1、第1页共 2 页三 峡 大 学2010年研究生入学考试试题考试科目： 782 理论语言学 (总分150分，考试时间180分钟)（考生必须将答案写在答题纸上）一、名词解释。（30分，每小题6分，答题时要适当举例）1、组合关系 2、语流音变 3、语法范畴4、焦点 5、礼貌原则二、操作分析题。（30分）1、描写下列音素的发音特征。（每小题2分，共10分）例如：p 双唇、不送气、清、塞音 u e m 2、用层次分析法分析下列多义短语，并说明产生多义的原因。（每小题5分，共10分） 他谁都认识 我想起来了3、用义素分析法分析下面这组词语的义素结构。（5分） 父亲 母亲 丈夫 妻子4、分析下列句子中的语义
2、指向。（每小题2.5分，共5分） 大路上懒洋洋地走来了一个人。 苹果熟得红通通的。三、判断下列说法的正误，并做简要分析。（20分，每小题10分）1、语言虽然是民族的重要标志，但不是最可靠的标志。2、语义是对客观事物的反映，所以语义只有客观性，没有主观性。第 2 页四、简答题。（40分，每小题10分）1、简述书面语和口语的关系。2、简述语法形式和语法意义之间的关系。3、请结合语言事实说明语言发展的特点。4、请简述语言接触的各种类型。五、阅读下面短文，结合你所学的语言学知识，写一篇短文。（30分）要求：题目自拟，500字左右。中新网9月28日电 日前，教育部副部长、国家语委主任郝平在南京举行的中国
3、第12届全国推广普通话宣传周开幕式上讲到，网络语言文字水平直接关系到国家信息化水平和国家信息安全，进而影响到中国在国际上的竞争力。 郝平表示，在信息化时代，电子计算机、互联网及现代通信技术的发展，不仅带动经济、科技和社会的迅猛发展，也给语言文字发展和应用带来了诸多机遇和挑战。当前，语言文字发展呈现出一些新的特点：人民群众对语言生活的需求更加多样化、个性化；不同语言文字间的交流、碰撞和相互影响日益加剧；语言文字应用领域更为广阔；新的语言现象层出不穷。郝平特别强调，网络语言对语言发展的影响比历史上任何一次技术进步所带来的影响更大、更快、更深刻，产生和流行于网络聊天室、博客中的一些词语和表达方式，逐步向平面媒体、有声媒体、日常生活中扩散。语言文字是信息的主要载体，语言文字信息处理的水平、网络中语言文字使用的水平，直接关系到国家信息化水平和国家信息安全，进而影响到我国在国际上的竞争力。在郝平看来，语言文字工作必须走在信息时代的前列，不断提高规范化、标准化水平，健康网络世界的语言生活，这是一大紧迫任务和现实课题。
