1、浙江海洋大学浙江海洋大学 20192019 年硕士研究生入学考试初试试题（年硕士研究生入学考试初试试题（A A 卷）卷）报考专业：教育考试科目： 333 教育综合注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分注意事项：本试题的答案必须写在规定的答题纸上，写在试题上不给分。一、名词解释题（共一、名词解释题（共6 6小题，每小题小题，每小题5 5分，共分，共3030分）分）1. 学校教育制度2. 测验的信度和效度3 “最近发展区”4. “六艺”5. 道尔顿制6. “苏格拉底方法”二、简答题（共二、简答题（共4 4小题，每小题小题，每小题1010分，共分，共4040分）分）1. 简述
2、人的发展的规律性。2. 简述马斯洛需要层次理论的主要内容。3. 简述孔子关于教学方法的主要思想。4. 简述卢梭自然教育理论的主要内容。三、分析论述题（共三、分析论述题（共4 4小题，每小题小题，每小题 2020分，共分，共8080分）分）1 请分析下述案例遵循了什么教学原则？贯彻这一原则有哪些要求？上鱼一课时，教师事先在水盆里放了一条活鲫鱼，让学生仔细观察鱼的形状、鱼的表面、背鳍、胸鳍、尾鳍。然后，问学生各种鳍的作用是什么？学生一下给问住了。这时，教师用剪刀把鱼的尾鳍剪掉，结果学生发现鱼在水中无法前进了；他又把胸鳍及腹鳍剪掉，结果鱼体在水里失去了平衡；再把背鳍剪掉，鱼只能一动不动地躺在水里喘气。通过观察，学生明白了各种鳍的作用。2. 从“德育过程是知情意行的培养过程”这一德育基本原理出发，谈谈应如何开展学校德育工作。3. 试述认知结构迁移理论的主要观点及促进陈述性知识迁移的措施。4. 试述陶行知“生活教育”理论的基本内容。第 1 页 共 1 页
