部编版八年级语文上册《野望》课件(集体备课定稿).ppt

上传人(卖家):副主任 文档编号:3113805 上传时间:2022-07-14 格式:PPT 页数:22 大小:1.61MB
下载 相关 举报
部编版八年级语文上册《野望》课件(集体备课定稿).ppt_第1页
第1页 / 共22页
部编版八年级语文上册《野望》课件(集体备课定稿).ppt_第2页
第2页 / 共22页
部编版八年级语文上册《野望》课件(集体备课定稿).ppt_第3页
第3页 / 共22页
部编版八年级语文上册《野望》课件(集体备课定稿).ppt_第4页
第4页 / 共22页
部编版八年级语文上册《野望》课件(集体备课定稿).ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

1、 王绩王绩诗人简介诗人简介 王绩(),字无王绩(),字无功,号东皋子,绛州龙门(今功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。唐初诗人。王山西河津)人。唐初诗人。王绩是隋末大儒王通的弟弟。除绩是隋末大儒王通的弟弟。除一度作过六合县丞、太乐丞等一度作过六合县丞、太乐丞等卑职外,一生大部分时间隐居卑职外,一生大部分时间隐居乡里。生平不拘礼教,豪放纵乡里。生平不拘礼教,豪放纵酒,自比嵇康、阮籍、刘伶和酒,自比嵇康、阮籍、刘伶和陶渊明。陶渊明。作品多以山水田园为作品多以山水田园为题材,有避世的思想和抑郁的题材,有避世的思想和抑郁的感慨,与唐初流行的浮靡诗风感慨,与唐初流行的浮靡诗风显然有别。显然有别。情景

2、引入情景引入 秋天傍晚时分,诗秋天傍晚时分,诗人遥望山野,看到一派人遥望山野,看到一派秋色颇浓的山野景色,秋色颇浓的山野景色,看到放牧和打猎的人各看到放牧和打猎的人各自随愿而归,不禁怀念自随愿而归,不禁怀念起古代采薇而食的隐士。起古代采薇而食的隐士。全诗一览全诗一览 野望野望 王绩王绩 东皋薄暮东皋薄暮望,望,徙倚徙倚欲何欲何依依。 树树皆秋色,山山唯树树皆秋色,山山唯落晖落晖。 牧人驱牧人驱犊犊返,猎马带返,猎马带禽禽归。归。 相顾无相识,长歌怀相顾无相识,长歌怀采薇采薇。 go bx y诗人隐诗人隐居的地居的地方方 傍晚傍晚。 徘徊。 归依归依落日落日 小牛小牛, ,这里指这里指牛群牛群。

3、 采食野菜。后遂以采食野菜。后遂以“采薇采薇”比喻比喻隐居不仕。隐居不仕。 泛指猎泛指猎获的鸟获的鸟兽。兽。诗文解释诗文解释东皋薄暮望,徙倚欲何依。东皋薄暮望,徙倚欲何依。傍晚时分站在东皋傍晚时分站在东皋纵目远眺,徘徊不纵目远眺,徘徊不定不知归依何方。定不知归依何方。树树皆秋色,山山唯落晖。树树皆秋色,山山唯落晖。诗文解释诗文解释层层树林都染上秋层层树林都染上秋天的色彩,重重山天的色彩,重重山岭披覆着落日的余岭披覆着落日的余光。光。 牧人驱犊返,猎马带禽归。牧人驱犊返,猎马带禽归。牧人驱赶着牛群返回,牧人驱赶着牛群返回,猎人带着猎物回去。猎人带着猎物回去。 诗文解释诗文解释相顾无相识,长歌怀采

4、薇。相顾无相识,长歌怀采薇。诗文解释诗文解释我看到这些人又并不认我看到这些人又并不认识,长声歌唱识,长声歌唱诗经诗经中中“采薇采薇”的诗句。的诗句。诗文赏析诗文赏析东皋薄暮望,徙倚欲何依。东皋薄暮望,徙倚欲何依。 皋是水边地。东皋,指他家乡绛皋是水边地。东皋,指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋,自号山、东皋,自号“东皋子东皋子”。“徙倚徙倚”是徘徊的意思。是徘徊的意思。“欲何依欲何依”,化用,化用曹操曹操短歌行短歌行中中“月明星稀,乌鹊月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依南飞,绕树三匝,何枝可依”,表现表现了诗人百无聊赖的彷徨心情。了诗人百无聊

5、赖的彷徨心情。 树树皆秋色,山山唯落晖。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。牧人驱犊返,猎马带禽归。诗文赏析诗文赏析 举目四望,到处是一片秋色,在夕举目四望,到处是一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上,牧人与猎马的特写,带着牧背景之上,牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活动了起歌式的田园气氛,使整个画面活动了起来。来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光这四句诗宛如一幅山家秋晚图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。得恰到好处。相顾无相识,长歌怀采薇。相顾无相识,长歌怀采

6、薇。诗文赏析诗文赏析 说自己在现实中说自己在现实中孤独无依孤独无依,只好追怀古代的隐士,和,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友伯夷、叔齐那样的人交朋友了。了。全诗赏析全诗赏析 这首诗的体裁是这首诗的体裁是五言律诗五言律诗。自从。自从南朝齐永明年间,沈约等人将声律的知识南朝齐永明年间,沈约等人将声律的知识运用到诗歌创作当中,律诗这种新的体裁运用到诗歌创作当中,律诗这种新的体裁就已酝酿着了。到初唐的沈佺期、宋之问就已酝酿着了。到初唐的沈佺期、宋之问手里律诗遂定型化,成为一种重要的诗歌手里律诗遂定型化,成为一种重要的诗歌体裁。而早于沈、宋六十余年的王绩,已体裁。而早于沈、宋六十余年的王绩

7、,已经能写出经能写出野望野望这样成熟的律诗,说明这样成熟的律诗,说明他是一个勇于尝试新形式的人。他是一个勇于尝试新形式的人。这首诗首这首诗首尾两联抒情言事,中间两联写景,经过情尾两联抒情言事,中间两联写景,经过情- -景景-情这一反复,诗的意思更深化了一情这一反复,诗的意思更深化了一层。层。这正符合律诗的一种基本章法。这正符合律诗的一种基本章法。点评点评 王绩王绩野望野望作品取境作品取境开阔,风格清新,属对工整,格开阔,风格清新,属对工整,格律谐和,是唐初最早的五言律诗律谐和,是唐初最早的五言律诗之一。之一。王王尧尧衢曰:此诗格调最清,衢曰:此诗格调最清,宜取以压卷。视此,则律中起承宜取以压卷

8、。视此,则律中起承转合了然矣。转合了然矣。 满树秋色满树秋色满山夕照满山夕照牧人赶牛牧人赶牛猎人带禽猎人带禽望:秋天野景望:秋天野景无一朋友无一朋友寂寞独歌寂寞独歌静静动动赏析:秋景悲凉落寞,正好与作者孤独无依的心情赏析:秋景悲凉落寞,正好与作者孤独无依的心情相衬!相衬!中心思想中心思想 野望野望通过通过写写萧瑟恬静的山野秋景萧瑟恬静的山野秋景,抒发了作者彷徨苦闷、抒发了作者彷徨苦闷、惆怅孤寂的情怀。惆怅孤寂的情怀。理解性默写理解性默写1.1.野望野望中写出中写出自然景色自然景色的句子是:的句子是:2. 2. 野望野望中抒发作者中抒发作者孤独抑郁之情孤独抑郁之情的诗句的诗句 是:是:3. 3.

9、 王绩在王绩在野望野望一诗中写一诗中写放牧和打猎放牧和打猎的人的人各自随愿而归的诗句是:各自随愿而归的诗句是:树树皆秋色,山山唯落晖。树树皆秋色,山山唯落晖。相顾无相识,长歌怀采薇。相顾无相识,长歌怀采薇。 牧人驱犊返牧人驱犊返 ,猎马带禽归,猎马带禽归 。5.王绩在王绩在野望野望中中引用典故,表现诗人身引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子的句子是:是:6.6.野望野望中,描写中,描写秋意正浓的山野景色秋意正浓的山野景色的的诗句是:诗句是: 理解性默写理解性默写相顾无相识,长歌怀采薇。相顾无相识,长歌怀采薇。树树皆秋色,山山唯落晖。树树皆秋色,

10、山山唯落晖。阅读问题阅读问题1、“徙倚徙倚”是是 的意思。的意思。“欲何依欲何依”,表现了表现了 的心情。的心情。2. 2. “树树皆秋色,山山唯落晖。树树皆秋色,山山唯落晖。”描绘了一描绘了一幅怎样的画面?幅怎样的画面?徘徊徘徊孤独抑郁孤独抑郁举目四望,树林和山峦一片秋色,在举目四望,树林和山峦一片秋色,在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画夕阳的余晖中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。面萧瑟恬静。3 3、本诗写景有什么特色?、本诗写景有什么特色?4 4、请从请从“景景”与与“情情”关系的角度,赏析本诗的颔关系的角度,赏析本诗的颔联。联。 阅读问题阅读问题颔联写的是秋野静景,颈联写的是秋野颔联写的

11、是秋野静景,颈联写的是秋野动景,以动衬静,意境更显静谧。动景,以动衬静,意境更显静谧。诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。寞的情怀。5、结合全诗内容,简析诗人结合全诗内容,简析诗人“长歌怀采薇长歌怀采薇”的原的原因。因。6 6、“相顾无相识,长歌怀采薇。相顾无相识,长歌怀采薇。”表达了作者怎样表达了作者怎样的思想感情?的思想感情?阅读问题阅读问题诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,找诗人在现实生活中辗转漂泊,彷徨苦闷,

12、找不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只不到精神归宿,又没有真正的知己,所以只得得“长歌怀采薇长歌怀采薇”,即放声高歌,追怀伯夷,即放声高歌,追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。、叔齐那样的隐逸高士,引为神交密友。抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。隐的愿望。1 诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:2 诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:3 诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句

13、:4 诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:5 诗中化用曹操诗中化用曹操短歌行短歌行中中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝, 何枝可依何枝可依”的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:6 陶渊明陶渊明归园田居归园田居中有诗写道:中有诗写道:“相顾无杂言,但道桑麻长。相顾无杂言,但道桑麻长。 本诗中与其意思相似的诗句:本诗中与其意思相似的诗句:东皋薄暮望,东皋薄暮望,徙徙倚欲何依倚欲何依 树树皆秋色,山山唯落晖。树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇相顾无相识,长歌怀采薇 东皋薄暮望,东皋薄暮望,徙徙倚欲何依倚欲何依 相顾无相识,长歌怀采薇。相顾无相识,长歌怀采薇。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 八年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编版八年级语文上册《野望》课件(集体备课定稿).ppt)为本站会员(副主任)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|