新人教版七年级数学-4.2-直线、射线、线段(第课件.ppt

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1、活动活动1、欣赏生活中的图形、欣赏生活中的图形绷紧的琴弦、人行横道都可以近似绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做地看做线段线段。探照灯的灯光给我们以探照灯的灯光给我们以射线射线的形象。的形象。向两个方向无限延伸的铁轨给我向两个方向无限延伸的铁轨给我们以们以直线直线的形象的形象。活动活动2、画、画 法法线段线段射线射线直线直线端点数端点数延伸性延伸性 能否能否度量度量2 2个个1 1个个无端点无端点不不延伸延伸向向一个方向一个方向无限延伸无限延伸向向两个方向两个方向无限延伸无限延伸可可度量度量不可不可度量度量不可不可度量度量AB直线 AB(或直线BA)活动活动3、表、表 示示 法法OAB 你发现

2、直线、射线、线段有什你发现直线、射线、线段有什么联系吗?又有什么区别呢?么联系吗?又有什么区别呢?活动活动4、联系与区别、联系与区别 已知线段已知线段AB,你能由线段,你能由线段AB得到射线得到射线AB和直线和直线AB吗?吗?AB线段线段AB直线直线AB射线射线AB线段和射线都是直线的一部分线段和射线都是直线的一部分.名称名称图形图形表示表示延长延长端点端点度量度量直线直线1.直线直线AB (或直线或直线BA)2.直线直线l向两端无向两端无限延伸限延伸 0个个不可度不可度量量 射线射线1.射线射线AB2.射线射线l向一端无向一端无限延伸限延伸 1个个不可度不可度量量线段线段 1.线段线段AB

3、(或线段或线段BA)2.线段线段a不可延伸不可延伸 2个个可度量可度量BlABlABaA 1. 1.如图,若射线如图,若射线ABAB上有一点上有一点C,C,下列与下列与射线射线AB是同一条射线的是是同一条射线的是( )( ) (A) (A)射线射线BA (B)BA (B)射线射线ACAC (C) (C)射线射线BC (D)BC (D)射线射线CBCBA A B C B C B2、请用两种方式表示图中的两条直线。、请用两种方式表示图中的两条直线。ABOmn第一种第一种:直线:直线 AO、直线、直线 BO第二种第二种:直线:直线 m、直线、直线 noA经过一点可以经过一点可以画无数条直线画无数条直

4、线经过两点有一条直线,经过两点有一条直线,并且只能画一条(两点并且只能画一条(两点确定一条直线)。确定一条直线)。 如果你想将一根小木条固定在木如果你想将一根小木条固定在木板上,至少需要几个钉子?板上,至少需要几个钉子?建筑工人在砌墙的时候经常在两个墙角分别立建筑工人在砌墙的时候经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆之间拉一根参照线,一根标志杆,在两根标志杆之间拉一根参照线,这根参照线就是直的。这其中的道理这根参照线就是直的。这其中的道理是:是: 。经过两点有且只有一条直线经过两点有且只有一条直线点与直线的位置关系点与直线的位置关系点点A在直线在直线 外外点点O在直线在直线 上上AO直线

5、直线 经过点经过点 O直线直线 不经过点不经过点 AOab直线与直线相交:直线与直线相交:归纳:归纳:当两条不同的直线有一个当两条不同的直线有一个时,我们就称这时,我们就称这两条直线两条直线,这个公共点叫做他们的,这个公共点叫做他们的1、如图、如图,下列语句表述下列语句表述错误错误的是(的是( )A、点、点A在直线在直线m上上B、直线、直线 l l 经过经过点点AC、点、点B在直线在直线 l l 上上 D、直线、直线m不经过不经过B点点 CBAml l2、按语句画图:、按语句画图:2、点、点A在直线在直线a外;外;3、经过点、经过点O的三条线段的三条线段a、b、c;4、线段、线段AB、CD相交于点相交于点B。1、直线、直线EF经过点经过点C;直线、射线、线段的表示法直线、射线、线段的表示法直线、射线、线段的联系与区别直线、射线、线段的联系与区别两点确定一条直线两点确定一条直线分类思想,有序考虑分类思想,有序考虑P126P126页练习第页练习第1 1、3 3题题能力配套练习能力配套练习作业作业

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