走一步再走一步导学案班级： 姓名： 等第： 一、课前预学。1、给加点的字注音：闷热（ ） 训诫（ ） 屡次（ ） 耸立（ ） 晕倒（ ） 凝视（ ） 纳罕（ ） 迂回（ ）2、解释词语：训诫： 眩目： 啜泣： 纳罕： 小心翼翼： 3、完成下列问题（1）故事发生在什么时间？美国哪个城市? （2）那悬崖有多高? 岩石架又有多高? （3）所有的孩子都爬到小山道了吗？所有的孩子都爬到崖顶了吗？谁没到？ （4）“我”在爬山中遇到了什么困难？ （5）“我”是怎样脱险的？ 二、课上展示。1、阅读课文，能依据“我”的心情简要复述故事情节。 2、父亲是怎样指导我爬下悬崖的？你如何理解父亲的做法？ 3、齐读最后一段思考：“我”在悬崖上所学到的经验是什么？
