1、中学生法制教育课预防犯罪 从远离不良行为开始中职生法制教育 与法同行，健康成长商丘市职业教育中心学生处中职生法制教育未成年人犯罪责任在谁？未成年人犯罪责任在谁？一 没有学习动力二二 自我为中心三三 不正当男女关系不正当男女关系四四 自身因素自身因素 讨论：讨论： 1、面对校园勒索事件，两则故事的主人公处理方式有什么不同？分别会带来什么后果？ 2、故事带给我们哪些启示？故事对比故事对比故事二：李小刚也曾被高年级男生勒索财物，他冷静地注视着对方的双眼，勇敢地说：“你勒索财物达到一定数量，就要被公安局立案，我如果现在给你钱就是帮你进少管所。我好朋友还等我一起回家呢。”说完就追上同学一起走了。故事一：
2、何壮壮身材瘦小，刚上高一就被高三的学生王某勒索，王某威胁说，每个星期都得交30元保护费，否则就被打骂。壮壮吓坏了，哭着回家，妈妈问他，他也不敢说。 面对危险或侵害时我们的态度面对危险或侵害时我们的态度 当自己遭遇恶霸欺负或见有人被欺负时，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，机智地拒绝侵害、反抗侵害。向侵害者说“不”，就是在维护自己的权益；就是在警告坏人，因为坏人最怕被人发现，最怕受到法律制裁。否则，一味忍让，只能助长坏人的气焰，导致自己无辜受侵害。 所以，要预防违法犯罪，就要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生的每一步，远离不良行为。忠言：忠言：勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 正
3、身辟邪，防微杜渐。远离犯罪，共创社会和谐 当前，全国人民正在为创建创新社会而努力。我们中职生也应当为这个美好社会的来临有所作为预防侵害，远离犯罪。与法同行，健康成长！ 为你支招 1、小陈是一个农村姑娘，初中时同一个同班同学谈恋爱。小陈高中时，提出要与男方分手。男方不肯, 小陈为了保护自己的权益，便到派出所报案，经派出所处理后，男方再也没有纠缠。就这样，小陈依靠法律,保护了自己。依靠法律依靠法律 2、小明是汽修专业班刚进校的新生，学习刻苦，成绩优异，可最近总有些高年级的学生向小明借钱，如果小明不借钱给他们，那些高年级的学生就要打小明，而且每次借钱都不还。后来小明找学校老师告明此事，老师和学校找到
4、那些高年级学生，并给予批评处理，从此，小明也就安安心心的学习了。依靠组织依靠组织 3、中学生李某放学回家途中，总感觉身后有人跟踪自己，于是，李某在自家小区外向附近群众求助，结果嫌疑人宋某被群众扭送到附近派出所，经查明此人曾多次跟踪独身回家的中小学生，然后实施入室抢劫。中学生李某通过向群众求助，而躲过了一次受害。 依靠群众依靠群众依靠智慧依靠智慧小小锦囊小小锦囊依靠法律 依靠组织 依靠群众 依靠智慧（1）义正辞严，当场制止。（2）处于仙境，紧急求援。（3）虚张声势，巧妙周旋。（4）主动避开，脱离危险。（5）诉诸法律，报告公安。（6）心明眼亮，记牢特点。（7）堂堂正正，不贪不占。（8）遵纪守法，消除隐患。赌博、迷恋网络游戏（寻求刺激）小偷小摸、敲诈小同学（出现违法行为）走向诈骗、盗窃、抢劫的犯罪道路预防不良行为 远离违法犯罪1、违法与犯罪的区别和联系（初步认识二者的关系，没有不可逾越的鸿沟）2、不良行为（抵制邪恶，预防为主）3、违法犯罪的自我预防（勿以恶小而为之，勿以善小而不为）4、违法犯罪将受到处罚（法律不会因为犯罪者是法盲而宽容他们的犯罪行为，等待他们的将是法律的制裁）5、远离犯罪，共创和谐社会
