1、月字旁教学目标：1.掌握月字旁的写法。2.认识带月字旁字的形体特征，掌握月字旁与字左部的结构规律。3.了解“月”在金文、隶书、草书、楷书和行书五种书体中的形态变化。教学重难点：1.掌握月字旁的写法。2.掌握月字旁与字左部的结构规律。教学准备：毛笔、纸、墨汁、毛毡教学过程：一、 介绍汉字演变，欣赏书法1.课件出示甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书图片，向学生介绍汉字演变过程。2揭示本节课学习内容月字旁。二、学习“月”1.出示不同书体的“月”，分别向学生介绍各种书体“月”的特点。2.出示“月”，学生观察“月”，并说说“月”的特征。3.复习竖撇的写法。4.指名汇报“月”的特征，教师在学生汇报后适当小结。
2、5.教师范写“月”字，学生认真观察。6.生书写“月”，教师巡视。7.师生共评学生书写的“月”，随后生再写“月”。8.师评生写的作品。三、学习“朝”1.出示“朝”，生试写，教师巡视。2.师生共评学生写的“朝”，引导学生从“朝”的结构和笔画方面来评价。3.教师范写“朝”，学生认真观察。4.学生在此基础上再次书写“朝”。5.师评学生写的作品。四、对比学习“明”和“期”1.出示“明、期、朝”三个字。2.这三个字在结构上各有什么特点？3.这三个字月字旁中的横折钩有哪些不同？4.生根据“朝”字的书写规则，试着写一写“明”和“朝”。五、总结内容，升华主题1.同学们，这节课你都有哪些收获呀？2.同学们，中国人是我们引以为豪的身份，写好中国字是我们每个中国人责任，要想做一个堂堂正正的中国人，必须从写好一手漂漂亮亮中国字做起，让我们学好汉字，写好汉字，时刻铭记做堂堂正正中国人，写漂漂亮亮中国字。
