1、解方程和列方程解决实际问题练习电子教材等式的性质和解方程（2）电子教材解方程和列方程解决实际问题练习自主学习任务单一、学习内容：教科书第12页练习二第9-15题。二、学习目标：1.在解决实际问题的过程中，进一步巩固形如axb=c的方程的解法。2.会用上述方程解决两步计算的实际问题，明确列方程解决问题的一般步骤。三、学习重点：独立分析问题，找出题目中的等量关系。四、学习准备：附件中的多媒体课件、教学微课视频。五、学习过程：（一）回忆旧知1.解方程。x7934 20x2360 42.5x20 4x4.85.6 独立尝试完成，然后对照微课订正。 思考：解这个方程第一步需要做什么？这样做依据了等式的什
2、么性质？2.小小美食家有40名学生，比种植组的2倍多2人，种植组有多少人？提问：(1)题中的关键句是哪一句？(2)你能说出题中的数量关系吗？(3)你准备设哪个数量为x？独立尝试完成，然后对照微课订正。3.思考：列方程解决实际问题关键是什么？明确：列方程解决实际问题关键是读懂题意，找出题中的数量关系。（二）分层练习1.基本练习解方程。 2.3x1.020.36 13x65169 独立尝试完成，然后对照微课订正。提问：说说你是怎样检验的？明确：我们用代入法检验，计算等式的左右两边是否相等。2.基本练习求x的值。（课件出示练习二第10题）(1)思考：两题中的x分别表示哪个数量。(2)找出每题中数量之
3、间的相等关系。(3)独立尝试完成，然后对照微课订正。3综合练习列方程解决实际问题。（课件出示练习二第11、12、13两题）找出条件和问题，确定数量关系。 独立尝试完成，然后对照微课订正。4.综合练习发票中的数学问题。（课件出示第14题的发票图片）引导学生从发票中弄清相关已知信息和未知信息。思考：如何算出墨水的单价。独立尝试完成，然后对照微课订正。5.综合练习温度计中的数学问题。（课件出示练习二第15题）(1)出示温度计说明：我国测量温度常用（摄氏度）作单位，有时还使用（华氏度）作单位。华氏温度和摄氏温度可以用下面的公式进行换算：华氏温度摄氏温度1.832(2)提问：如果温度计测出的温度是86,相当于多少?独立尝试完成，然后对照微课订正。6自主检测（1）方程4x210的解是（ ）Ax2 Bx3 Cx32 Dx48 （2）六（1）班植树68棵，比六（2）班植树棵数的2倍少8棵，六（2）班植树多少棵？解：设六（2）班植数x棵，下列方程错误的是（ ）A2x868 B2x688 C682x8独立尝试完成，然后对照微课订正。（四）反思回顾 1.等式的性质是什么？2.列方程解决实际问题的一般步骤是什么？六、学习检测： 独立完成自主文件包中的“学习检测”内容。解方程和列方程解决实际问题练习学习检测
