1、笔袋DIY（一）教学目标：1.掌握制作笔袋的基本步骤和基本针法。2.完成一个笔袋的制作并对笔袋进行进一步的创新和装饰。3.培强学生的安全意识、质量意识和环保意识。（二）教学重点：完成一个笔袋的制作，进行创新和装饰。（三）教学难点： 正确安装拉链、做出底部的立体效果。（四）教学准备： 教师准备：范作 、半成品、剪刀、布料、拉链、针线、尺、划粉、装饰材料。 学生准备：剪刀、布料、拉链、针线、尺、划粉、装饰材料。（五）教学过程一、欣赏导入 激发兴趣1.谈话：同学们，笔袋是经常用的文具，你的笔袋是怎么样的？你能介绍一下你的笔袋吗？2.出示图片：（伴随着优美的音乐）其实生活中的笔袋有许多种，它们形状各异
2、；布料不同 ；造型也是多种多样的。这些作品都非常精美！3.小结：老师今天也带来了一个笔袋，你觉得它有什么奇特之处呢？（拉链式、手缝） 揭题：那今天我们就一起来研究制作笔袋。（板书： 笔袋DIY）【设计意图：通过欣赏各种各样精美的笔袋，让学生体验到笔袋的实用和美丽，激发学生的制作欲望。】二、自主探究研究制作1. 材料准备仔细观察桌面的样作，思考：制作这样一个笔袋需要哪些工具和材料？（材料：布料、拉链、装饰材料 工具：剪刀、针线、尺、划粉、)思考：拉链封口的特点是什么？（密封性好、美观、开合容易）2. 探究步骤 谈话：请同学们自学书本参考王佳带上的作品并思考：制作笔袋的制作步骤是怎么样的？ （设计
3、、剪裁、装拉链、做底部、整理、装饰）设计： 自学书本P11-13页以小组为单位思考并完成导学单上的设计构思我的设计材质尺寸形状封口装饰 要设计合理，在白纸上设计按标准画好图样的大小、形状等，设计是最重要的一步，是完成笔袋的基础。（板书：设计合理） 裁剪：有了优秀的设计，还要进行正确的裁剪，裁剪时要沿着划粉线裁直，将布料的尺寸稍微放大一点，给手缝留出空间。（板书：裁剪留空）装拉链：装拉链是一个非常困难的地方，请同学们自学P12的导学单 思考缝拉链时要注意哪些地方？ 将拉链的反面朝外，拉链正面与笔袋布料正面帖合 （板书：正正相合） 拉链尾部银扣处对准侧缝的缝起点（板书：银扣对线） 从右向左用回针法
4、缝合拉链一边与布料（板书：回针缝合） 拉链另一边与布料正正相合，将拉链头的两个银扣对齐，从拉链头缝合到拉链尾。（修剪整理）总结：装拉链的步骤无非就是 正正相合 银扣对齐 回针缝合 修剪整理做底部：留开2厘米的地方缝合。装饰：下面我们就来美化一下我们的笔袋，你可以用钮扣、蝴蝶结、花边去缝合在笔袋上，让笔袋更加美观大方。3. 汇报交流谈话：请每组的组长代表来说说你们小组的设计，并介绍这样的设计有什么特点？四、实践操作 制作笔袋1.谈话：在制作之前，我们先来看一下制作的要求：20分钟完成两人合作设计合理步骤明确牢固实用安全环保2. 教师巡视指导 教师：有不会的地方可以请教会的同学，还可以请教老师。5
5、、 点评作品 灵活创新1. 学生点评出示评价标准 设计合理 牢固实用 美观大方 缝线均匀 富有创意请每组评出最优秀的作品放入透明塑料袋中挂在展板上。请几名同学来按照评分标准说说这些作品有优点在哪里，有什么不足之处。2. 教师点评 同学们的作品都很好，有问题的小组再给你们8分钟进行一些调整。 评选出本班的最佳质量奖若干3. 小结：同学们，看了别人的作品和别人的点评，你一定深受启发，想再做一个吗？老师这里还有多余的布料送给你，下课以后，你再去研究制作一个。六、拓展延伸 生活运用 出示图片：缝纫是一门艺术，缝纫也是生活的一部分，下面我们一起来欣赏一下，生活中的缝纫。只要你动手动脑，一定可以缝纫更多的精彩。七、板计设计 笔袋DIY 设计 剪裁 正正相合 装拉链 银扣对齐 做底部 回针缝合 整理 修剪整理 装饰
