五年级下册数学人教版课时练第二单元《2.2.1 2、5的倍数的特征》含答案.docx

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1、课时练 2.2.1 2、5的倍数的特征一、选择题1一个杯子口朝上放在桌子上,翻动1次口朝下,翻动两次口朝上,翻动2021次口朝 。A上B下C下或上D不清楚21分一个奇数分别与相邻的两个偶数相乘,得到的两个乘积相差84,这个数是 。A84B12C21D423a1b,其中a是奇数,则b是 。A奇数B偶数C质数4任意取一个大于50的自然数,如果它是偶数,就除以2;如果它是奇数,就将它乘3之后再加1。这样反复运算,最终结果是多少? 。A0B1C2D35小明买4个笔记本,每个7元。付出了整十元数。营业员找回了5元,这样 。A行B不行C无法判断6三个连续奇数的和是45,最小的数比最大的数小 。A2B3C4

2、7下面 可以使奇数变成偶数。A除以1B乘1C加上18下面各数被5除,没有余数的一组是。A98,45,301B39,48,52C440,985,559在0、3、115、289、3338中,偶数有 。A0、3B115、289C3、3338D0、3338二、填空题10最大的两位偶数是( ),最小的三位奇数是( )。11一个n3位正整数144430n个4,是2021的倍数,正整数n最小是( )。122的倍数( )写5个,18的因数( )。13从0、2、5中任选两个数字组成一个两位数,使它成为2的倍数,最大是( ),使它成为5的倍数,最小是( )。14四个连续奇数之和是,则其中最小的一个奇数是( )。1

3、5当n表示所有自然数0,1,2,3,4,5,时,则偶数表示为( ),奇数表示为( )。16三个连续奇数的和是129,其中最大的那个奇数是( )。17三个连续偶数的和是18,这三个数分别是_,_和_。从小到大写出三、解答题18晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?你是怎么想的?请用喜欢的方式说明理由。19从3开始,后一个数等于前一个数加上3,排成一行:3,6,9,12,15,在这行数中的第2002个数是奇数还是偶数?20用0,1,2,3四个数码可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?21张阿姨去超市买鸡蛋所买鸡蛋的质量为整千克数,每千克鸡蛋的价钱是

4、5元张阿姨给了收银员50元钱,找回12元你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?222,3,4,6,6,9,8,12,10,15,33。观察上面数列的规律,请问:1这个数列共有多少项?2这个数列中所有数的和是多少?23有一筐苹果,其个数多于70个且少于100个。若2个2个地数,正好数完;若5个5个地数,也正好数完。这筐苹果可能有多少个?24小华在一个文具店里买了5支铅笔,4块橡皮,8个练习本,付给售货员2元钱,售货员叔叔找给他5角5分。小华看了看铅笔的价格是每支8分,就说:叔叔,您把帐算错啦!请问:小华怎么知道这笔帐算错了?25五1)班有55人,分成4个小组参加社会实践活动,要求每组的人数为奇

5、数人数可以不相同。你能完成分配任务吗?为什么?26实验小学五1班有5名同学给灾区捐款献爱心,这5名同学捐款的钱数正好是5的连续的偶数,他们共捐款410元,这5名同学各捐款多少元?参考答案:1A2D3B4B5B6C7C8C9D10 98 101111412 2、4、6、8、10 1、2、3、6、9、1813 52 201449915 164517 4 6 818原来灯是开着的,按奇数次为关闭,按偶数次为开启。因此按5次灯呈关闭状态,50次为开启状态。19偶数2010个21不对;张阿姨花的钱数一定是几十元,或几十五元,付给的钱是50元,所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱,所以找回12元是不对的22122项;23302380个或90个24见详解25不能。 因为四组人数都是奇数,两组奇数的和是偶数,偶数加偶数还是偶数,所以不可能是55。2678元,80元,82元,84元,86元

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