3符号和意义课件.ppt

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1、 人类传播的符号与意义人类传播的符号与意义文化传媒学院 李莹课前纵览n信息n信息的涵义n信息的结构n符号n符号的涵义n符号的结构n符号的特点n符号的类型n符号的基本功能n意义n意义的涵义n意义的分类n象征性互动理论一、信 息信息的涵义n传播(Communication)指人类交换信息的一种过程。信息(information)是传播的内容。传播的根本目的是传递信息,是人与人之间、人与社会之间,通过有意义的符号进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。n我们对信息的定义是:信息(信息(informationinformation)一般是指一般是指“事物运动状态及其表述。事物运动状态及其表述。”信

2、息论的创始人申农(Shannon)的定义:“信息就是信息就是可以消除不确定性的东西。可以消除不确定性的东西。”信息的结构n信息是符号和意义的统一体,符号是信息的外在形式或物质载体,而意义则是信息的精神内容。二、符 号什么是符号?什么是符号?n所谓符号,就是“任何可以作为某种事物(意义)标志的替代物,或者说,“任何为传递信息而用以指代某种事物(意义)的中介。”n本质上讲,符号是人类思维的工具或手段。符号的结构n符号包含两个要素,一个是指可以直接感觉到的“能指”也叫“符具”;二是可以推知和理解的“所指”也叫“符指”。符具和符指结合就构成了符号。n在符具、符指的基础上,再加上一个“情境”,构成符号过

3、程的必要条件就齐备了。符具符指解释者情境符号的特点n指代性:任何符号都只是事物(意义)的替代物,而不是事物本身。n随意性:符具和符指的关系,取决于解释者和情境,因而是随意的。n约定性:同时,符具和符指的关系会受到解释者和情境的制约。符号的类型n从符具和符指的关系看,有三种类型:图像性符号;标志性符号;象征性符号。n从符号的性质和功能来看,可划分为两类:一类是逻辑性符号,具有确定性。二是表现性符号,具有不确定性,多属图像性、模拟性的类型。符号的类型-信号与象征符信号与象征符信号的特点:1.信号与其表示的对象事物之间具有自然的因果性,从这个意义上说,一切自然符号都是信号;2.信号与其表示的事物之间

4、通常具有一对一的固定对应关系。象征符的性质1.象征符必须是人工符号;2.象征符不仅能够表示具体的事物,而且能够表达观念、思想等抽象的事物;3.象征符不是遗传的,而是通过传统、通过学习来继承的;4.象征符是可以自由创造的。符号的类型-语言符号与非语言符号n语言有三种性质不同的类型:报告、推论、判断。例子: 某人在敲桌子 报告 他发脾气了 推论 他是一个脾气坏的人 判断 n“言即是行” 表现行为:传者说出的话有一定的意义和所指。非表现行为:传者想通过说话达成某种行为。收言后之果行为:传者的话对受者发生影响从而取得了某种效果。p非语言符号的类型n第一类是语言符号的伴生符;n第二类非语言符号是体态符号

5、(gesture),例如动作、手势、表情、视线、姿势等等;n第三类是物化、活动化、程式化的符号。这类非语言符号更具有独立性和能动性。p非语言符号在传播中的作用n补充和强调作用:与语言符号同时使用;n替代作用:常常单独使用,在很多时候,可以不需要语言,甚至不适合使用语言;n矛盾作用:有时,非语言符号与语言符号所表达的意思不一致,从而透露出传者的真实想法。符号的基本功能符号的基本功能n表述和理解功能:人类传播活动是符号化(encoding)和符号解读(decoding)的过程。n传达功能;n思考功能:引发思维活动。三、意 义什么是意义?什么是意义?所谓意义,就是人对自然事物或社会事物的认识,是人给

6、对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。意义的分类意义的分类1.明示性意义(denotation)与暗示性意义(connotation);2.外延意义(denotation)与内涵意义(connotation);3.指示性意义(referential meaning)和区别性意义(deferential meaning)。有圣经的静物(Still Life with Open Bible)意义的分类意义的分类-传播过程中的意义传播过程中的意义1.传播者的意义;2.受传者的意义;3.情境意义:传播情境指对特定的传播行为直接或间接产生影响的外部事物、条件或因素的总称。 象征性的社会互动理论 -(symbolic interaction theory)象征行为,指的是用具体事物来表示某种抽象概念或思想感情的行为。象征性互动理论的核心问题是考察以象征符(尤其是语言)为媒介的人与人之间的互动关系,它有三个基本前提:(1)人是根据“意义”(关于对象事物的认识)来从事行动的;(2)意义是在“社会互动”的过程中产生的;(3)意义是由人来“解释”的。n思考:现代文化的象征性

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