教 案科目地方课题面对火灾时学校 课型新授课时1教师年级时间教学目标1、帮助学生了解火灾发生的主要原因。2、学生知道简单的自救方法。3、培养学生的合作交流能力。重点学生知道简单的自救方法难点学生学会如何预防和应对火灾教学资源课件，毛巾等实物教学过程教学环节教师活动学生活动一、导学二、助学1、创境导入：播放火灾的危害视频2、出示活动目标1、 引导学生反思生活中的哪些行为可能引发火灾？2、 引导学生讨论交流不同类型火灾的科学扑灭方法。3、 引导学生学习成功加油站，讨论总结火灾逃生自救的方法。找生演示：a、正确毛巾捂鼻法b、灭火器的正确使用方法学生观看视频，认识防火的重要性。学生了解本节课的活动目标学生回顾反思学生讨论交流学生讨论总结学生实践演示学生演练学生小结：面对火灾时我们应做到： 1、沉着冷静。 2、报火警电话（119）。 3、选择正确的自救方法迅速撤离。三、促学四、反思实践演练：教室起火，迅速撤离。引导学生小结：面对火灾时我们应该做到什么？板书设计面对火灾时沉着冷静 拨打119 逃生自救课后反思本节课学生能够积极主动参与活动，学生讨论总结火灾逃生自救的方法环节有些仓促，应给学生足够的时间思考交流，探究。学生效果会更好。
