1、五年级综合实践方法指导课,“零用钱该怎么花”问卷调查,调查内容,超级踢馆组：零用钱的来源和数量 福尔摩斯侦探组：零用钱的主要用途 超级学霸组：零用钱储存情况 超越梦想组：怎样合理使用零用钱,问卷调查法，是调查者以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。 主要环节：包括设计问卷，发放问卷，回收整理、统计和分析。,讨论与发现,结束语,标题,正文,前言,同学，您好！我们是五（1）班的学生，我们在开展一项关于我校学生零用钱的调查。请您仔细阅读此调查问卷，在您认可的选项 内画 。,1、您有零用钱吗？ 有 没有 2、您每月平均使用多少零用钱？ 1-10元 10-30元 30-100元 100元以上 3、
2、您的零用钱是怎么来的？ 父母主动给的 自己要来的 其他 4、您将零花钱使用在什么地方？ 买书 买玩具 买零食 其他 5、没花完的零用钱你会存起来吗？ 会 不会 6、我们作为小学生，应该怎样用自己的零用钱？ 。,关于我校学生零用钱使用情况的调查问卷,感谢您的支持与配合 !,1、各小组在规定的时间内（10-12分钟） 完成问卷的设计。 2、小组长合理分工。例如：1-2名同学设计前言部分，5-6名同学设计问题和答案，1名同学设计结束语，2名同学做记录员。 3、讨论交流时声音适中，不要干扰其它 小组。,活动要求,问卷调查的统计和分析,某校五年级学生每周的零花钱数目调查表,问卷调查的统计和分析,问卷调查的统计和分析,某校五年级小学生零用钱主要用途统计图,作业： 每个小组利用课余时间，完成你们小组的调查问卷。,
