之几对应的量是一个数比另一个数多的量或另一个数比一个数少的量,而这两种说法是相同的,也就表示的是同一个量;而单位“1”一个是梨,一个是苹果,所以这两个百分之几是不可能相等的。课件课件PPT1 1一个长方体的长是一个长方体的长是1010厘米,宽是厘米,宽是5 5厘米,高是厘米,高是5 5厘米,把它厘米,把它切割成两个一样的正方体,分割后表面积增加了百分之几?切割成两个一样的正方体,分割后表面积增加了百分之几? 分割后表面积增加了两个正方形的面积:分割后表面积增加了两个正方形的面积:

12、5 55 52=2=5050(平方厘米)(平方厘米) 分割后表面积比原来长方体的面积增加了:分割后表面积比原来长方体的面积增加了: 50 50250=250=20%20% 原来长方体的表面积:原来长方体的表面积: (10105+105+105+55+55 5)2 2 = =(505050502525)2 2 =125 =1252 2 = =250250(平方厘米)(平方厘米) 答:分割后表面积增加了分割后表面积增加了20%20%。 学以致用学以致用课件课件PPT2 2有一块边长为有一块边长为1010分米的正方形铁板,把它锯成一个最分米的正方形铁板,把它锯成一个最大的圆,面积会比原来减少百分之几

13、?大的圆,面积会比原来减少百分之几? 10 10 10 = 10 = 100100(平方分米)(平方分米)3.14 3.14 (10102 2)2 2 = 3.14 = 3.14 5 52 2= = 78.578.5(平方分米)(平方分米)100 - 78.5 = 100 - 78.5 = 21.521.5(平方分米)(平方分米) 21.5 21.5 100 = 100 = 21.5%21.5%答:面积会比原来减少答:面积会比原来减少21.5%21.5%= 3.14 = 3.14 25 25课件课件PPT3 3. . 60 60 240 = 240 = 25%25%六年级一班图书角原来有图书六

14、年级一班图书角原来有图书240240本,这学期又购进本,这学期又购进6060本。图书角的书增加了百分之几?本。图书角的书增加了百分之几?答:答:图书角的书图书角的书增加了增加了 25% 25% 。课件课件PPT “求一个数比另一个数多(少)百分之求一个数比另一个数多(少)百分之几几”的应用题的解题思路:的应用题的解题思路:1.找准单位找准单位“1”,作除数;,作除数;2.求出比较量与标准量间的差,作被除求出比较量与标准量间的差,作被除数。数。课堂小结课堂小结课件课件PPT课件课件PPT1.1.2 2 百分数的综合应用百分数的综合应用 1 1、理解并掌握、理解并掌握“求一个数的百分之几是多少求一

15、个数的百分之几是多少”的问题的的问题的解题方法。解题方法。 2 2、理解并掌握、理解并掌握“求比一个数多(少)百分之几的数是多求比一个数多(少)百分之几的数是多少少”的问题的解题方法。的问题的解题方法。 3 3、体会分数问题与百分数问题之间的联系,把分数问题、体会分数问题与百分数问题之间的联系,把分数问题的解题方法迁移到百分数的问题中,渗透类比思想。的解题方法迁移到百分数的问题中,渗透类比思想。学习目标学习目标课件课件PPT从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?共接待游客共接待游客980980人人到苹果园采摘的占到苹果园采摘的占75%75%梨园去年收入梨园去年收入4 4万

16、元万元今年收入比去年增长今年收入比去年增长5%5%根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?到苹果园采摘的游客到苹果园采摘的游客有多少人?有多少人? 今年的收入是多少万元?今年的收入是多少万元? 采摘节期间,凤凰岭村共采摘节期间,凤凰岭村共接待游客接待游客980980人,其中到苹人,其中到苹果果园采摘的占园采摘的占75%75%。梨园去年收入梨园去年收入4 4万元,万元,今年收入比去年增长今年收入比去年增长5%5%。今年产石榴今年产石榴3030吨,比去年增吨,比去年增产二成五。产二成五。今年产石榴今年产石榴3030吨吨比去年增产二成五比去年增产二成五去年产石榴多少吨?去年产

17、石榴多少吨? 情景导入情景导入课件课件PPT到苹果园采摘的游客有多少人?到苹果园采摘的游客有多少人?980980人人? ?人人980980人的人的75%75%求到苹果园采摘的游客有多少人,就是求求到苹果园采摘的游客有多少人,就是求980980人的人的75%75%是多少。是多少。98098075% = 75% = 735735(人)(人)答:到苹果园采摘的游客有答:到苹果园采摘的游客有735735人。人。探索新知探索新知课件课件PPT 采摘节期间,凤凰岭村一共接待游客采摘节期间,凤凰岭村一共接待游客980980人,其中到人,其中到苹果园采摘的占苹果园采摘的占 ,到苹果园采摘的游客有多少人?,到苹

18、果园采摘的游客有多少人? 43980980人人? ?人人43980980 = 735 = 735(人)(人)求到苹果园采摘的游客有多少人,也就是求求到苹果园采摘的游客有多少人,也就是求980980人的人的 是多少。是多少。43答:到苹果园采摘的游客有答:到苹果园采摘的游客有735735人。人。 课件课件PPT想一想,百分数问题与分数问题有什么联系?想一想,百分数问题与分数问题有什么联系?课件课件PPT梨园今年的收入是多少万元?梨园今年的收入是多少万元?去年:去年:今年:今年:4 4万元万元? ?万元万元比去年增长比去年增长5%5%课件课件PPT梨园今年的收入是多少万元?梨园今年的收入是多少万元

19、?去年:去年:今年:今年:4 4万元万元? ?万元万元比去年增长比去年增长5%5%比去年多几万元?比去年多几万元?先算今年比去年多几万元。先算今年比去年多几万元。再算今年的收入是几万元。再算今年的收入是几万元。4 4 5% = 0.2 5% = 0.2(万元)(万元) 4 + 0.2 = 4.24 + 0.2 = 4.2(万元)(万元) 答:梨园今年的收入是答:梨园今年的收入是4.24.2万元。万元。课件课件PPT梨园今年收入多少万元?梨园今年收入多少万元?先算今年是去年的百分之几,再算今年的收入是几万元。先算今年是去年的百分之几,再算今年的收入是几万元。答:梨园今年的收入是答:梨园今年的收入

20、是4.24.2万元。万元。去年:去年:今年:今年:4 4万元万元? ?万元万元比去年增长比去年增长5%5%4 4 (1+5%1+5%)= 4 = 4 1.05 1.05= = 4.24.2(万元)(万元) 把去年的收入看作单把去年的收入看作单位位“1 1”,今年收入是,今年收入是去年的(去年的(1+5%1+5%)。)。(1+5%1+5%)是什么意思?)是什么意思?课件课件PPT去年产石榴多少吨?去年产石榴多少吨? 去年:去年:今年:今年:?吨?吨3030吨吨比去年增长比去年增长25%25%先弄清先弄清“二成五二成五”是什么意思。是什么意思。“一成一成”即即十分之一十分之一,写成百分数就是,写成

21、百分数就是10%10%。“二成五二成五”即即十分之二点五十分之二点五,写成百分数就是,写成百分数就是25%25%。再画图整理条件和问题。再画图整理条件和问题。课件课件PPT去年的产量去年的产量 + + 今年比去年多的产量今年比去年多的产量 = = 今年的产量今年的产量解:设去年产石榴解:设去年产石榴吨。吨。 +25%+25% = 30= 301.251.25 = 30= 30 = = 2424答:去年产石榴答:去年产石榴 24 24 吨。吨。去年产石榴多少吨?去年产石榴多少吨? 去年:去年:今年:今年: 吨吨3030吨吨比去年增长比去年增长25%25%?解:设去年产石榴解:设去年产石榴吨。吨。

22、1.251.25 = 30= 30 = = 2424答:去年产石榴答:去年产石榴 24 24 吨。吨。去年产石榴多少吨?去年产石榴多少吨? 去年:去年:今年:今年: 吨吨3030吨吨比去年增长比去年增长25%25%? 去年的产量去年的产量(1+25%1+25%)= = 今年的产量今年的产量 (1 125%25%) = 30= 30课件课件PPT1 1、看图列式计算。、看图列式计算。 150150(1+20%1+20%) = 180= 180(cmcm) 把儿子的身高看作单位把儿子的身高看作单位“1”1”,爸爸的身高是儿,爸爸的身高是儿子的(子的(1+20%1+20%)。)。典题精讲典题精讲课件

23、课件PPT解解:设儿子的身高是设儿子的身高是cmcm。(1+10%1+10%) = 165= 1651.11.1 = 165= 165 = = 150150课件课件PPT六成六成 五成五成 四成五四成五 十成十成 2 2. .把下列成数改写成百分数,把下列成数改写成百分数,百分数改写成成数百分数改写成成数。 30% 10% 75% 72% 30% 10% 75% 72%=60%=60%=50%=50%=45%=45%=100%=100%= =三成三成= =一成一成= =七成五七成五= =七成二七成二课件课件PPT3 3. .小明:小明:9600 9600 30% = 2880( 30% = 2

24、880(个个) )一篇文章有一篇文章有96009600个字。小明打了全文的个字。小明打了全文的4040,小明打了多,小明打了多少字?小芳来帮忙,打了全文的少字?小芳来帮忙,打了全文的3030,她打了多少个字?,她打了多少个字? 9600 9600 40% = 3840( 40% = 3840(个个) )小芳:小芳:答:小明打了答:小明打了38403840个字;小芳打了个字;小芳打了28802880个字。个字。 课件课件PPT判断:判断:一件上衣一件上衣200200元,先提价元,先提价10%10%,又降价,又降价10%10%,这时现,这时现价和原价相等。(价和原价相等。( )错解分析:错解分析:

25、此题错在忽略了提价和降价的百分率所对应的此题错在忽略了提价和降价的百分率所对应的单位单位“1”“1”的量是不同的。提价是提高的量是不同的。提价是提高200200元的元的10%10%,提价,提价后是后是220220元;降价是降低元;降价是降低220220元的元的10%10%,前后两个单位,前后两个单位“1”“1”的量不同,即现价和原价不相等。的量不同,即现价和原价不相等。错解改正:错解改正:温馨提示:温馨提示:单位单位“1”“1”的量增加后再减少(或减少后再增加)的量增加后再减少(或减少后再增加)相同的百分率,所得的量一定比单位相同的百分率,所得的量一定比单位“1”“1”的量小。的量小。易错提醒

26、易错提醒课件课件PPT 5 - 5 5 - 570% 70% 5 5(1-70%) (1-70%) 1.1.敦煌莫高窟藏经洞出土文献敦煌莫高窟藏经洞出土文献5 5万余件,这些珍贵的文献万余件,这些珍贵的文献约有约有70%70%流失海外。国内大约剩下多少万件?流失海外。国内大约剩下多少万件? = 5 3.5= 5 3.5答:国内大约剩下答:国内大约剩下1.51.5万件。万件。= = 1.5 1.5 ( (万件万件) )答:国内大约剩下答:国内大约剩下1.51.5万件。万件。= 5= 50.30.3 = = 1.51.5( (万件)万件)学以致用学以致用课件课件PPT2 2. .30030040%

27、 - 30040% - 30030% 30% = 120 - 90= 120 - 90= = 3030( (米米) )答:第一期比第二期多答:第一期比第二期多 修修3030米。米。300300(40% - 30% 40% - 30% )= 300= 300 10% 10%= = 3030( (米米) )工程队修一条工程队修一条300300米长的路,第一期完成了米长的路,第一期完成了40%40%,第二期,第二期完成了完成了30%30%,第一期比第二期多修了多少米?,第一期比第二期多修了多少米? 答:第一期比第二期多答:第一期比第二期多修修3030米。米。课件课件PPT3.3.红星村去年的棉花产量

28、是红星村去年的棉花产量是100100吨,今年比去年增产两成,吨,今年比去年增产两成,今年的今年的棉花产量是多少吨?棉花产量是多少吨?100 100 (1+20%1+20%)答:今年的棉花产量是答:今年的棉花产量是 120 120 吨。吨。= = 120(120(吨吨) )= = 100 100 1.2 1.2课件课件PPT4.4.某校儿童剧团中有五年级学生某校儿童剧团中有五年级学生2020人,四年级学生比五人,四年级学生比五年级学生多年级学生多25%25%,五年级学生比三年级学生少,五年级学生比三年级学生少20%20%。 (1 1)四年级学生有多少人?)四年级学生有多少人? (2 2)三年级学

29、生有多少人?)三年级学生有多少人? 2020(1+25%1+25%)= = 20201.25=1.25=25(25(人人) )答:四年级学生有答:四年级学生有 2525 人。人。解:设三年级学生有解:设三年级学生有人。人。0.80.8 = 20= 20 = = 2525答:三年级学生有答:三年级学生有 2525 人。人。 (1-20%1-20%)= 20= 20课件课件PPT 在解答百分数的问题时,一定要找准单在解答百分数的问题时,一定要找准单位位“1”“1”,单位,单位“1”“1”已知,用乘法计算,已知,用乘法计算,单位单位“1”“1”未知,用方程或除法计算。未知,用方程或除法计算。课堂小结

30、课堂小结课件课件PPT课件课件PPT1.1.3 3 纳税与折扣纳税与折扣 1 1、结合具体生活情境,理解税率和折扣的意义,、结合具体生活情境,理解税率和折扣的意义,会解决有关的实际问题。会解决有关的实际问题。 2 2、在用数学知识解决实际问题的过程中,感受数、在用数学知识解决实际问题的过程中,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。课件课件PPT学习目标学习目标从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息? 男生志愿男生志愿者者王东王东 李明李明 刘刚刘刚李亮李亮 丁一丁一 张帅张帅于军于军 刘平刘平 赵海赵海女生志愿女生志愿者者李燕李燕 王

31、静王静 牛莉牛莉方悦方悦 于美于美 张红张红 孙娟孙娟 旅游团有旅游团有2323人。人。根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?零售每张票零售每张票6060元,团体元,团体票八五折优惠。票八五折优惠。“十一十一”黄金周期间共收黄金周期间共收入入115115万元。万元。旅游团买门票需要多少钱?旅游团买门票需要多少钱?旅游团旅游团有有2323人人。票价:票价:6060元元团体票(团体票(1010人以人以上):八五折优惠上):八五折优惠彩虹谷彩虹谷“十一十一”黄金周期间共收入黄金周期间共收入115115万元。万元。如果按如果按3%3%的税率缴纳营业的税率缴纳营业税,税,“十一

32、十一”黄金周期间黄金周期间彩虹谷景区应缴纳营业税彩虹谷景区应缴纳营业税多少万元?多少万元?课件课件PPT情景导入情景导入如果按如果按3%3%的税率缴纳营业税,的税率缴纳营业税,“十一十一”黄金周期间彩虹黄金周期间彩虹谷谷景区应缴纳营业税多少万元?景区应缴纳营业税多少万元? 纳税是根据国家税法规定,按照一定的比率把集体或个人收纳税是根据国家税法规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收的种类主要有增值税、消费税、营入的一部分缴纳给国家。税收的种类主要有增值税、消费税、营业税和个人所得税等。缴纳的税款叫作业税和个人所得税等。缴纳的税款叫作应纳税额应纳税额,应纳税额与各,应纳税额与

33、各种收入(销售额、营业额种收入(销售额、营业额)的比率叫作)的比率叫作税率。税率。115 115 3% = 3% = 3.453.45(万元)(万元)答:应缴纳营业税答:应缴纳营业税 3.453.45 万元。万元。营业额营业额 税率税率 = = 税额税额求缴纳的营业税就是求求缴纳的营业税就是求115115万元的是多少。万元的是多少。税率是怎么回事呢?税率是怎么回事呢?课件课件PPT探索新知探索新知这个旅游团买门票需要多少钱?这个旅游团买门票需要多少钱?票价:票价:6060元元团体票八五折优惠团体票八五折优惠几折几折就是就是十分之几十分之几,也就是,也就是百分之几十百分之几十。八五折八五折是指现

34、在的价格是原价的是指现在的价格是原价的85%。八折五是什么意思呢?八折五是什么意思呢?课件课件PPT这个旅游团买门票需要多少钱?这个旅游团买门票需要多少钱?先求打折后一张门票应付多少元,再求一共需要多少钱。先求打折后一张门票应付多少元,再求一共需要多少钱。 60 60 85 % 85 % 23 23答:这个旅游团买门票需要答:这个旅游团买门票需要11731173元。元。票价:票价:6060元元团体票八五折优惠团体票八五折优惠几折几折就是就是十分之几十分之几,也就是,也就是百分之几十百分之几十。八五折八五折是指现在的价钱是原价的是指现在的价钱是原价的85%。= 51 = 51 23 23= 11

35、73= 1173(元(元)课件课件PPT这个旅游团买门票需要多少钱?这个旅游团买门票需要多少钱?先求按原票价一共需要多少元,再求打折后需要多少钱。先求按原票价一共需要多少元,再求打折后需要多少钱。 60 60 23 23 85% 85% 答:这个旅游团买门票需要答:这个旅游团买门票需要11731173元。元。票价:票价:6060元元团体票八五折优惠团体票八五折优惠几折几折就是就是十分之几十分之几,也就是,也就是百分之几十百分之几十。八五折八五折是指现在的价钱是原价的是指现在的价钱是原价的85%。= 1380 = 1380 85% 85%= 1173= 1173(元(元)课件课件PPT1.1.餐

36、饮服务场所的营业税为餐饮服务场所的营业税为5%5%。根据这一信息,计算并填写下表。根据这一信息,计算并填写下表。 5 5月份营业额月份营业额 (万元)(万元) 应缴纳营业税应缴纳营业税 (万元)(万元)方华大酒店方华大酒店150150丽都酒店丽都酒店8484东方海鲜城东方海鲜城7070铁路宾馆铁路宾馆1201207.57.54.24.23.53.56 6课件课件PPT典题精讲典题精讲2.2.168 168 65% = 109.2( 65% = 109.2(元元) )现在六五折优现在六五折优惠,惠,120120元能元能买一套吗?买一套吗?168168元套元套109.2 109.2 120120答

37、:答:120元可以买一套。元可以买一套。课件课件PPT3.3.将下列物品打折后的价格填入表内。将下列物品打折后的价格填入表内。8.58.51401403636208208原价:原价:1010元元八五折八五折原价:原价:280280元元五折五折原价:原价:4040元元九折九折原价:原价:320320元元六五折六五折名称名称钢笔钢笔毛衣毛衣 玩具汽车玩具汽车皮鞋皮鞋现价(元现价(元)课件课件PPT 五一五一”期间,家电商场开展促销活动,所有冰箱一律七折销期间,家电商场开展促销活动,所有冰箱一律七折销售。如果顾客买一台原价售。如果顾客买一台原价3500元的冰箱,能便宜多少元?元的冰箱,能便宜多少元?

38、错解分析:错解分析:此题错在没有理解折扣的意义。打七折销售是按原此题错在没有理解折扣的意义。打七折销售是按原价的价的70%70%销售,而便宜的钱数则是原价的(销售,而便宜的钱数则是原价的(1-70%1-70%),应用原价),应用原价减去折扣后的价钱。减去折扣后的价钱。错解改正:错解改正:35003500(1-70%1-70%)=1050=1050(元)(元) 或或3500-35003500-350070%=105070%=1050(元)(元)温馨提示:温馨提示:在计算折扣问题时,不要把折扣在计算折扣问题时,不要把折扣后的价钱和降价的钱数(即少花的钱数)弄混淆。后的价钱和降价的钱数(即少花的钱数

39、)弄混淆。课件课件PPT易错提醒易错提醒错误解答:错误解答:3500350070%=245070%=2450(元)(元)(1 1)李叔叔每月工资收入是)李叔叔每月工资收入是40004000元。他每月应向国家缴元。他每月应向国家缴纳多少元个人所得税?纳多少元个人所得税? 答:他每月缴纳答:他每月缴纳 15 15 元个人所得税。元个人所得税。 (4000-35004000-3500)3% 3% 按税法规定,个人月工资收入超出按税法规定,个人月工资收入超出35003500元的部分,应元的部分,应 按按3%3%的税率缴纳个人所得税。的税率缴纳个人所得税。500 500 3%3%1515(元)(元)1.

40、1.课件课件PPT学以致用学以致用(2 2)张阿姨每月工资收入是)张阿姨每月工资收入是45004500元,缴纳个人所得税后元,缴纳个人所得税后的收入是多少元?的收入是多少元? (4500 - 35004500 - 3500) 3% 3% 4500 30 = 4500 30 = 44704470(元)(元)答:张阿姨缴纳个人所得税后的收入是答:张阿姨缴纳个人所得税后的收入是44704470元。元。按税法规定,个人月工资收入超出按税法规定,个人月工资收入超出35003500元的部分,应按元的部分,应按3%3%的税率缴纳个人所得税。的税率缴纳个人所得税。1.1. 1000 1000 3% 3% 30

41、30(元)(元)课件课件PPT2 2. .原价:原价:56005600元元原价:原价:580580元元原价:原价:840840元元所有商品八所有商品八折优惠。折优惠。(1 1)50005000元能买一个茶几和一套沙发吗?元能买一个茶几和一套沙发吗? (5600+5805600+580) 80% 80% = = 49444944(元)(元)= 6180 = 6180 80% 80% 答:答:50005000元能买一个茶几和一套沙发元能买一个茶几和一套沙发。课件课件PPT2 2. .原价:原价:56005600元元原价:原价:580580元元原价:原价:840840元元所有商品八所有商品八折优惠。

42、折优惠。(2 2)现在买一块地毯比原来便宜多少元?)现在买一块地毯比原来便宜多少元? 840 840 840 840 80% 80%= = 168168(元)(元)= 840 - 672= 840 - 672答:现在买一块地毯比原来便宜答:现在买一块地毯比原来便宜168168元。元。课件课件PPT3 3 . .3000 3000 1% = 1% = 3030(元)(元) 李文从邮局给父母汇款李文从邮局给父母汇款3000元,按照规定汇费是汇元,按照规定汇费是汇款额的款额的1%。李文应付汇费多少元?。李文应付汇费多少元?答:李文应付汇费答:李文应付汇费 30 30 元。元。课件课件PPT 求营业税

43、问题的基本方法:营业额税率求营业税问题的基本方法:营业额税率=税额。税额。 解决折扣问题,实质上就是求一个数的百分之几是多少解决折扣问题,实质上就是求一个数的百分之几是多少或已知一个数的百分之几是多少,求这个数。可以先找到或已知一个数的百分之几是多少,求这个数。可以先找到单位单位“1”的量,单位的量,单位“1”的量已知,用乘法计算;单位的量已知,用乘法计算;单位“1”的量未知,用除法计算。的量未知,用除法计算。 课件课件PPT课堂小结课堂小结课件课件PPT1.1.4 4 利利 息息 1 1、在具体情境中,理解本金、利息、利率等储蓄、在具体情境中,理解本金、利息、利率等储蓄术语的意义和联系。术语

44、的意义和联系。 2 2、经历分析、比较的过程,掌握利息的计算方法,、经历分析、比较的过程,掌握利息的计算方法,并能解决实际问题。并能解决实际问题。 3 3、在学习过程中,体会储蓄对国家和社会的作用,、在学习过程中,体会储蓄对国家和社会的作用,理解储蓄的意义。理解储蓄的意义。课件课件PPT学习目标学习目标运动会报名运动会报名 男生志愿男生志愿者者王东王东 李明李明 刘刚刘刚李亮李亮 丁一丁一 张帅张帅于军于军 刘平刘平 赵海赵海女生志愿女生志愿者者李燕李燕 王静王静 牛莉牛莉方悦方悦 于美于美 张红张红 孙娟孙娟 关于银行储蓄的知识,你都知道哪些?关于银行储蓄的知识,你都知道哪些? 课件课件PP

45、T情景导入情景导入运动会报名运动会报名 男生志愿男生志愿者者王东王东 李明李明 刘刚刘刚李亮李亮 丁一丁一 张帅张帅于军于军 刘平刘平 赵海赵海女生志愿女生志愿者者李燕李燕 王静王静 牛莉牛莉方悦方悦 于美于美 张红张红 孙娟孙娟 从存单上,你能了解到哪些信息从存单上,你能了解到哪些信息? ? 课件课件PPT运动会报名运动会报名 男生志愿男生志愿者者王东王东 李明李明 刘刚刘刚李亮李亮 丁一丁一 张帅张帅于军于军 刘平刘平 赵海赵海女生志愿女生志愿者者李燕李燕 王静王静 牛莉牛莉方悦方悦 于美于美 张红张红 孙娟孙娟 存入银行的钱叫本金。存入银行的钱叫本金。取款时银行除还给本金外,另外付给的钱

46、叫利息。取款时银行除还给本金外,另外付给的钱叫利息。单位时间内,利息与本金的比值叫利率。单位时间内,利息与本金的比值叫利率。课件课件PPT探索新知探索新知 利率是银行规定的,按年计算的叫利率是银行规定的,按年计算的叫年利率年利率,按月,按月计算的叫计算的叫月利率月利率。利率可以根据存款时间的长短和方式的不同而不同。利率可以根据存款时间的长短和方式的不同而不同。课件课件PPT从存单上,你还能了解到哪些内容从存单上,你还能了解到哪些内容? ? 你觉得利息的多少可能与什么有关你觉得利息的多少可能与什么有关? ? 课件课件PPT存款类型存款类型姓姓 名名本本 金金时时 间间利利 率率利利 息息整存整取

47、王飞100元1年4.154.15元李林200元1年4.158.3元结论:利息与本金有关。结论:利息与本金有关。 当时间、利率相同时,本金越多,利息就越多。当时间、利率相同时,本金越多,利息就越多。利息的多少可能与什么有关利息的多少可能与什么有关? ? 第一组课件课件PPT存款类型存款类型姓姓 名名本本 金金时时 间间利利 率率利利 息息整存整取王飞100元1年4.154.15元李林100元2年4.258.5元第二组当本金相同时,存的时间越长,利率越高,利息就越多。当本金相同时,存的时间越长,利率越高,利息就越多。结论:利息与时间、利率有关。结论:利息与时间、利率有关。利息的多少可能与什么有关利

48、息的多少可能与什么有关? ? 课件课件PPT利息的多少可能与什么有关利息的多少可能与什么有关? ? 结论:利息与本金、时间和利率有关。结论:利息与本金、时间和利率有关。利息利息= =本金本金利率利率时间时间课件课件PPT你见过储蓄存款利率表吗?你见过储蓄存款利率表吗? 课件课件PPT任纯朴将任纯朴将80008000元钱存入银行,年利率是元钱存入银行,年利率是4.254.25,存期,存期3 3年,到期时可以取回多少元年,到期时可以取回多少元? ? 80008000 4.254.25 3 310201020(元)(元)答:到期后可以取回答:到期后可以取回90209020元。元。本金本金利率利率时间

49、时间利息利息利息:利息:到期后可以取回的钱数:到期后可以取回的钱数:8000+1020=90208000+1020=9020(元)(元)本金本金利息利息课件课件PPT(1 1)500050003.53.51 = 1 = 175175(元)(元)答:到期后应得利息答:到期后应得利息175175元。元。从从20122012年年7 7月月6 6日起,工商银行整存整取一年期的年利率日起,工商银行整存整取一年期的年利率由由3.53.5调到调到3.253.25。(1 1)如果按调整前的年利率计算,)如果按调整前的年利率计算,50005000元存一年,到期元存一年,到期后应得利息多少元后应得利息多少元? ?

50、课件课件PPT典题精讲典题精讲从从20122012年年7 7月月6 6日起,工商银行整存整取一年期的年利率日起,工商银行整存整取一年期的年利率由由3.53.5调到调到3.253.25(1 1)如果按调整前的年利率计算,)如果按调整前的年利率计算,50005000元存一年,到期元存一年,到期后应得利息多少元后应得利息多少元? ?(2 2)同样是)同样是50005000元存一年,调整后比调整前少得多少元?元存一年,调整后比调整前少得多少元?(2 2)500050003.253.251 = 162.51 = 162.5(元)(元)答:调整后比调整前少得答:调整后比调整前少得12.512.5元。元。

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