1、“夫以铜为镜，可以正衣冠；夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以史为镜，可以知兴替；以知兴替；以人为镜，可以明得失。以人为镜，可以明得失。”李世民李世民导入如何以史为镜，关键在于发现错综复杂的历史事实之间的内在联系，理出导致王朝兴替的中心线索，才能达到借鉴史实、古为今用之目的。战国七雄，何以演变为秦一枝独秀，且看苏洵是如何抽丝剥茧、层层剖析的。六国论六国论苏洵苏洵字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，很有战国纵横家的风度。后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称他为“老苏”，将三人合称“三苏”
2、，均列入“唐宋八大家”。著有嘉祐集。本文即选自嘉祐集权书，权书都是评论政治和历史的。作者简介苏洵苏洵（1009-1066）题目解说题目解说“论”是古代散文的一种，以论证为主，善于说理。为分两种：政论政论，主要用于发表作者对于当时政治的见解和主张；，主要用于发表作者对于当时政治的见解和主张；史论史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴，本文即史论。借鉴，本文即史论。“六国论”是一个省略式短语，实际上应是“六国破灭之论六国破灭之论”，文章旨在分析六国破灭的原因，借古讽今。六国 论 指战国时代的齐、楚、指战国时代的齐、楚、燕、韩赵、
3、魏六个国家。燕、韩赵、魏六个国家。 指古代论说文体中的一种，以论证为主，要求善于析理，指古代论说文体中的一种，以论证为主，要求善于析理，说理透辟。说理透辟。分为两种：一种是分为两种：一种是政论政论，主要用于发表作者对，主要用于发表作者对于时政的见解和主张；一种是于时政的见解和主张；一种是史论史论，通过评论历史，总结，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。北宋所处的时代和战国有何相似之处？北宋所处的时代和战国有何相似之处？地缘战略地缘战略背景介绍北宋疆域示意图战国疆域示意图北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制北宋建国后，鉴于
4、唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与契丹、西夏作战国往后一百年间，与契丹、西夏作战60余次，败多胜少，到苏洵余次，败多胜少，到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银所处的时代，北宋每年要向契丹纳银20万两，绢万两，绢30万匹；向西夏万匹；向西夏纳银纳银10万两，绢万两，绢10万匹，茶万匹，茶3万斤。这样万斤。这样“陪邻陪邻”的结果，助长的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，极大地损伤了国力，带来了无
5、穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写来了无穷的祸患。苏洵正是针对这样的现实撰写六国论六国论的。的。作者想通过分析六国失败的原因来委婉地提醒当朝统治者。作者想通过分析六国失败的原因来委婉地提醒当朝统治者。 背景介绍赂赂秦 六国互丧丧率率赂秦耶获邑邑思厥厥暴暴霜露 草芥芥与与嬴洎洎牧殆殆尽当当与秦悲夫夫为为之所日削削月割苟以苟以llyyjujuppji ji yyjjdidiwiwigugusngsngtngtngffshuishuixuxu读文正音本文的中心论点是什么？分论点是什么？本文的中心论点是什么？分论点是什么？六国破灭六国破灭弊在赂秦弊在赂秦弊在弊在赂秦赂秦整体感知总总分分总总n 文本研
6、读第一段 六国六国破灭破灭，非，非兵兵不不利利 ，战不善，弊战不善，弊在在赂赂秦秦。赂秦。赂秦而而力亏，破灭力亏，破灭之之道道也。也。或曰：六国或曰：六国互丧互丧，率率赂秦赂秦耶耶？曰：不赂者？曰：不赂者以以赂赂者者丧，丧，盖盖失强援，不失强援，不能独能独完完。故曰：弊在赂秦也。故曰：弊在赂秦也。 兵：兵：兵器、武器兵器、武器赂赂，赠送财物。，赠送财物。而：而：连词、表因果连词、表因果“破灭之道也。破灭之道也。”道：道：原因原因 判断句判断句互丧：互丧：相继灭亡相继灭亡率：率：全都、一概全都、一概完：完：形形动动 保全保全以：以：介词，因为介词，因为盖：盖：因为因为“弊在赂秦也。弊在赂秦也。”
7、判断句判断句六国六国灭亡灭亡，不是，不是武器武器不不锐利锐利，仗打得不好，仗打得不好，弊病弊病在于割地在于割地贿赂贿赂秦国。割地贿赂秦国。割地贿赂秦国，自己的力量秦国，自己的力量就亏损就亏损了，这是灭亡的了，这是灭亡的原因原因。有人有人说：说：“六国六国相继灭亡相继灭亡，全都是全都是由由于割地贿赂秦国于割地贿赂秦国吗吗？”回答说：回答说：“不割地贿赂秦国的国家不割地贿赂秦国的国家因为因为割地贿赂秦国的国家而割地贿赂秦国的国家而灭亡。灭亡。因为因为他们失去了强有力的外援，不能单独他们失去了强有力的外援，不能单独保全保全。所以说：。所以说：弊病在于割地贿赂弊病在于割地贿赂秦国秦国啊！啊！”1. 1
8、.第一段哪句话概括了六国破灭的原因？是从哪两第一段哪句话概括了六国破灭的原因？是从哪两个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？六国破灭、六国破灭、弊在赂秦弊在赂秦赂秦而力亏，破灭之道也赂秦而力亏，破灭之道也不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧作用：提出中心论点，总领全文，提挈下文议论n 文本研读第二段 秦秦以攻取之以攻取之外，外，小则小则获邑，获邑，大大则得城。较秦则得城。较秦之之所得，所得，与与战胜战胜而而得得者者，其实其实百倍；诸侯百倍；诸侯之之所亡，与战败所亡，与战败而亡而亡者，者，其实其实亦百倍。则秦亦百倍。则秦之之所大所大欲欲，诸侯诸侯之之所大所大
9、患患，固固不在战矣。不在战矣。以：介词，用、凭之：助词，用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它们的修饰语之间，表示对方位、时间、范围等的限制。小、大：小、大：形形名，小的方面、大的方面名，小的方面、大的方面 而：而：连词表修饰连词表修饰其实：其实：古：它的实际数目古：它的实际数目 今：副词，表示所说的是实际情况今：副词，表示所说的是实际情况 古今异义古今异义患：患：祸患祸患固：固：本来本来亡：亡：动词，丧失、丢失动词，丧失、丢失秦国除秦国除用攻战的方法取得土地用攻战的方法取得土地之外（还得到诸侯的割地贿赂），小的之外（还得到诸侯的割地贿赂），小的就获得城镇就获得城镇，大，大的就获得的就获
10、得都市都市，把秦国由受贿赂得到的土地与战胜而得到的土地，把秦国由受贿赂得到的土地与战胜而得到的土地比较比较，它实际数量它实际数量有有一百倍，把诸侯贿赂秦国一百倍，把诸侯贿赂秦国所失去的土地所失去的土地与战败所失去的土地比较，实际上也有一百倍。与战败所失去的土地比较，实际上也有一百倍。那么那么秦国最大的秦国最大的欲望欲望，诸侯最大的，诸侯最大的祸患祸患，本来本来就不在于战争。就不在于战争。回想他们的祖辈父辈回想他们的祖辈父辈，冒着冒着霜露，披荆斩棘，霜露，披荆斩棘，因而因而有一点点土地。可是子孙们有一点点土地。可是子孙们看待看待它却很不珍惜，它却很不珍惜，拿它来拿它来送送人，人， 思厥思厥先祖父
11、先祖父，暴霜露暴霜露，斩荆棘，斩荆棘，以以有有尺寸之尺寸之地。子孙地。子孙视之视之不不甚甚惜，惜，举以举以予人，如弃草芥。今日予人，如弃草芥。今日割割五城，明日割十城，五城，明日割十城，然然后后得一夕得一夕安寝安寝。起视四境，。起视四境，而而秦兵又至矣。秦兵又至矣。思思：回想回想厥厥：相当于相当于“其其”他或他们他或他们 祖父：祖父：他们的祖辈父辈。他们的祖辈父辈。 祖父：祖父：今：父亲的父亲今：父亲的父亲 暴（暴（pp）霜露）霜露：暴露在暴露在霜露霜露之中，之中，意思是冒着霜露意思是冒着霜露 。和下句。和下句“斩斩荆棘荆棘”连起来，形容创业的艰苦。连起来，形容创业的艰苦。以以：连词，相当于连
12、词，相当于“而而”才才尺寸尺寸：比喻面积小比喻面积小 视视：动词，看待、对待动词，看待、对待举举：动词，拿、用动词，拿、用以以：连词，表目的来连词，表目的来然然：代词，这样代词，这样而而：连连词，表转折词，表转折，却，却回想他们的祖辈父辈回想他们的祖辈父辈，冒着冒着霜露，披荆斩棘，霜露，披荆斩棘，因而因而有一点点土地。可是子孙们有一点点土地。可是子孙们看待看待它它却很不珍惜，却很不珍惜，拿它来拿它来送人，就像抛弃送人，就像抛弃小草小草一样。今天一样。今天割让割让五座城，明天五座城，明天割让割让十座城，十座城，这样以后这样以后才能得到一夜的才能得到一夜的安睡安睡；（第二天）起来一看四周边境，秦国
13、的军队又到了。；（第二天）起来一看四周边境，秦国的军队又到了。 然则然则诸侯诸侯之之地有限，地有限，暴暴秦秦之之欲无欲无厌厌，奉奉之之弥弥繁繁，侵，侵之之愈愈急。故不战急。故不战而而强弱胜负已强弱胜负已判判矣矣。至于至于颠覆颠覆，理，理固宜然固宜然。古人云：。古人云：“以以地地事事秦，犹抱秦，犹抱薪薪救火，薪不尽，火不灭。救火，薪不尽，火不灭。”此言此言得得之之。然则然则：既然这样既然这样暴暴：形容词，凶残形容词，凶残厌厌：通通“餍餍”，满足，满足奉奉：送送 弥、愈：弥、愈：副词，越、更副词，越、更而：而：连词，表顺承连词，表顺承判：判：决定，确定决定，确定至于：至于： 古：以致、以至于古：以
14、致、以至于 今：表让步的连词今：表让步的连词 颠覆：颠覆： 灭亡、覆灭灭亡、覆灭固：固： 本来本来 ；宜：宜：动词，应该动词，应该 ；然然：代词，这样：代词，这样以以：连词，用连词，用事事：动词，侍奉动词，侍奉得：得：适宜、得当适宜、得当既然如此，那么既然如此，那么诸侯的土地有限，残暴的秦国的欲望没有诸侯的土地有限，残暴的秦国的欲望没有满足满足，诸侯，诸侯送给送给秦国土地秦国土地越越多，秦国侵略就多，秦国侵略就越越急迫。所以不用作战，谁强谁弱谁胜谁负已经急迫。所以不用作战，谁强谁弱谁胜谁负已经确定确定了。了。以至于灭亡以至于灭亡的结局的结局，道理，道理本来应当本来应当这样。古人说：这样。古人说
15、：“用用土地土地侍奉侍奉秦国，就好像抱着柴去救火，柴秦国，就好像抱着柴去救火，柴不烧完，火不会熄灭。不烧完，火不会熄灭。”这话这话对对了。了。 （1 1）韩魏楚以地赂秦大事年表）韩魏楚以地赂秦大事年表前前290290年年 韩韩割武遂予秦。前割武遂予秦。前280 280 年年楚楚割汉北及上庸予割汉北及上庸予秦秦 。前。前275275年年魏魏割温予秦割温予秦 。 前前273273年年 魏魏割南阳予秦。割南阳予秦。（2 2）秦灭六国时间表）秦灭六国时间表前前230230年灭年灭韩韩 前前225225年灭年灭魏魏 前前223223年灭年灭楚楚 前前222222年年灭灭赵赵、灭、灭燕燕 前前221221
16、年灭年灭齐齐六国与秦的有关史实六国与秦的有关史实举例论证举例论证文本解析第二段论证了什么观点？用了哪些论证方法？第二段论证了什么观点？用了哪些论证方法？赂秦而力亏，破灭之道也。赂秦而力亏，破灭之道也。对比论证对比论证引用论证引用论证比喻论证比喻论证文本解析本段对比论证、比喻论证、引用论证体现在什么地方？本段对比论证、比喻论证、引用论证体现在什么地方？战胜而得战胜而得数量上数量上对比论证对比论证程度上程度上对比论证对比论证比喻论证比喻论证引用论证引用论证对比对比受贿所得受贿所得战败而亡战败而亡贿赂所亡贿赂所亡创业之艰创业之艰割地之易割地之易薪不尽薪不尽地有限地有限欲无厌欲无厌奉繁奉繁侵急侵急火不
17、灭火不灭文本解析本段对比论证、比喻论证、引用论证体现在什么地方？本段对比论证、比喻论证、引用论证体现在什么地方？子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。把城池比作草芥把城池比作草芥比喻论证比喻论证古人云：古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”引用论证中比喻生动形象引用论证中比喻生动形象n 文本研读第三段 齐人未尝赂秦，齐人未尝赂秦，终继终继五国五国迁灭迁灭，何哉何哉？与与嬴嬴而而不助不助五国也。五国五国也。五国既既丧，齐亦不免矣。丧，齐亦不免矣。齐国不曾割地贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为它跟秦国
18、交好而不帮助五国。五国灭亡之后，齐国也就不能幸免了。与与：亲附、亲近亲附、亲近既既：已经已经继继：副词，接着、随后副词，接着、随后迁灭：迁灭：迁，改变迁，改变 灭亡灭亡哉哉：助词，表疑问助词，表疑问 呢呢而：而：连词，表转折，却连词，表转折，却“与嬴而不助五国也与嬴而不助五国也”判断句判断句 燕赵燕赵之之君，君，始始有远略，能守有远略，能守其其土，土，义义不赂秦。是故不赂秦。是故燕虽小国燕虽小国而而后亡，后亡，斯斯用兵用兵之之效也。至丹效也。至丹以以荆卿荆卿为计为计，始始速速祸焉。祸焉。燕国和赵国的君主，起初有长远的谋略，能够守住他们的土地，坚持正义不贿赂秦国。因此燕国虽然是个小国，却灭亡在后
19、，这是用兵抵抗的效果。到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致灭亡的祸患了。“斯用兵之效也斯用兵之效也”判断句判断句以以为为：把把作为作为始：才始：才始始：副词，当初、起初副词，当初、起初斯：斯：代词，这代词，这而而：连词，表转折，却连词，表转折，却义义：名词作动词名词作动词，坚持正义，坚持正义速速：动词，动词，招致招致 赵尝赵尝五战于秦五战于秦，二败，二败而而三胜。后秦三胜。后秦击击赵者赵者再再，李牧，李牧连却之连却之。洎洎牧牧以以谗谗诛诛，邯郸为郡，惜，邯郸为郡，惜其其用用武而武而不不终终也。且燕赵处秦也。且燕赵处秦革灭殆尽革灭殆尽之际之际，可谓可谓智力孤危智力孤危，战败，
20、战败而而亡，亡，诚不得已诚不得已。五战于秦五战于秦：状语后置状语后置诛：诛：被杀（表被动）被杀（表被动）革革：革除；革除；智力：智力：古，古，智谋和力量；今，认识、智谋和力量；今，认识、理解事物的能力理解事物的能力 诚：诚：副词，确实、实在副词，确实、实在再再：古：两次古：两次 今：又一次今：又一次 却却：动词的使动用法，使动词的使动用法，使退却退却洎洎：及、等到及、等到武武：名词，泛指与武力、军名词，泛指与武力、军事、战争有关的事物。事、战争有关的事物。终：终：动词，坚持到底动词，坚持到底灭灭：灭亡灭亡殆殆：近乎；近乎； 尽：尽：完完而：而：表顺承表顺承赵国曾经赵国曾经与与秦国交战五次，败了
21、两次，胜了三次。后来秦国秦国交战五次，败了两次，胜了三次。后来秦国两次两次攻打赵国，李攻打赵国，李牧连续牧连续击退击退了它。了它。等到等到李牧李牧因为受诬陷因为受诬陷而被杀害，赵国都城邯郸而被杀害，赵国都城邯郸变成变成秦国的一个郡。秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗可惜赵国用武力抵抗却却不能坚持到底。不能坚持到底。况且况且，燕赵两国，燕赵两国处在处在秦国把其他国家秦国把其他国家几乎消几乎消灭干净灭干净的时候，可以说是的时候，可以说是智慧穷竭，国力孤单智慧穷竭，国力孤单，战败而灭亡，战败而灭亡，实在是实在是不得已。不得已。六国抗秦大事年表六国抗秦大事年表 前前269269年赵将年赵将赵奢赵奢击秦，
22、大破之。前击秦，大破之。前257257年魏年魏信陵君信陵君救赵，秦兵解去。前救赵，秦兵解去。前247247年信陵君率五国兵败秦年信陵君率五国兵败秦军河外。前军河外。前233233年秦攻赤丽、宜安，被赵将年秦攻赤丽、宜安，被赵将李牧李牧击退。击退。前前232232年秦攻番吾，又被李牧击退。年秦攻番吾，又被李牧击退。六国与秦的有关史实六国与秦的有关史实 向使向使三国各爱其三国各爱其地，齐人勿地，齐人勿附附于于秦，（燕国）刺客不秦，（燕国）刺客不行行，（赵国），（赵国）良将良将犹在犹在，则，则胜负之数，存亡之理胜负之数，存亡之理，当当与秦与秦相较相较，或，或未易量未易量。向向：副词，从前、过去副词，
23、从前、过去附附：亲附亲附当当：通通“倘倘”t”tngng。假如、如果。假如、如果假使当初韩、魏、楚三国都各自爱惜他们的土地，齐国不依附秦国，燕国的刺客不去行刺（秦王），赵国的良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，如果与秦国较量，也许还不容易估量呢。使使：连词，假使、如果连词，假使、如果行行：动身、出发动身、出发胜负之数，存亡之理胜负之数，存亡之理：胜败存亡的命运；胜败存亡的命运；数、理指天数、命运。数、理指天数、命运。相较：相较：相抵、相抗衡，实力差不多相抵、相抗衡，实力差不多未未：副词，不：副词，不量：量：估量估量文本解析第三段是从哪个方面来论述六国破灭的原因的？对策是什么？第三段是从哪个方面
24、来论述六国破灭的原因的？对策是什么？不赂者以不赂者以赂者丧赂者丧齐燕赵盖失强援盖失强援不能独完不能独完对策对策文本解析本段最后一句话在全文中有什么作用？本段最后一句话在全文中有什么作用？用用“向使向使”引起假设，总结六国情况，使论证更加深入全面，引起假设，总结六国情况，使论证更加深入全面， 中中心论点更加鲜明有力，同时又为下文进一步假设作铺垫，从反面心论点更加鲜明有力，同时又为下文进一步假设作铺垫，从反面将论证推进一层。将论证推进一层。 “向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。在，则胜负之
25、数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。”作用作用:文本解析齐、燕、赵灭亡的原因分别是什么？齐、燕、赵灭亡的原因分别是什么？诸侯国诸侯国直接原因直接原因根本原因根本原因感情色彩感情色彩齐国齐国燕国燕国赵国赵国与嬴而不助五国与嬴而不助五国以荆卿为计以荆卿为计牧以谗诛牧以谗诛智力孤危智力孤危战败而亡战败而亡鄙夷鄙夷赞美赞美惋惜惋惜n 文本研读第四段 呜呼呜呼！以以赂秦赂秦之之地，地，封封天下天下之之谋臣，谋臣，以以事秦事秦之之心，心，礼礼天下天下之之奇才，奇才，并力西向并力西向，则吾恐秦人，则吾恐秦人食之食之不得不得下咽下咽也。也。呜呼呜呼：叹词，表示叹息叹词，表示叹息以以：介词，用介词，用并力并力：
26、合力，六国联合合力，六国联合唉！如果六国把贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下杰出的人才，齐心协力向西对付秦国，那么我担心秦国人连饭也咽不下喉。封：封：封赏封赏礼：礼：名名动，礼遇动，礼遇, ,礼待礼待西：西：名名状，向西状，向西向：向：朝向（秦国）朝向（秦国）食：食：名名动，吃饭动，吃饭下：下：名名状，向下状，向下咽：咽：吞食吞食 悲夫！有如此之势悲夫！有如此之势，而为而为秦人秦人积威积威之之所所劫劫，日日削削月月割，割，以以趋趋于于亡。亡。为国者为国者无无使为使为积威之所劫哉！积威之所劫哉！可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久的威势所胁迫，土地天天削减，月月割让，以至于走
27、向灭亡。治理国家的人一定不要让自己被敌人积久的威势所胁迫啊！为为：动词，治理动词，治理而：而：表转折，却表转折，却为：为：表被动，被表被动，被积威：积威：积久而成的威势积久而成的威势劫：劫：胁迫胁迫日、月：日、月：名名状，每日状，每日 / / 每月每月以：以：连词，以至连词，以至于：于：到到使：使：动词动词，让、叫，让、叫为：为：表被动，被表被动，被 以赂秦之地封天下之谋臣；以赂秦之地封天下之谋臣； 以事秦之心礼天下之奇才；以事秦之心礼天下之奇才； 并力西向。并力西向。文本解析第四段在结构上的作用是什么？作者评价六国的灭亡，意在阐述第四段在结构上的作用是什么？作者评价六国的灭亡，意在阐述什么样
28、的政治主张？什么样的政治主张？为国者无使为积威之所劫哉！为国者无使为积威之所劫哉！结构上结构上开药方开药方:治病根治病根:n 文本研读第五段 夫夫六国与秦皆诸侯，六国与秦皆诸侯，其其势势弱弱于于秦秦，而犹而犹有有可以可以不赂不赂而而胜胜之之之之势。势。苟以天下之大苟以天下之大，下而从下而从六国破亡六国破亡之故事之故事，是是又在六国下矣。又在六国下矣。夫夫：句首发语词，表议论句首发语词，表议论弱于秦：弱于秦：状语后置，于秦弱状语后置，于秦弱以以：凭借凭借胜：胜：形容词作动词，战胜形容词作动词，战胜是：是：这这故事：故事：旧事旧事从：从：跟随跟随下：下：降低身份降低身份天下之大：天下之大：定语后置
29、，大天下，定语后置，大天下， 之之：定语后置的标志定语后置的标志苟苟：如果如果六国和秦国都是诸侯之国，他们的六国和秦国都是诸侯之国，他们的势力比势力比秦国弱，却还有秦国弱，却还有可以凭借可以凭借不贿赂秦国而战胜它的优势。不贿赂秦国而战胜它的优势。如果凭借如果凭借偌大国家，偌大国家，降低身份降低身份却追随却追随六国灭亡的六国灭亡的前例前例，这这就比不上六国了。就比不上六国了。文本解析第第5 5段：得出了什么结论？段：得出了什么结论？ 借古讽今，讽谏北宋王朝要以古借古讽今，讽谏北宋王朝要以古为鉴，不要对契丹和西夏屈辱求和。为鉴，不要对契丹和西夏屈辱求和。借古借古（六国破亡）（六国破亡）讽今讽今（在
30、六国下）（在六国下）结论：结论： 勿从六国破亡之故事勿从六国破亡之故事六国破灭六国破灭 弊在赂秦弊在赂秦赂赂 秦秦 力力 亏亏不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧数量上数量上程度上程度上道理上道理上齐亡之事实齐亡之事实燕亡之教训燕亡之教训赵亡之悲剧赵亡之悲剧（总（总 分）分）（第一段）（第一段）（总分）（总分）（第二段）（第二段）（总分）（总分）（第三段）（第三段） 为国者无为国者无使为积威使为积威之所劫哉之所劫哉（第四段）（第四段）（引古）（引古）（递（递 进）进） 毋从六国毋从六国破亡之故破亡之故事事（第五段）（第五段）（讽今）（讽今）（并（并 列）列）不战胜负判不战胜负判智力孤危败亡智力孤危败亡
31、（分（分 总）总）主旨苏洵的苏洵的六国论六国论从六国灭亡从六国灭亡的教训立意，提出六国要团结的教训立意，提出六国要团结一致，共同抗秦的观点，作者一致，共同抗秦的观点，作者的写作目的，主要是针对当时的写作目的，主要是针对当时北宋外有契丹、西夏强敌，作北宋外有契丹、西夏强敌，作者属于主战派，所以特别强调者属于主战派，所以特别强调内部团结的重要性。内部团结的重要性。北宋疆域示意图文言知识点归纳不能独完故不战而强弱胜负已判矣以地事秦义不赂秦始速祸焉李牧连却之惜其用武而不终也以事秦之心礼天下之奇才日削月割 日、月，名词作状语。日、月，名词作状语。名词名词“事事”带宾语带宾语“秦秦”，用作动词：侍奉，用作
32、动词：侍奉义，用作动词，坚持正义。义，用作动词，坚持正义。完，形容词用作动词，保全。完，形容词用作动词，保全。却，动词使动用法，使却，动词使动用法，使退却；击退却；击退退名作动，名作动，礼遇，礼待。礼遇，礼待。终，终，形作动，形作动，坚持到底坚持到底速，速，形容词形容词作动词，招致作动词，招致名作动，名作动，作战，打仗作战，打仗词类活用古今异义词古今异义词1 1、思厥先、思厥先祖父祖父 古义古义: :祖辈父辈。今义：爷爷祖辈父辈。今义：爷爷2 2、至于至于颠覆，理固宜然颠覆，理固宜然 古义：以致，以至于。今义：表示另提一事。古义：以致，以至于。今义：表示另提一事。3 3、可谓、可谓智力智力孤危
33、孤危 古义：智谋，力量。今义：指人理解并解决问题的能力。古义：智谋，力量。今义：指人理解并解决问题的能力。4 4、后秦击赵者、后秦击赵者再再 古义：两次，今义：第二次古义：两次，今义：第二次5 5、而从六国破亡之、而从六国破亡之故事故事 古义：旧事。今义：用来讲述的真实或虚构的事。古义：旧事。今义：用来讲述的真实或虚构的事。6 6、刺客、刺客不行不行，良将犹在，良将犹在 古义：不派出去。今义：不可以古义：不派出去。今义：不可以7 7、其实其实百倍百倍 古义：那实际情况。今义：实际上。古义：那实际情况。今义：实际上。8 8、而犹有、而犹有可以可以不赂而胜之之势不赂而胜之之势 古义：可以用来（凭借）。今义：表示可能、能够或许可。古义：可以用来（凭借）。今义：表示可能、能够或许可。 六国破灭，非兵不利，战不善 赂秦而力亏，破灭之道也 有如此之势，而为秦人积威之所劫 洎牧以谗诛 赵尝五战于秦 至丹以荆卿为计 举以予人被动句被动句介词结构后置省略句，省略动宾词组省略句，省略宾语判断句判断句特殊句式
