1、课标要求：简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 二战后初期，世界格局呈现出美苏为主导的两二战后初期，世界格局呈现出美苏为主导的两极格局。随着欧共体的建立、日本的腾飞、第三世极格局。随着欧共体的建立、日本的腾飞、第三世界界 的崛起以及中国的振兴等多股力量的发展，世的崛起以及中国的振兴等多股力量的发展，世界多极化趋势出现。并且，在世纪年代末年代初，界多极化趋势出现。并且，在世纪年代末年代初，随着东欧剧变、苏联解体，这一趋势不断加强。随着东欧剧变、苏联解体，这一趋势不断加强。漫画思考：漫画思考：这两幅漫画反映什么现象？这两幅漫画
2、反映什么现象？ 一、欧洲走向联合一、欧洲走向联合: : 共同探究一：共同探究一： 欧洲为什么要走向联合？（必要性）欧洲为什么要走向联合？（必要性） 展示下列材料：展示下列材料： 材料材料 从古代到近代，欧洲的许多强国曾称雄于世界。但是经从古代到近代，欧洲的许多强国曾称雄于世界。但是经过两次世界大战的激烈厮杀，整个欧洲已是脆弱不堪，支离破碎，过两次世界大战的激烈厮杀，整个欧洲已是脆弱不堪，支离破碎，昔日的欧洲列强都已降为二等国、三等国。昔日的欧洲列强都已降为二等国、三等国。西欧国家纷纷丧西欧国家纷纷丧失了世界政治经济中心的优势地位。失了世界政治经济中心的优势地位。材料材料 二战后的西欧，面临来自
3、东方苏联和东欧盟国的威胁，二战后的西欧，面临来自东方苏联和东欧盟国的威胁，以及来自西方美国的经济渗透和政治控制。欧洲政治家清醒地意以及来自西方美国的经济渗透和政治控制。欧洲政治家清醒地意识到，长此以往，欧洲将不再是欧洲人的欧洲；要重振欧洲，必识到，长此以往，欧洲将不再是欧洲人的欧洲；要重振欧洲，必须实现欧洲的统一。须实现欧洲的统一。 欧洲的衰落欧洲的衰落 美苏的威胁美苏的威胁 共同探究二：共同探究二： 欧洲为什么能走向联合？（可能性）欧洲为什么能走向联合？（可能性） 展示下列材料：展示下列材料： 材料材料 “总有一天总有一天，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的，所有的欧洲国家，无须
4、丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。到那时，你们将构筑欧洲个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。的友爱关系。” 维克多雨果维克多雨果材料材料 在我们的时代在我们的时代,各国间大量的贸易、人员的往来等等，都推动了欧洲各国间大量的贸易、人员的往来等等，都推动了欧洲各民族向着联合方向迈进。各民族向着联合方向迈进。 (法法)戴高乐希望回忆录戴高乐希望回忆录 材料材料 年，法德实现煤钢共同生产，不仅促进了法德关系的改善，还为西年，法德实现煤钢共同生产，不仅促进了法德关系的改善，还为西欧国家的联合铺平了道路。欧国家的联合铺平了道路。 历
5、史必修历史必修统一的历史渊源统一的历史渊源 经济的联系紧密经济的联系紧密 法德的和解共赢法德的和解共赢 共同探究：共同探究： 欧洲走向联合带来什么影响？欧洲走向联合带来什么影响？ 材料一材料一 美国与欧共体占世界总额的比重美国与欧共体占世界总额的比重国家或国家或组织组织 年年 年年 年年 美国美国 欧共体欧共体 材料二材料二 、年代美国与欧共体的出口方面对比、年代美国与欧共体的出口方面对比国家或组织国家或组织 年出口增长率年出口增长率 年在资本主义出口年在资本主义出口总额所占比重总额所占比重 美国美国 欧共体欧共体 、日本的崛起、日本的崛起 : : ）崛起的表现）崛起的表现: : 年的广岛年的
6、广岛 太阳神塔太阳神塔、崛起的原因（自主探究）。、崛起的原因（自主探究）。 思考：日本战后经济的崛起带给中国哪些启示？思考：日本战后经济的崛起带给中国哪些启示？ （）进行民主改革，进一步消除生产关系中的封建落后因素。（）美国对日本经济的扶植。（）朝鲜战争使美国在日本进行大量军事订货，刺激了日本经济的发展。（）政府制定符合国情的经济发展战略；加强政府投资，重视教育。表现：到世纪年代，成为仅次于美国的世界经济大国。、崛起的影响、崛起的影响: : 材料材料 日前解禁的美国外交文件显示，年夏天，美国总统日前解禁的美国外交文件显示，年夏天，美国总统助理基辛格在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常
7、助理基辛格在得知日本首相田中角荣即将访华促成日中邦交正常化的计划后，使用了对日本人的蔑称化的计划后，使用了对日本人的蔑称“小日本小日本”一词，破口大骂日一词，破口大骂日本是本是“最坏的叛徒最坏的叛徒”。 日本外交政策产生了哪些变化？日本外交政策产生了哪些变化？材料材料 日本前首相中曾根康弘在一次演讲中明确提出，日本前首相中曾根康弘在一次演讲中明确提出，“要在要在世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作为经济大国的分世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作为经济大国的分量，而且增加其政治大国的分量。量，而且增加其政治大国的分量。” 这句话反映什么问题？请你举例说明。这句话反映什么问题？请你举
8、例说明。开始摆脱美国控制开始摆脱美国控制 谋求政治大国地位谋求政治大国地位三、不结盟运动的兴起三、不结盟运动的兴起 : :（自主学习，完成表格）（自主学习，完成表格）条条 件件目目 的的时时 间间 地地 点点 影影 响响体验高考：（体验高考：（北京高考北京高考）年月，印度、埃及和南斯拉）年月，印度、埃及和南斯拉夫共同发表宣言，反对夫共同发表宣言，反对“把世界分为强有力的国家集团把世界分为强有力的国家集团”。该宣言该宣言( () )成为亚太经合组织的指导方针成为亚太经合组织的指导方针 奠定了不结盟奠定了不结盟运动的政治基础运动的政治基础推动了北大西洋公约组织的成立推动了北大西洋公约组织的成立 促
9、成了国际货促成了国际货币基金组织的建立币基金组织的建立【考点】世界多极化趋势的发展【考点】世界多极化趋势的发展不结盟运动的兴起不结盟运动的兴起【解析】亚太经合组织的指导方针是【解析】亚太经合组织的指导方针是“自愿、互利自愿、互利”等原等原则且主要是经济领域，故项错误；根据材料时间和印度、则且主要是经济领域，故项错误；根据材料时间和印度、埃及及南斯拉夫和他们提出反对埃及及南斯拉夫和他们提出反对“把世界分为强有力的国把世界分为强有力的国家集团家集团”得出是反对两极对峙，因此为不结盟运动奠定了得出是反对两极对峙，因此为不结盟运动奠定了基础，故项正确；北大西洋公约组织是年成立的，与材料基础，故项正确；
10、北大西洋公约组织是年成立的，与材料时间不符，故项错误；国际货币基金组织建立于年，与材时间不符，故项错误；国际货币基金组织建立于年，与材料时间不符，且以美国等发达资本主义国家为主，不是发料时间不符，且以美国等发达资本主义国家为主，不是发展中国家，故项错误。展中国家，故项错误。【答案】【答案】体验高考：（体验高考：（新课标全国新课标全国卷高考卷高考）图反映了年间）图反映了年间联合国成员国的变化情况，这表明联合国成员国的变化情况，这表明( () )第三世界发展壮大第三世界发展壮大 欧共体的成员增加欧共体的成员增加世界贸易范围明显扩大世界贸易范围明显扩大 经济区域化的趋势加强经济区域化的趋势加强【考点
11、】多极化趋势在曲折中【考点】多极化趋势在曲折中发展发展第三世界的发展壮大第三世界的发展壮大【解析】根据图中联合国成员数量的洲际分布变化可知从【解析】根据图中联合国成员数量的洲际分布变化可知从到年，亚洲和非洲成员国明显增多，而亚非国家多为第到年，亚洲和非洲成员国明显增多，而亚非国家多为第三世界国家，说明第三世界发展壮大，故项正确；从图三世界国家，说明第三世界发展壮大，故项正确；从图中可以看出到年欧洲成员国增加，但不能反映欧共体成中可以看出到年欧洲成员国增加，但不能反映欧共体成员增加，并且这也不材料反映的主旨，故项错误；材料员增加，并且这也不材料反映的主旨，故项错误；材料反映的是联合国成员变化情况
12、，与世界贸易无关，故项反映的是联合国成员变化情况，与世界贸易无关，故项错误；材料反映的是联合国成员变化情况，并未体现经错误；材料反映的是联合国成员变化情况，并未体现经济区域化，故项错误。济区域化，故项错误。【答案】【答案】、中国的和平崛起、中国的和平崛起 : : 中国恢复联合国合法席位中国恢复联合国合法席位 改革开放总设计师邓小平改革开放总设计师邓小平 日本日本迅速兴起迅速兴起中国中国和平崛起和平崛起不结盟兴起不结盟兴起两极格局下多极化趋势出现两极格局下多极化趋势出现欧洲欧洲联合自强联合自强时间世纪、年代。时间世纪、年代。 表现：表现： 影响：冲击两极格局，促使世界政治格局影响：冲击两极格局，
13、促使世界政治格局朝多极化方向发展朝多极化方向发展 。 多样性、曲折性多样性、曲折性 学习思路：学习思路：本课小结：本课小结： 世纪五六十年代，冷战向深度和广度扩展。北约的成员因由原来的个增加到个，苏联把东欧国家组织起来，建立了华沙条约组织。在争夺势力范围和影响的斗争中，爆发了朝鲜战争和越南战争美国颁布了一系列反共、防共的法律和法令。苏联搞阶级斗争扩大化，冤假错案时有发生。 摘编自刘金质冷战史 名题模拟：名题模拟：(江苏徐州高一第一学期期末)欧共体委员会主席雅克德罗尔说：“欧共体不单单是冷战的产物，因而它肯定不会随着冷战的结束而消亡。”欧洲联合“不会随着冷战的结束而消亡”表明联合的出发点是()联
14、合发展应对大国威胁 避免战争维护欧洲和平经济互携增强竞争能力 加强合作壮大军事力量【解析】根据材料“不单单是冷战的产物”，表明联合不仅仅是为应对来自美苏的威胁，维护地区的和平，故项错误；欧洲只有经济上联合发展，才能在美苏主宰的国际舞台上争得一席发言权，故项正确；欧共体全称为欧洲经济共同体，它是一个经济组织，并非军事组织，故项错误。(四川内江高一第一学期期末)世纪年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。这表明()西欧经济实现一体化 西欧实现政治一体化欧洲联盟成立 美国开始调整对欧政策【解析】二战后，西欧遭受了重创，处于美国的政治、经济
15、控制之下，世纪年代以来由于欧共体的成立和迅速发展、美国深陷越南战争泥潭，故由控制变为平等的伙伴关系，题目中与西欧经济无关，故项错误；西欧在世纪年代积极推进政治一体化，与题目中的时间不符，故项错误；欧盟成立于年，与题目中的时间不符，故项错误；根据前面的分析，故项正确。【答案】.(浙江绍兴高一第一学期期末)年月，在前南斯拉夫总统铁托的努力下，第一次不结盟运动首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德召开。下列有关“不结盟运动”的评述不正确的是()希望在两极化的国际格局中保持和平中立始终奉行独立自主和非集团的宗旨和原则有力地冲击了二战后的两极国际关系格局第十次不结盟首脑会议上中国成为成员国【解析】第二次世界大
16、战后，一些民族独立国家为摆脱大国控制，维护国家主权 和独立，发展民族经济，采取了和平、中立和不结盟的对外政策，故项正确，不符合题意；行以和平共处和不结盟为基础的独立的外交政策，故项正确，不符合题意；不结盟运动有力冲击两极格局，使之朝多极化方向发展，故项正确，不符合题意；中国并非是不结盟运动这个实体组织的成员国，只是年成为了他的观察员国，故项错误，符合题意。【答案】(浙江嘉兴高三期末)观察下图并结合所学，我们可以得到的认识是() 欧洲一体化的进程明显加速 经济全球化的趋势日益明朗资本主义世界经济三强并立 资本主义世界经济体系形成【解析】题干中并未体现欧洲经济一体化，故项错误；题干中只体现了美、日、西欧地区经济的发展状况，故项错误；题干中美国、日本、西欧经济占世界比重相近，故项正确；题干中并未体现整个世界经济，故项错误。【答案】欢迎指导，谢谢大家！欢迎指导，谢谢大家！
