“延安颂”横折折撇的写法与运用教学设计本课取材于九亭五小校编软笔教材，本教材是我结合学校实际，边教学边修改而编撰的。教学对象是三年级学生，现在是软笔课的第二学期。第一学期主要是基本笔画单元，注重基本笔画的锤炼，从第二学期开始过渡到变化笔画的单元，结合范字揭示笔画的变化规律。本课为变化笔画的第四课时，学生对变化笔画的认识有了一定基础。导入部分由横撇引出，过渡到横折折撇，揭示毛笔书法中笔画与笔画之间的前后联系，及其变化，要灵活运用于各种结构之中。讲授新课部分通过变化对比，揭示变化笔画要根据字形来进行变化安排。但要抓住变化中的共性和相同点。引导学生读贴，是写好字，不易出现大的差错的必要举措。通过辅助线的添加，直观的让学生把握结构，同时双钩、单钩的练习，从初始就规范学生的练习。探索与发现部分通过书写延安条幅，渗透爱国主义教育，学生利用通过掌握的知识来抒发对国家、对共产党的崇敬和热爱，使学生有获得感和成就感。评价基于两个范字的书写要点，同时对应横折折撇的书法技法的掌握。由于学生刚刚启蒙阶段，要求可以适当降低，多鼓励少责备。展示优秀学生的作品又可以激发后进生的学习动力。
