初中写人记事类作文指导课:让动作描写“生动”起来PPT课件.ppt

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1、宜昌市十四中宜昌市十四中 赵苗赵苗你认为哪些方法可以让你认为哪些方法可以让 人物动作描写变得生动?人物动作描写变得生动?考考 考考 你你 用词准确,生动之基础用词准确,生动之基础 修饰恰当,为生动加分修饰恰当,为生动加分 综合运用,更上一层楼综合运用,更上一层楼一、选用准确的动词描写一、选用准确的动词描写二、用贴切的词语进行修饰二、用贴切的词语进行修饰三、配合其他的人物描写方法三、配合其他的人物描写方法归归 纳纳 总总 结结看一段视频,写一个片段看一段视频,写一个片段1、主要运用、主要运用来刻画人物来刻画人物2、80字左右字左右 痛苦倒地痛苦倒地顽强跳跃顽强跳跃亲吻栏架亲吻栏架自信微笑自信微笑

2、 跨栏比赛就要开始了,刘翔脚蹬助跑器,十指有力地跨栏比赛就要开始了,刘翔脚蹬助跑器,十指有力地按在赛道上,目光透过栏架坚定地望着终点,嘴角流露出按在赛道上,目光透过栏架坚定地望着终点,嘴角流露出自信的微笑,发令枪响,他犹如离弦之箭飞奔而去,没想自信的微笑,发令枪响,他犹如离弦之箭飞奔而去,没想到就在他跨越第一个栏的时候,高高跃起的身体被无情的到就在他跨越第一个栏的时候,高高跃起的身体被无情的栏架绊倒了,他瞬间失去平衡,重重地摔在了赛道上,在栏架绊倒了,他瞬间失去平衡,重重地摔在了赛道上,在地上翻滚了几圈,其他运动员从他身边疾驰而过,他只能地上翻滚了几圈,其他运动员从他身边疾驰而过,他只能痛苦地

3、坐在地上,拖着受伤的右腿,无奈地目送他们跑向痛苦地坐在地上,拖着受伤的右腿,无奈地目送他们跑向终点。失落写满了他的脸,这不是他要的结果,只见他挣终点。失落写满了他的脸,这不是他要的结果,只见他挣扎着站起,蜷曲着右腿,用左腿支撑身体,艰难地向场外扎着站起,蜷曲着右腿,用左腿支撑身体,艰难地向场外跳去,但是他不甘就这样结束比赛,仿佛听到了栏架深情跳去,但是他不甘就这样结束比赛,仿佛听到了栏架深情的呼唤,已经跳到出口的他转过身来,奋力向终点跳去,的呼唤,已经跳到出口的他转过身来,奋力向终点跳去,一步又一步,终点慢慢接近,他俯下身子无力地亲吻了栏一步又一步,终点慢慢接近,他俯下身子无力地亲吻了栏架,在

4、场的观众都站起来为他喝彩,终点处的其他运动员架,在场的观众都站起来为他喝彩,终点处的其他运动员也纷纷向他送来温馨的慰问。也纷纷向他送来温馨的慰问。 掌握方法掌握方法 写活动作写活动作 勤加练习勤加练习 收获精彩收获精彩谢谢 谢谢 大大 家!家!其他描写方法有:其他描写方法有:外貌描写、神态描写外貌描写、神态描写语言描写、心理描写语言描写、心理描写1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心,

5、而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 白哲特白哲特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。 戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培培根根

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