1、职教中心2022年“525”心理健康月活动方案525的谐音即为我爱我,提醒大家珍惜生命,关爱自己。随着社会的发展进步,我们越来越认识到心理健康对个人成长、对家庭稳定、对社会和谐的重要性,因此在今年525”心理健康日来临之际,学校特组织以“爱健康爱自己爱生活为主题的一系列活动,让心理健康教育走进学生身边。一、活动宗旨针对我校学生的心理特点,围绕学生在成长过程中普遍存在的心理困惑及遇到的挫折,通过组织、设计内容丰富、参与性强的活动载体,丰富学生业余文化生活,宣传学生心理健康知识,引导学生积极、阳光、理智、健康成长,普及构建安全校园、和谐校园、和谐心灵的理念。培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的自
2、信健康心态。二、活动时间2022年5月三、活动主题爰健康爱自己爱生活”四、具体安排(-)专题教育讲座活动介绍:通过开展女生心理健康教育、高三考前减压等系列讲座及培训。教导学生树立积极健康发展理念,帮助学生调整心态,积极应考。(4月一5月)(二)暖心校园微行动之学生团体辅导活动介绍:通过放下包袱,轻装前行认识情绪笑迎未来提高专注敞开心扉共同成长”等心理成长团体辅导活动,帮助学生学会自我激励、互助关爱、追梦成长。(5月)(三)学生心理危机预防活动介绍:针对重点关注个案进行跟踪回访,帮助学生了解自身心理健康水平,提高学生自助或求助的意识。主动关心心理健康方面存在问题的学生,及时提供心理咨询或必要的心
3、理干预,必要时予以转介,确保心理危机及时、有效。(5月)(四)微笑传递活动活动介绍:在班级组织拍摄学生微笑照片,将收集的所有照片进行展示,笑是一种语言,更是一种态度,具有认知理论表明生理体验与心理状态之间有着强烈的联系,简而言之就是人在开心的时候会微笑,在微笑时也会感到开心。所以,让我们看到你的笑脸,传递微笑的力量!(5月)(五)心理知识小科普活动介绍:精选一部分精选心理学经典效应、心理健康小知识、心态调整技巧等内容制作成阅读展板并通过微信公众号发布,供师生们学习。(4月一5月)(六)心理漫画:画笔描绘生活,心灵感悟人生活动介绍:通过漫画作品,将学生们曾经在困难中获得力量的物件和困境故事,将心
4、理健康意识和心理健康水平以生动的艺术形式展示出来。(七)一期黑板报活动介绍:组织各班级开展多彩校园健康心态”为主题的黑板报活动,要求内容要和心理健康知识有关,观点积极向上、行文流畅,文字内容不少于整个版面的60%;(4月下旬一5月)五、工作要求.高度重视,精心组织。结合实际和学生心理特点进一步制定切实可行的活动方案,组织学生认真参与,强化落实,注重实效。.积极宣传,营造氛围。应充分利用好网络媒介,及时对活动的开展情况进行宣传报道,全面营造心理健康教育的良好氛围。.及时总结,不断提高。活动过程中要注意收集、保存相关图片资料。并以此为契机,将开展学生心理健康教育与解决学生在生活、学习中遇到的实际相结合,切实做好学生的心理健康教育工作。- 3 -