1、英语考试知识要点英语考试知识要点l 小学阶段除了掌握必要的单词、短语和重要的句型外，我们还要掌握一些英语知识点。1ppt课件一.英语字母英语有26个字母. 对于字母我们要求掌握26各字母的排列顺序,同时我们还要掌握好每个字母的大写和小写。字母又分为元音字母和辅音字母. 元音字母有五个(Aa Ee Ii Oo Uu), 其余21个为辅音字母.a后面接开头发音是辅音辅音的单词，an后面接开头发音是元音元音的单词。掌握元音字母在开音节和闭音节中的发音。还要掌握一些字母组合的发音。2ppt课件注意字母的书写笔画顺序和占格注意字母的书写笔画顺序和占格3ppt课件注意字母的书写注意字母的书写笔画顺序和占格
2、笔画顺序和占格4ppt课件l二、掌握四种变化规则。l第一种：第一种：可数名词的单数变复数规则l第二种：第二种：动原变单数的规则变化l第三种：第三种：动原变为现在分词的规则变化l第四种第四种：动原变为过去式的规则变化5ppt课件l 名词分为可数名词和不可数名词。可数名词有单、复之分，不可数名词没有单、复之分。l第一种第一种: 名词的单数变复数规则变化名词的单数变复数规则变化 (5条)l（1）一般情况下在词尾加”s”. 如:lbookbooks apple apples lpostcardpostcards lbananabananas ltoytoys boyboys girlgirls6ppt
3、课件l(2)以以“s x sh ch” 结尾的加结尾的加”es”. 如如:lboxboxes watchwatches lfishfishes bus-busesl(3) 以以“辅音字母辅音字母”加加y结尾的结尾的, 变变y为为i再加再加” es”. 如如:lbaby-babies familyfamilies7ppt课件l(4) 以“f或fe” 结尾的, 变“f或fe” 为v再加” es”. 如:lknifeknives wife-wives lwolf-wolves l(5) 以“o” 结尾的变化规则: l加es 的词：potato tomato mango, l加s的词： zoo-zoo
4、s pianopianos radioradios photophotosl videovideos8ppt课件l单复数一样的词。lsheep sheep lfish-fish (fishes) lChinese- Chinese9ppt课件l2.除此之外我们必须还要记好如下不规则变化词.（特殊词的变化）如：lchild-children foot-feet l toothteeth man-men lwomanwomen lEnglishmanEnglishmen lFrenchmanFrenchmen lpolicemanpolicemen lfireman-firemen10ppt课件小
5、学英语中常用的不可数名词小学英语中常用的不可数名词lwater 水 milk 牛奶 tea 茶 ljuice果汁 coffee 咖啡 soup 汤lfish 鱼肉 food 食物 bread 面包 lrice 米饭 meat 肉 chocolate巧克力lhomework 家庭作业 housework 家务linformation 消息信息 work工作lshopping 购物 weather 气候lrain雨 snow 雪 wind 风 grass草 lhair 头发 time 时间 stone 石头 lmusic 音乐 money 钱 film胶卷 lnews 消息 glass 玻璃 pa
6、per纸 11ppt课件l动词有五种形式：动词有五种形式：l1. 动词原形（动原）动词原形（动原）l2. 一般现在时第三人称单数（三单动词）一般现在时第三人称单数（三单动词）l3. 现在分词现在分词l4 .过去式过去式l5. 过去分词过去分词l小学阶段我们要掌握前四种动词形式。小学阶段我们要掌握前四种动词形式。12ppt课件l第二种变化规则第二种变化规则：l动原变为一般现在时第三人称单数规则变化动原变为一般现在时第三人称单数规则变化(3条条)l(1)一般情况下在词尾加一般情况下在词尾加”s”。 如:lwritewrites comecomes lwalk-walks llisten-liste
7、ns say-says lplay-plays look-looks ldrink-drinks make-makes leat-eats run-runs lswim-swims take-takes lread-reads draw-draws13ppt课件l(2)以“s x sh ch o” 结尾的加”es”。 如: ldodoes gogoes lwashwashes watchwatchesl(3)以“辅音字母”加y结尾的, 变y为i再加” es”. 如:ltrytries studystudies lflyfliesl另外l我们还要记好2个特殊的词：lhave单数为has l be
8、 (am/are) 单数为is。14ppt课件l第三种：动原变为现在分词的规则变化第三种：动原变为现在分词的规则变化 (3条条)l（1）一般情况下在词尾加”ing”。 如:llook-looking playplaying lgogoing do-doing lwashwashing read-readinglwatchwatching listen- listening lfly-flying 15ppt课件l（2）以不发音的“e”结尾的，去”e” 加” ing”。 如:lcomecoming have-having l makemaking liveliving ltaketaking l
9、oselosing lrideriding 16ppt课件l（3）以重读闭音节结尾（一元一辅结尾且各发各的音），末尾只有一个辅音字母的，先双写这个辅音字母再加” ing”. 如:lrun-running lswim-swimming lstopstopping lbeginbeginning ldrop-droppinglskip skippinglplan-planning17ppt课件l第四种变化规则第四种变化规则：l动原变为过去式的规则变化动原变为过去式的规则变化 (4条条)l（1）一般情况下在词尾加”ed”。 如:llooklooked rainrained lwatchwatched
10、 learnlearned llisten listened turn turned lwalkwalked washwashed ltalktalked18ppt课件lwalkwalked wantwanted lfishfished cookcooked lcallcalled helphelped lpickpicked wavewaved lmissmissed playplayed llaughlaughedl(2）以不发音的“e”结尾的加”d”。 如:llive-lived love-loved llike-liked shine-shined ldancedanced 19ppt
11、课件l（3）以“辅音字母”加y结尾的, 变y为i再加” ed”. 如:lstudystudied carry-carried lworry-worried try-tried20ppt课件l(4) 以重读闭音节结尾（一元一辅结尾且各发各的音），末尾只有一个辅音字母的，先双写这个辅音字母再加“ ed”. l如: stopstopped drop-droppedlplanplanned skipskippedltraveltravelledl除此之外我们还要掌握不规则动词的过去式。21ppt课件关于“ ed”的读音：l 请对清读作 /t/,l 浊对浊读作 /d/,l t. d之后发 /id/，l
12、元音之后也发 /d/。 22ppt课件 不规则动词的过去式不规则动词的过去式 （要牢记要牢记）lput put read-readlam/is-was are-were ldo/does-did cancouldlhave/has-had go-went lstandstood make-made lfly-flew23ppt课件 learnlearned / learnt ltake-took leave-left lseesaw eat-atelbring-brought buyboughtlhear-heard lmean-meant24ppt课件lmeet- -met say-said
13、 lsell- sold steal-stole ltell- -told lunderstand-understoodlthink-thought lwear-wore25ppt课件lbeginbeganlwrite-wrote ldrive- -drove lriderodeldrink-dranklfind-foundlgivegave26ppt课件lring-ranglswim-swam lsit- -sat lwin-won llose- -lost lsend-sentlspend-spent27ppt课件 throw -threw know- -knew lfall-fell d
14、raw-drew lrun-ran wakewoke lbecome-became lcomecamelget-got lforgetforgot28ppt课件三种动词的变化规则三种动词的变化规则o29ppt课件l三、用动词原形的地方：三、用动词原形的地方：l1.情态动词（can must could may) 动原。l2. would shall should 动原。l3. 一般将来时态中：am/is/are going to（will） 动原。l4. 否定句中：dont / doesnt /didnt /cant/wont动原。l5.一般疑问句中：Do/Does/Did/Will/Can主
15、语动原。l6.一般现在时中：主语为I、We、You或They及复数的名词时，谓动又是行为动词时，用动词原形。30ppt课件l7.特殊句型中：lwant to 动原 （想去做某事）lwant sb. to 动原 （想某人去做某事）lhelp sb. 动原sth. （帮助某人做某事）l learn to 动原 （学习去做某事）ldecide to 动原 （决定去做某事）lstart to 动原 （开始去做某事）lbegin to 动原 （开始去做某事）lplan to 动原 （计划去做某事）lask sb. to 动原sth. （要求某人去做某事）lteach sb. to 动原sth. （教某人
16、去做某事）lIts easy to 动原 （做某事是容易的）llived to be （享年岁）31ppt课件l四、用四、用-ing动词的地方：动词的地方：l1. 现在进行时态：am/is/are ing的动词 l2. likeing的动词l3. Thank you for ing的动词 l4. keep on ing的动词l如：lLingling is flying a kite now.lI like collecting stamps.lThank you for helping me .lAfter having dinnerl(介词后面接ing的动词)32ppt课件l五、关于时间介词
17、in、at、on的区别。l1. in年份、月份、季节、方位名词l2. at 几点钟l3. on 节日、星期几、具体日期.l如：lin 1987 (May/spring/the east)lat eight oclock (half past eight)lon Childrens Day (Sunday/May 1st)33ppt课件l六、关于方位、地点介词的用法：lin表在、的里面用。lon表在、的表面上。lunder表在、的下面。l如果是树上本身长出的东西用on；否则用in。l另外：关于about, ofla book about space travellthe name of a pl
18、ane34ppt课件l七、动词am is are的用法：l要根据主语来定 lI 用am ，你用are. lshe is， he is， it is， Tom is.l复数主语要用are。leveryone, everybody, something, somebody这类词做主语，谓语动词用三单动词形式。be用is形式, do用does形式, like用likes形式等。l请记好下面这首歌：l 我用am，你用are.l 三单主语用is， l 复数主语要用are.35ppt课件l八、许多many, much ,a lot of ,lots of的区别：lmany 可数名词的复数， lmuch 不
19、可数名词。la lot of与lots of 可数或不可数名词lsome/any可数或不可数名词lsome用于肯定句中，any用于否定句和问句中36ppt课件l九、a，an的区别：la后面接开头发音是辅音的单词，lan后面接开头发音是元音的单词。la book an apple an eggl十、关于play后面接球类名词与接乐器类名词的区别：lplay球类名词，中间不加任何词.l如： play basketball .lplay the 乐器类名词。l如：play the piano.37ppt课件l十一、关于时间表达法结构：l1.分钟past 点钟. 表超过l2.分钟 to 点钟. 表不到
20、（差）l3.一般30分钟用half来表示l half past eightl4.15分钟用quarter（一刻钟）来表示。 la quarter past eightl5.直接表达：8:20（eight twenty）38ppt课件l十二、关于动词buy(买）, make（制作），give(给）, pass（传递） bring(带来)后接两个宾语的区别：l1. buy(买）/ make（制作） 某人某物l buy(买）/ make（制作） 某物 for 某人l如：lMy father bought a bike for me yesterday.lMy father bought me a b
21、ike yesterday.l2. give(给）/ pass（传递）/ bring 某人某物l give(给）/ pass（传递）/ bring 某物 to 某人l如： Tom gave me a pen just now. lTom gave a pen to me just now. 39ppt课件l十三、look，listen后面接宾语要求加介词：lLook at the photo.lListen to the teacher.l十四、 一般疑问句答语搭配问题。l用Yes作答的，后面必须是肯定搭配；l用No作答的，后面必须是否定搭配。lDid you watch TV yesterd
22、ay ?lYes , I did. (肯定搭配)lNo, I didnt . (否定搭配)40ppt课件l十五、一般疑问句开头词开头词的问题：l以以 am is are were l do does did l will would shall l can could l have has 等开头的问句为一般疑问句。l在回答时，一般要用开头词搭配作答。lDid you watch TV yesterday ?lYes , I did. (肯定搭配)l No, I didnt . (否定搭配)l但但如果问句中是you, 则转成I或We来作答。41ppt课件l十六、四看的区别四看的区别：llook
23、表看某物，后面要加at; lwatch用于看电视、球赛、看戏等； lsee表看的结果； lread用于读书、看报。l 四说的区别四说的区别: lsay表说的内容； lspeak表说话的能力；ltalk表连续不断地交谈。ltell告诉42ppt课件l十七、天气词十七、天气词l动天词：l rain snow。l形天词：lsunny hot cold cloudy lwindy warm cool lrainy snowyl记清每种天气词的图标。43ppt课件l1. 形天词的句型形天词的句型:lIt will be 形天词 tomorrow.lIt is 形天词 today.lIt was 形天词
24、yesterday.l2. 动天词的句型动天词的句型:lIt will 动天词 tomorrow.lIt is raining/ snowing now.lIt rained / snowed yesterday.44ppt课件l十八、两种“有” 的区别lThere be 与have got / has gotlThere is可数名词单数或不可数名词lThere are 可数名词复数lThere was可数名词单数或不可数名词lThere were 可数名词复数l以上结构“有”表在某地或某时间存在有。如果后面有一串名词，则跟最近的名词来定，单数用is/was，复数用are/were。l因为它
25、是近视眼，只能看见最近一个。45ppt课件lhave got / has got “有”:l表某人或某物拥有什么。l主语为三单人称时，用 has gotl其它主语用 have got。lHe has got a pen.lThe elephant has got a long nose.lI have got a book.46ppt课件l十九、两个对不起的区别：l1. Im sorry / Sorry对不起.l用于自己做错事或给别人带来麻烦等时用。l2. Excuse me对不起,打扰了, 劳驾.l 用于向别人问路或提问时用。lExcuse me，where is your school ?
26、47ppt课件二十、二十、关于货币单位表达关于货币单位表达l人民币没有复数形式 yuan 元l美元、美分有单复数形式 dollar(s) cent(s)l1元 one yuan 10元 ten yuan l1.5元 one point five yuanl3美元 three dollarsl15.5美元 fifteen dollars and cents48ppt课件l二十一、关于时态：l小学阶段要求掌握四种时态：l一般现在时，l一般过去时，l一般将来时l现在进行时l每种时态都有自己的显示特征或关键词49ppt课件l1、一般现在时的显示特征或关键词显示特征或关键词：句中含有loften （经常
27、）usually（通常）lalways（总是）sometimes（有时）levery day（每天） every week（每周）every month （每月） every year（每年）today （今天） now (am/is/are)等。l如果动词是be要用am, is, are的形式. l如果是行为动词就用动词原形和三单形式。（have三单形式是has）50ppt课件l2、一般过去时的显示特征或关键词：l句中含有yesterday(昨天） yesterday morning (昨天早上） then (那时） llast night（昨晚） last week（上周） last we
28、ekend (上周末） last month（上个月） last year（去年）lten years ago (十年前）three days ago (三天前）lin 1989（在1989年）等过去的时间是一般过去时的显示特征或关键词。l动词be要用was, were. l行为动词用过去式（played went)。51ppt课件l3、一般将来时的显示特征或关键词：句中含有ltomorrow(明天） tomorrow morning (明天早上） lnext week（下周） next month （下个月）next year（明年） lthis afternoon（今天下午） this e
29、vening （今天晚上） lone day（有一天，总有一天）someday (有朝一日)lat the /this moment (在此刻)等将来时间的是一般将来时的显示特征或关键词。l一般将来时谓语结构：l1. will 动词原形 l2. am/is/are going to 动词原形。52ppt课件l4、现在进行时的显示特征或关键词：l情况1:句中含有now,且谓语动词是行为动词的是现在进行时的显示特征或关键词。l情况2：句前有独词Look! 或Listen!且谓语动词是行为动词的，也是现在进行时的显示特征或关键词。l情况3：at the (this) moment 在此刻l现在进行时
30、的谓语结构：lam/is/are 现在分词（-ing动词)。l备注：如果句中含有now,且谓语动词是be,该句为一般现在时，动词则用am / is / are的形式。如：I am a teacher now. I am old now.53ppt课件54ppt课件l二十二、关于单词分类：二十二、关于单词分类：l1、单词的词性单词的词性有：名词、动词、代词、形容词、有：名词、动词、代词、形容词、副词、数词副词、数词、连词、介词、冠词、感叹词共十大连词、介词、冠词、感叹词共十大词性。词性。l2、名词有可数与不可数名词，、名词有可数与不可数名词，l可数名词可数名词又有单、复数之分。又有单、复数之分。
31、l3、名词分类有下列类型：、名词分类有下列类型：l文具类 、运动类、动物类 、交通工具类 、职业类 、服装类 、水果类、食物类、饮料类、季节类、月份类、星期类、节日类、乐器类 、学科类等名词。55ppt课件l3、动词从种类上分有：实义动词、系动词、助动词、情态动词。l 动词从形式上分又有动词原形、三单动词、现在分词、过去式和过去分词五种形式，小学阶段要求掌握前四种。l4、形容词：l形容词有原级、比较级和最高级。还有表颜色的、天气的、心情的、物体形状及特征等的形容词。56ppt课件l5、代词有：l人称代词、形容词性的物主代词、l名词性的物主代词、反身代词、l不定代词、指示代词。l人称代词又有主格
32、和宾格l每种代词又有单复数之分。lI me my we us ourlYou you yourlhe him her she her her it it itslthey them their57ppt课件6、数词有、数词有基数词基数词和和序数词序数词l基数词和序数词基数词和序数词lonefirst eleveneleventhltwosecond twelvetwelfthlthreethird thirteenthirteenthlfourfourth fourteenfourteenthlfivefifth fifteenfifteenthlsixsixth sixteensixteen
33、thlsevenseventh seventeenseventeenthleighteighth eighteeneighteenthlnineninth nineteennineteenthltententh twentytwentiethlthirty forty fifty sixty seventy eighty ninetylhundred thousand million58ppt课件l二十三、关于疑问词：l1. 凡是特殊疑问句都有疑问词来开头，每个疑问词都有自己提问的内容。l2. 特殊疑问句不能用Yes或No来回答，疑问词所提出的内容就是要回答的内容。l即问地点就答地点，问时间就
34、答时间等。可以简单回答或用完整的句子回答。如：lWhen did you go to Guilin ?l答答1. Last Sunday. (简单回答)l答答2. I went to Guilin last Sunday. (完整的句子回答)l但有些问句很难用简单方式回答，只能完整回答。59ppt课件lWhat 什么 lwhat time 几点钟 lwhat colour 什么颜色lwhat map 什么地图 lwhat book 什么书 lWhat day 什么日子/星期几 lwhats the date 几月几日 lwhats the weather like时间或地点 l 什么天气60p
35、pt课件lhow 怎样（问方式、方法、手段等） lhow old 多大/几岁 lhow long 多长/多久lhow wide 多宽 lhow big 多大（城市） how tall多高lhow beautiful 多美丽 lhow many 多少（后接可数名称的复数） lhow much 多少（后接不可数名称或用于问价钱或问数学计算的数量）61ppt课件lwhere 在哪里（问地点） lwhich 哪一个 lwhy 为什么（问原因（because作答） lwhen 何时 lwho 谁（问主语的人物）lwhom 谁（问宾语的人物） lwhose谁的（问定语的人物） l注意：问什么，就要答什么。
36、l要能做到要能做到：问中求答，答中推问。l答中多出的部分就是问的内容。确定好疑问词。62ppt课件二十四、英语字母大写的地方二十四、英语字母大写的地方l1、句子开头第一个单词的首写字母要大写。l2、人名、地名、国家名、语言名的首写字母要大写。l3、星期、月份、节日的每个单词首写字母要大写。l4、学校名、称呼语和职务名的每个单词首写字母要大写。l5、表编号的词组每个单词首写字母要大写。l6、文章标题、书名、报刊名每个单词首写字母要大写。l7、单词 I（我）无论在什么情况下都要大写。l除此之外除此之外，还要注意字母的书写笔画顺序和占格，单词书写字母要紧皱，单词与单词之间要分开点，句末要有标点符号。63ppt课件 同学们：同学们： 英语需要多读多记，过好单词关、英语需要多读多记，过好单词关、短语关、句子关、课文关，同时在考试短语关、句子关、课文关，同时在考试中还要预习题目、审好题目，认真思考、中还要预习题目、审好题目，认真思考、分析、判断题目，分析、判断题目，每做一题都要找到你每做一题都要找到你判断的依据、选择的依据、回答的依据判断的依据、选择的依据、回答的依据，如果你确实这样做了，我相信胜利一定如果你确实这样做了，我相信胜利一定是属于你的。谢谢！是属于你的。谢谢！64ppt课件
