1、,综合实践活动,主题确定课,提问的方法 （1）要围绕主题 （2）提出的问题要有价值、值得探究，避免一些“是不是”“对不对”之类的问题 （3）问题表述要完整、清晰,整理问题的方法 （1）与主题无关的问题去掉 （2）相同的问题去掉一个，留下一个 （3）相近、相似的问题合并成一个 （4）表述不清楚的问题要表述清楚,小组汇报的范例： 大家好，我们是第 小组，下面由我来给大家汇报我们组的整理过程。我们小组共提出了 问题，为了方便整理，我们先把问题进行了编号。通过阅读，我们发现第_个问题和第_个问题相同，于是删去其中一个（发现第_个问题表述不清晰，改为_),经过整理，剩下_个问题，这些问题是：_。以上是我
2、的汇报，谢谢大家。,小组汇报的要求：,汇报内容：整理问题的过程和问题整理的结 果。 汇报要求：清楚地把怎样整理问题和问题整理的结果告诉同学生，汇报时要有条理，声音响亮，仪态端庄。,聆听的要求：,1、听清楚他们是怎么整理问题的； 2、整理问题的方法是否恰当； 3、适当做记录。,小组汇报,评价,整理问题的要求：,（1）各小组分工合作， 在整理后的问题选3个抄写在吹塑纸上。 （2）要求书写规范工整。 （3）写完后把问题贴在黑板上。,归类后的问题：,1、校园生活垃圾的数量；,2、校园生活垃圾的种类；,3、校园生活垃圾的来源；,4、校园生活垃圾的危害；,5、校园生活垃圾的处理；,7、校园生活垃圾的再利用；,6、校园生活垃圾的分类；,本学期综合实践活动的主题：,校园生活垃圾现状调查,谢谢大家,
