1、第一课时四场改变中国历史的饭局鸿门宴，刀光剑影：项羽错失良机，为霸王自刎于乌江埋下伏笔。曹操宴请刘备，煮酒论英雄：刘备即将建立蜀汉，为三国假话上演“义”之大戏。四场改变中国历史的饭局周公瑾宴请蒋干，请君入瓮：群英会后的赤壁之战决定了三国鼎立的局面。赵匡胤宴请众武将，杯酒释兵权：开启了宋朝数百年重文轻武的国家体制。走近作者走近作者司马迁司马迁 字子长，西汉著名史学家、思想家、文学家， 司马谈之子。 少时随父在长安研习经史，十岁便开始诵读古文。二十岁后外出游学，游踪几遍全国，考察风俗，探访古迹，采集传说。 初任郎中，后继父任太史令，博读史官所藏图书。承继其父遗志，著太史公书（即史记）。后因替降于匈
2、奴的李陵辩解，触怒汉武帝而下狱受宫刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，前后14年，完成史记。 走近作品走近作品 史记是我国第一部纪传体通史。十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共130篇，五十二万余字，记黄帝至汉武帝太初年间三千多年的史事。史记体例“本纪”是全书的总纲，以编年为体，记载历代帝王的世系。“世家”以编年为体，记述王侯封国、开国功臣和有特殊地位、特殊影响的人物。“列传”所占篇幅最多，可分为两大类：（1）人物传记，有一人一传的专传，有两人或数人的合传，按人物性质排列立传，所记人物范围极广，涉及贵族、官僚、政治家、经济家、军事家、哲学家等社会各个阶层。（2）对外国或国内少数民族的记载
3、，涉及中外关系史和国内民族关系史。“表”谱列帝王、诸侯、贵族、将相大臣的世系、爵位和简要政绩，以年代远近、史事繁简而分为世表、年表、月表。“书”分门别类地记述历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度，反映社会生活的各个方面。史家之绝唱，无韵之离骚。鲁迅史记评价史记评价究天人之际，通古今之变，成一家之言。司马迁史记评价史记评价史记评价史记评价隐忍以就功名，为史公一生之心。 金圣叹史记百三十篇中以项羽本纪为最，而项羽本纪中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。 郑板桥“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军，摧毁秦军主力，扭转反秦局势，成为众望所归、天下注目
4、的英雄。“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏，轻纵了敌手，以致坐失良机，为自己留下后患。“垓下之围”写项羽最后败亡，慷慨别姬，勇敢突围，斩将杀敌，所向披靡，虽无自知之明，但知愧对江东父老，不肯渡乌江，自刎而死，凄怆悲壮，撼人心弦。故事背景故事背景公元前209年（秦二世元年）7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽（24岁）于会稽起义，泗水亭长刘邦（48岁）也在沛起义，归项梁领导。项梁恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关（函谷关）者王之”
5、。宋义停军不进，为项羽所杀。项羽项羽率军队与秦军大战，在钜鹿击溃秦主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。秦主力军为项羽所破后，刘邦顺利进入咸阳，子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。于是派兵守关，想作关中王，驻军于霸上。项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。故事背景故事背景大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。大风歌力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！垓下歌 刘邦项羽读准字
6、音项羽 沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！” 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，wihoxingjwngshuwi项羽曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具
7、告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”zuwdngwngwiywiwiwiwishu项羽沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之
8、出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。zhngyozhzhngwiwijing项羽 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张
9、良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击lxjushu项羽沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋瞋目视项王，头发上指，kuiwip项羽目眦尽裂。
10、项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。” 项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，zjshngzhzhdnduwnghun项羽以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以
11、应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。zwiwi项羽良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 沛公已去，间至军中。张良入
12、谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。jinjlzhdushojn项羽谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！” 沛公至军，立诛杀曹无伤。wi疏通文意 沛公 军(于)霸上 ，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中，使子婴为相， 珍宝尽有之。” 军：驻军，名词作动词未得与：没有能够使：派言于：向报告王：称王，名词作动词使：让为相：做国相珍宝尽有之：被动句项羽项
13、羽大怒曰:“旦日飨士卒， 为(吾)击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰: “沛公居山东时，飨：犒劳为：替击破：打败当是：当，介词；是，这个说：劝说山东：崤山以东地区，古今异义词项羽贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎， 成五采， 此天子气也。 急击勿失!”贪：贪图好美姬：喜爱美女取：（被）掠取幸：（被）宠幸小：形容词作名词，小的方面望其气：观察他的云气为：是五采：“采”通“彩”，五彩颜色急击勿失：赶快攻打，不要错失机会项羽第一段写了哪几件事？无伤告密挑起事端范增说羽项羽 楚左尹项伯者，项羽季父也，素
14、善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告(之)以事， 欲呼张良与(之)俱去。 楚左尹项伯者，项羽季父也：判断句善：友善，交好从：跟随夜：名词作状语，连夜之：往具告以事：省略句，状语后置句项羽 曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公， 沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王为此计者?” 从：跟随为：介词，替亡去：逃亡，离开语：动词，告诉乃：于是具：全部为：动词，对付为：介词，给为：动词，出项羽曰：“鲰生说我曰：距关， 毋内诸侯，秦地可尽王也。故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然， 曰：“固
15、不如 也。 且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”距：通“据”，据守内：通“纳”，接纳王：称王，名词作动词料：估计 当：抵挡固：本来 且：将要请：请允许我 背：背叛安：怎么 故：交情项羽张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来 告良。”沛公曰:“孰与君少长?”曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入，吾得兄事之。” 。张良出,要项伯。游：交往活：使活，使动用法故：所以幸：幸亏孰与君少长：即“与君孰少孰长”，和您比，哪一个更年长为：替兄：像对待兄长一样，名词作状语要：通“邀”，邀请项羽项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰:“吾入
16、关，秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。婚姻：儿女亲家，古今异义词籍：登记封：封存所以：的原因出入：进入，偏义复词非常：意外的变故，古今异义词补充偏义复词 就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只作陪衬。举例：便可白公姥孔雀东南飞公：公公（无意义）姥：婆婆于是可以告诉婆婆项羽我有亲我有亲父兄父兄孔雀东南飞孔雀东南飞父：父亲（无意义）兄：兄弟我有亲的兄弟缘溪行，忘路之缘溪行，忘路之远近远近桃花源记桃花源记近（无意义）沿着溪流走，忘记走了多远的路此诚危急此诚危急存亡存亡之秋也之秋也出师表出师表亡：灭亡
17、这实在是危难当头的时候项羽日夜望将军至，岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢 项王。” 日夜：名词作状语愿：希望具：详细的之：取独倍：通“背”，背叛旦日：第二天蚤：通“早”，早些自：亲自谢：道歉项羽沛公曰: “诺。”伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰:“沛公不先破 关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇 之。”项王许诺。以：把因言：因：趁机；言，劝说破：攻占人：人家而：表转折因：趁机善于：友善对待项羽第二段写了哪几件事？项伯夜访张良出现转机张良献计运筹帷幄项伯美言形势缓和第二课时 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:“臣与将
18、军戮力 而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此? 从：带领，使跟随，使动用法骑：骑兵谢：道歉河北、河南：黄河以北、黄河以南，古今异义词将军战河北，臣战河南：状语后置意：料想言：流言郤：通“隙”，隔阂然：这样何以：以何，宾语前置项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王举所佩玉以示之者三，项王默然不应。因：于是，就东向：面向东亚父者，范增也：判断句侍：陪坐数目：数，多次；目，使眼色，名词作动词三：多次举所佩玉以示之者三：状
19、语后置“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”范增范增项羽项羽项伯项伯刘邦刘邦张良张良樊哙樊哙古代坐次：室内最尊的座次是坐西向东，其次是坐北向南，再次是坐南向北，最卑是坐东向西。鸿门宴上的座次安排，说明了什么？ 项羽及其叔父项伯坐最上位，次之是范增，再次是刘邦，张良是侍坐。从座位的安排上可看出，项羽目中无人，自高自大，谋士范增在项羽心中的地位尚不及告密的项伯。君臣隔阂，事不可谋已初露端倪。1、项羽居尊位的原因。出身高贵（名门、名将之后）巨鹿一役后成为反秦主力，诸侯皆臣服之。实力强大。（刘邦当时不是他的对手）。2、刘邦居臣位（卑位）的原因。实力不济（“当是时，项
20、羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在灞上。”）先入咸阳，且得民心。项羽对之怀恨在心。（“旦日士卒，为击破沛公军）“自衿功”、“欲以武力经营天下”，善斗勇老练成熟、老谋深算范增起，出召项庄，谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞， 因击沛公于坐， 杀之。不者，若属皆且为(之)所虏!”庄则入为（之）寿。为：对待若：你为：给因：趁机坐：通“座”，座位不：通“否”若属皆且为(之)所虏!：被动句，“为”表被动寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公，庄不得击。为：作为以：用翼：像鸟的翅膀一样，名词作状语项羽第三段写了哪几件
21、事？刘邦谢罪项羽释疑范增示意黯然不应项庄舞剑意在沛公 于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰:“此 迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军 门。 交戟之卫士欲止不内。意：用意拥：拿着止：阻止，使停止，使动用法内：通“纳”，接纳樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。 项王按剑而跽曰: “客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。” 以：来，连词，表承接披帷：掀开帷幕上：向上，名词作状语目眦尽裂：眼眶像全部要裂开按：握着跽：跪着客何为者：宾语前置沛公之参乘樊哙者也：判断句“壮士! 赐之卮酒。则
22、与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰: “赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切 而啖之。“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避，卮酒安足辞! 与：给一生：一只生的且：尚且避：害怕安：怎么足：值得辞：推辞夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜 ，天下 皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。如：唯恐举：尽刑：刑法胜：尽还：退以：来，连词，表目的故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细 说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!” 项王未有以应，曰:“坐。”樊
23、哙从 良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。出入：偏义复词，指进入非常：意外的变故细说：小人的谗言，古今异义词此亡秦之续耳：判断句为：认为从：挨着如：到，往因：趁机第四段写了哪几件事？张良召哙樊哙闯帐赐卮酒肉 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰: “大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。者：代词，用在今、昔等时间词的后面辞：告辞为：是何：疑问代词，什么乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操 ？曰:“我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下， 沛公军霸
24、上，相去四十里。大王来何操 ：宾语前置白璧一双：定语后置与：给会：恰好为：替谨诺：遵命去：距离沛公则置车骑，脱身独骑，樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走从郦山下， 道芷阳间 行。沛公谓张良曰: “从此道 至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”车骑 ：人马骑：骑马步：徒步走：逃跑道：取道，名词作动词间：从小路，名词作状语度：估计乃：才 沛公已去，间至军中，张良入谢，曰:“沛公不胜杯，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之， 脱身独骑，已至军矣。” 谢 ：道歉胜：禁得起再：两次足下：敬辞，您沛公安在：宾语
25、前置督过：责备项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足与谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!” 沛公至军，立诛杀曹无伤。坐 ：通“座”破：使破，使动用法吾属今为之虏矣：被动句第五七段写了哪几件事？沛公脱险张良献礼刘邦除奸第三课时理解内容阵营刘营项营主帅刘邦项羽谋士张良范增武士樊哙项庄内奸曹无伤项伯梳理人物关系本文主要是以什么顺序展开叙述？以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序来展开故事情节。概述鸿门宴的经过宴前（1-2）鸿门宴的缘起。交代刘项双方驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。宴中（3-4）鸿门宴上的斗争。名为宴会，实则是一
26、场变幻莫测的心智和勇气的较量。宴后（5-7）会后余事。鸿门宴的三落三起刘邦谢罪范增示意 项王默然不应 项庄舞剑 项伯翼蔽樊哙闯帐刘邦脱身回营将下列字母按故事情节顺序排列A.范增举珏E.诛杀无伤I.无伤告密M.项伯夜访B.张良献计F.沛公逃席J.项伯游说N.项庄舞剑C.樊哙力斥G.刘邦谢罪K.范增献计O.刘项为婚D.项伯翼蔽H.项王留饮L.樊哙闯营12345678910111213141516“项庄舞剑”在情节展开上有什么作用？这一事件给后人留下了哪一个成语？ “舞剑”事件发生，形势再度紧张起来，从而引出了“樊哙闯帐”，故事推向高潮。 项庄舞剑成语是“项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公”。意思
27、是：人们表面上做某事，心中却另有所图。人们表面上做某事，心中却另有所图。 “樊哙闯帐”是故事的高潮，课文从哪几方面刻画樊哙这个人物？是在什么情况下描绘的这个形象？“此迫矣！臣请此迫矣！臣请入，与之同命入，与之同命”语句语句短促急迫短促急迫，紧张的形势，紧张的形势，急迫的心态，急迫的心态，忠勇的性格。忠勇的性格。语言“带剑拥盾入军门带剑拥盾入军门”“立而饮之立而饮之”“侧其盾以撞，侧其盾以撞，卫士仆地卫士仆地”“拔剑切而啖之拔剑切而啖之”无所顾忌，无所畏无所顾忌，无所畏惧，何等英武。惧，何等英武。行动“瞑目视项王瞑目视项王” ” “头发上指头发上指” ” “目眦尽裂目眦尽裂” ” 着墨不多，却极
28、为着墨不多，却极为传神。传神。外貌有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样，“仅是语句上稍有变化而已”，这样说对不对？如有区别，区别在哪里？相同之处：说话的内容一致，对刘邦和项羽的关系的认识一致，吹捧项羽的态度一致。用假话骗人的做法一致。同心协力，上下齐心。不同之处：刘是为自己辩解，樊是指责对方失信；刘是在澄清“真相”，樊是向对方提出要求；刘是可怜低下，樊是慷慨激昂。从措辞看，也有区别，刘称“将军”，樊称“大王”；刘说“秋豪”，樊说“豪毛”；刘说“籍吏民，封府库”，樊说“封闭宫室”。从策略上看：刘邦之言 “以屈求伸、满腹委屈”，樊哙义责项羽“理直气壮、愤愤不平”，两人一柔一刚，一唱一和，使项羽深
29、信刘邦不敢称王。 张良献礼，项羽、范增二人态度有何不同？ 项羽“受璧”，对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁，根源在于他迷信武力，持兵自傲：兵力单薄的刘邦不足为患；范增则不仅把玉斗“置之地”，而且“拔剑撞而破之”，更大骂“竖子不足与谋”，可谓气急败坏。他深知放虎归山，后患无穷，深谋远虑。人物形象分析项羽“项王为人不项王为人不忍忍”，你认为，你认为项羽的项羽的“不忍不忍”在文中体现在在文中体现在哪几处？哪几处？思考思考 轻信项伯，许诺善遇刘邦 听信刘邦，不应范增 宽容樊哙，产生相惜之心 不究逃席，安然受璧项羽鸿门宴上的座次安排鸿门宴上的座次安排项王、项伯东向坐；亚父南向坐；沛公北向坐；张良西向坐。项羽 优
30、柔寡断，政治上无知 刚愎自用，不善用人 寡谋轻信，自大轻敌 率直粗犷，缺乏政治远见刘邦 坚决果断，能屈能伸 善于用人，能言善辩 善于应变，虚心纳谏刘邦夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也。吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增，不能用，此其所以为我擒也。 （史记高祖本纪）大风歌 刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方 垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 后人对项羽的评价生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东
31、。李清照咏项羽胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。杜牧题乌江亭宜 将 剩 勇 追 穷 寇 ，不 可 沽 名 学 霸 王 。毛泽东认为：毛泽东认为：项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的下场。河南大学教授王立群：河南大学教授王立群： 项羽的悲剧在于他不是用人之人而错据用人之位，他是可用之人而占据了用人之位。项羽破釜沉舟的勇气、无颜见江东父老的忏悔意识、霸王别姬的悲壮、自刎前宝马赠亭长，头颅送故人的豪爽，项羽的悲剧其实是道德的悲剧，他之所以两千多年来一直令人感叹、追思怀念，多半在于其道德力量和人格魅力。司马迁眼中的项羽司马迁司马迁 夫秦失其政，陈
32、涉首难，豪杰蜂起，相与并急，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分袭天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。 自矜功伐，奋其斯智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉悟而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！ （史记项羽本纪） 不用多说什么了。谁都不难看出，项羽死得壮烈，死得英雄，死得气势磅礴，惊天地，泣鬼神，就连乌江之水也要为之呜咽，为之洪波涌起，浊浪翻腾。显然，项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的，他的死，都有无与伦比的人格魅力和审美价值。 厦门大学教授易中天为什么古往今来许多人崇拜项羽，
33、却瞧不起刘邦呢？ 项羽： 重情重义，光明磊落； 刘邦： 问张良与项伯的关系，小人之心，猜忌多疑；本意逃跑却问手下如何，掩饰怯懦，为人狡诈；对张良的称呼从“君”到“公”，为人虚伪。项羽是失败的英雄，刘邦是成功的小人！补充材料 鸿门宴不久后，项羽以盟主身份召开戏下之会，封18人为诸侯王。自封为西楚霸王，都彭城，刘邦为汉王，都南郑。 刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽，曾多次被项羽打败。到公元前203年秋，得到韩信的帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量。 项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。” 定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。这时张良、
34、陈平向刘邦提出建议，趁此时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮助下，围项羽于垓下(今安徽灵壁南)。项羽突围，至乌江(今安徽和县东北)自刎。 读下面两首诗，回答问题题乌江亭杜 牧胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江亭王安石百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。1两首诗题均有“乌江亭”指的同一史实是？2两首诗的作者各自如何看待这一史实？艺术特色善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中，通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。 例如对樊哙的刻画，他在危急关头，不顾卫士阻拦，闯入中军帐，表现了极大的勇气。但入账后的种种行为都是有礼有节的。“披帷西向立，
35、瞋目视项王”，以引起项羽注意；项羽赐酒，他先拜谢，然后站着喝下，随后连生彘肩也吃了；他借机讥讽项羽，却又替刘邦求赏，暗寓尊崇项王之意，很投项羽居功自傲的脾气。在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。艺术特色艺术特色2.善于运用对比手法，使人物性格特点更为鲜明、突出。例如项羽在优势下恃勇骄横，毫无远虑；刘邦则在劣势下能忍辱负重，善于保存自己。项羽刚愎自用，粗疏麻痹，拙于应变；刘邦则善于采纳意见，心眼很多，能随机应变。项羽任人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦则知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危受命。项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦则有奸必肃，又能争取敌营的人为自
36、己效劳。这样的对比、映衬，使人物性格更加鲜明，并揭示了刘胜、项拜的必然趋势。艺术特色3.语言精练生动，绘声绘色，常常寥寥几笔，就能刻画出人物的突出个性。鸿门宴语言的最大特色，就是善于用符合人物身份的有特征的口语传达人物的神采与个性。如项羽在本文中虽只说了几句话，却可看出他的自矜功伐、寡谋轻信、委过于人的性格。刘邦的话，则表现出他能屈能伸、狡诈多端的性格。而范增则老谋深算，急于事功；张良则足智多谋，外柔内刚；樊哙则勇猛豪爽，粗中有细。这些人物所以性格鲜明，无不得力于个性化的人物语言描写。此外，文中有些词句，如“秋毫不敢有所近”，化成今天成语“秋毫无犯”；还有“项庄舞剑，意在沛公”“人为刀俎，我为鱼肉”“劳苦功高”等，都成为成语流传下来，为人们所常用。小结 鸿门宴是史记中极其精彩的一篇，项羽用性格的笔写下了只属于他自己的人生篇章，无论是暴戾、辉煌还是悲壮，无论是抗鼎拔山的人杰，还是自刎乌江的鬼雄。司马迁对项羽这位失败了的英雄倾注了深厚的感情，使其具有巨大和久远的魅力。
