1、第三课第三课布艺温馨 这些布艺品采用什么材料什么方法制做的呢?思考思考: :填充填充捆扎捆扎缝纫缝纫 这些布艺品采用了用什么材料什么方法做的呢? 旧手套、袜子、各种布旧手套、袜子、各种布等材料。利用捆扎、填充、等材料。利用捆扎、填充、剪切、拼缝、装饰等方法。剪切、拼缝、装饰等方法。生活中的布艺 用旧牛仔裤DIY出来的作品 平时用旧的裤子也能变废为宝 织布小挂饰 小巧可爱的造型， 成为包包，腰间等的小装饰 发饰 自己制作的织布小发饰，不比市面卖的 差，简单，个性，又能为自己小小的荷包做点贡献 看得出吗？它们是用袜子做的！ 可以用旧的或是不用的袜子当材料，发挥创意的同时也要有环保意识 DIY时间
2、发挥你的创意与想象力 注意！在使用剪刀，针等金属器具时，注意安全，切勿将其对着他人或是拿来开玩笑，听从老师指导使用，安全至上！工具： 1.粗线 2.细线 3.针 4.大小剪刀 5.浅色笔 6. 花色布料2块 7.棉花 小小布偶根据图纸剪出正反面1. 2.可用一张A四纸画出形状，可以自己创意其他图样，做出自己喜欢的成品细心地缝好眼睛3. 4.在一面布的正面缝上眼睛等装饰缝合5. 6.把两片布反过来缝合起来，注意要留一个口留着塞棉花，翻出正面缝合7. 8.在刚才留的口处塞进棉花，最后缝合 利用捆扎、填充、利用捆扎、填充、剪切、拼缝、装饰等方剪切、拼缝、装饰等方法制作出一件造型独特法制作出一件造型独
3、特新颖的布衣品。新颖的布衣品。作业要求作业要求: :名言摘抄名言摘抄1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也孝经 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。11、找不到路不是没有路，路
4、在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。17、今天学习不努力，明天努力找工作。18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。21、技艺创造价值，本领改变命运。22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！25、校兴我荣，校衰我耻。26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。27、不想当老板的学生不是好学生。28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
