技术使用活动记录上课活动体验：师傅在旁边为徒弟把着小黑板，看着徒弟在耐心地一步一步地讲解着习题，其实我们心里都清楚徒弟不管怎么讲也不会赶上自己的师傅的，可是有了师傅这个坚强的后盾，便给了徒弟无尽的信心和勇气。再看听众的的学生表现吧，各个的眼睛都睁得大大的，别的组即便是有错误，在徒弟没有讲解完，师傅没有补充和点评完，他们是不会发言的，他们要找到合适的加分机会在做表现的。当属于他们的机会的时候到了的时候，你看看学生们各个跃跃欲试,哪怕是一点点的错误他们也不会放过的，一题多解的题更是展示的淋漓尽致，这个时候站在旁边的我真为学生精彩的表演而喝彩。这样借助学生的力量可以降低学困生的再度增多，学困生的转化靠教师一个人的力量是有限的，所以作为教师的我们应该充分的相信学生，利用好学生，让他们为我们做事，让我们的工作变得轻松，学生的学习变得愉快，我们何乐而不为呢。
