12《拿来主义》ppt课件25张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

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1、 我们处在一个高度开放的时代,我们处在一个高度开放的时代,全球一体化、信息社会化全球一体化、信息社会化,使我们越来越感觉到,世界是如此广阔,使我们越来越感觉到,世界是如此广阔,中国正走向世界中国正走向世界。世界上的一切在我们面前展开,世界上的一切在我们面前展开,错综复杂,泥沙俱下错综复杂,泥沙俱下,我们,我们应采取怎样的态度和方法才是正确的呢?鲁迅先生曾在应采取怎样的态度和方法才是正确的呢?鲁迅先生曾在2020世世纪纪3030年代,就年代,就继承文化遗产继承文化遗产问题写过一篇杂文问题写过一篇杂文拿来主拿来主义,我们可以从中受到启发、得到教益。今天就让我们来义,我们可以从中受到启发、得到教益。

2、今天就让我们来学习这篇文章。学习这篇文章。任务情境拿来主义鲁迅字词知识积累卡片词语释义自诩(x)自夸。孱头(c n)懦弱无能的人譬如(p)比如。蹩进(bi)躲躲闪闪地走进去。国粹(cu)指我国固有文化中的精华,文中是反语。残羹冷炙(n zh)吃剩的饭菜,喻指权贵的施舍。冠冕堂皇(u n mi n)形容表面上庄严或正大的样子。脑髓(su)指脑浆。犹脑筋,借指智力。故弄玄虚故意玩弄使人迷惑的花招儿。勃然大怒非常生气和愤怒。勃然,因生气或惊慌等变脸色的样子。1.知人论世,掌握文体特征2.理清思路,把握结构。3.掌握先破后立的论证方式及常见的论证方法。4.领悟本文犀利、幽默的语言风格。5.思考“拿来主

3、义”的现实意义,正确、客观地看待传统文化和外来文化。论证特点 自嘲自嘲 鲁迅鲁迅 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。诗海拾贝诗海拾贝【赏析赏析】这首诗表现了鲁迅】这首诗表现了鲁迅对敌人的蔑视和自己要战对敌人的蔑视和自己要战斗到底的决心,表现了一个坚定的革命战士的本色斗到底的决心,表现了一个坚定的革命战士的本色。颈联颈联成为传诵的名言,成为传诵的名言,“横眉横眉”句谈自己对敌斗

4、争的句谈自己对敌斗争的态度,态度,“俯首俯首”句谈自己对人民的态度,作者形象地句谈自己对人民的态度,作者形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种截然不同的写出了革命战士对待敌人和对待人民两种截然不同的态度。态度。这也是他一生的真实写照:这也是他一生的真实写照:为人处世最要紧的为人处世最要紧的当然是对敌人的憎和对人民的爱。当然是对敌人的憎和对人民的爱。鲁迅鲁迅(1881 19361881 1936),原名),原名周樟寿周樟寿,后改名为,后改名为周树人周树人,字,字豫才豫才,浙江绍兴人。浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家、革命家中国现代文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的主,五四新文化运动的

5、主将,中国现代文学的奠基人。将,中国现代文学的奠基人。“鲁迅鲁迅”是他是他1918 1918 年年发表发表中国现代文学中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记时所用的笔名史上第一篇白话小说狂人日记时所用的笔名。作品作品 小说集:短篇小说集:短篇呐喊呐喊、中篇中篇彷徨彷徨、历史小说历史小说故事新编故事新编,其中,其中,1921 1921 年创作的年创作的中篇小说中篇小说阿阿Q Q 正传正传是中国现代文学史上的不是中国现代文学史上的不朽杰作朽杰作。散文诗集散文诗集:野草野草,散文集:散文集:朝花夕拾朝花夕拾,杂文集:杂文集:坟坟热风热风华盖集华盖集华盖集续编华盖集续编二心集二心集南腔北调集南腔北调集

6、等。等。作者简介 鲁迅最杰出的作鲁迅最杰出的作品是品是杂文杂文。创作其。创作其杂文杂文“象投枪象投枪,象匕象匕首首,直刺向黑暗势力直刺向黑暗势力”。杂文是一种文艺性杂文是一种文艺性政论文,主要指政论文,主要指“五四五四”以来,以鲁迅为代表以来,以鲁迅为代表的那种精辟、犀利,带的那种精辟、犀利,带有浓烈的文艺色彩的议有浓烈的文艺色彩的议论文章。论文章。关于杂文关于杂文1 1、短小、活泼、犀利、隽永。短小、活泼、犀利、隽永。2 2、既有议论性,又有文艺性。既有议论性,又有文艺性。3 3、题材广泛,形式多样。题材广泛,形式多样。4 4、大中取小,小中见大。大中取小,小中见大。特点:特点:杂文是一种杂

7、文是一种直接、迅速直接、迅速反映社会事变或动向的反映社会事变或动向的文艺性论文文艺性论文。在剧烈的社会斗争中,杂文是战斗的利器;在在剧烈的社会斗争中,杂文是战斗的利器;在和平和平建设年代,建设年代,它也能起到它也能起到赞扬真善美,鞭挞假恶丑的针砭时弊赞扬真善美,鞭挞假恶丑的针砭时弊的作用。的作用。任务活动一知背景,理思路知背景知背景本文写于本文写于19341934年年6 6月月4 4日日。“九一八九一八”事变之后,蒋介石反动政事变之后,蒋介石反动政府从府从政治、经济、文化艺术政治、经济、文化艺术等方面奉行一条彻头彻尾的等方面奉行一条彻头彻尾的卖国投降卖国投降路线,路线,实行反革命文化实行反革命

8、文化“围剿围剿”,主张,主张“全盘西化全盘西化”。英美帝国主义除了。英美帝国主义除了践踏我国领土主权、疯狂掠夺我国经济资源外,还用腐朽没落的西践踏我国领土主权、疯狂掠夺我国经济资源外,还用腐朽没落的西方文化腐蚀我国人民,进行方文化腐蚀我国人民,进行军事、经济、文化侵略军事、经济、文化侵略,使清醒的青年们,使清醒的青年们对于外来的东西产生对于外来的东西产生“盲目排外思想盲目排外思想”。当时上海文学月刊正在讨论当时上海文学月刊正在讨论如何对待如何对待“文学遗产文学遗产”问题问题,在,在讨论中存在着讨论中存在着“全盘肯定全盘肯定”和和“全盘否定全盘否定”两种错误倾向。鲁迅先生两种错误倾向。鲁迅先生就

9、写下了这篇杂文,批驳了错误思潮,就写下了这篇杂文,批驳了错误思潮,提倡提倡“拿来主义拿来主义”。“主义主义”一种重大的原则或主张一种重大的原则或主张 驳论文的写法驳论文的写法 文章题目为文章题目为“拿来主义拿来主义”,但是在开头,作者并没有,但是在开头,作者并没有直接进入主题。反而先言直接进入主题。反而先言“闭关主义闭关主义”,接着大谈,接着大谈“送去主送去主义义”,最后才提出了,最后才提出了“拿来主义拿来主义”。这种。这种先破后立、破中有先破后立、破中有立立的写作手法,大大增加了文章的趣味性。的写作手法,大大增加了文章的趣味性。任务活动一知背景,理思路摆现象摆现象论危害论危害挖根源挖根源提方

10、法提方法【技巧指导】【技巧指导】所谓所谓驳论驳论,就是批驳他人的言论或观点。驳论文往往,就是批驳他人的言论或观点。驳论文往往破中有立、边破边立,在批驳他人观点的同时,针锋相对地破中有立、边破边立,在批驳他人观点的同时,针锋相对地提出自己的观点,以便彻底驳倒对方。提出自己的观点,以便彻底驳倒对方。写这类文章的写这类文章的一般思路一般思路是:是:任务活动二读课文,构建文本 1 1、作者在提出拿来主义之前提到哪几个、作者在提出拿来主义之前提到哪几个“主义主义”?它们的表现?它们的表现和危害是什么?这样写有何好处?和危害是什么?这样写有何好处?.闭关主义闭关主义 落后挨打落后挨打误国误国亡国灭种亡国灭

11、种卖国卖国深受其害深受其害害国害国否定拿来主义拿来主义任务活动三精读全文,探究文本.送去主义送去主义.送来主义送来主义答案(1)先谈“闭关主义”和“送去主义”等错误态度,再谈“拿来主义”的正确主张,这样写属于先破后立,破中有立。破得彻底,立得更稳;(2)“闭关主义”和“送去主义”是作为“拿来主义”的对立面出现的,与“拿来主义”形成鲜明的对比,先谈它们可以把“拿来主义”衬托得更加突出。2 2、什么是拿来主义?、什么是拿来主义?我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!有思考有思考有鉴别有鉴别有选择有选择3 3、作者为了具体说明怎样拿,使用了什么论证方法?、作者为了具体说明怎样拿,使用了什么论证方法?比

12、喻论证文化遗产大宅子大宅子任务活动三精读全文,探究文本4.怎样拿来?文中批判了对待文化遗产的哪几种错误态度?请根据课文内容填写下面的表格。错误态度表现比喻义孱头 昏蛋 废物 “徘徊不敢走进门。”“勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白。”“羡慕这宅子的旧主人”“”“接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片。”比喻懦弱无能、害怕继承、拒绝借鉴的逃避逃避主义者。比喻割断历史、盲目排斥的虚无虚无主义者比喻崇洋媚外、主张“全盘西化”的投投降降主义者。“拿来主义拿来主义”者是怎样者是怎样“挑选挑选”文化遗产的文化遗产的?是怎样说理的是怎样说理的?鱼鱼 翅翅 鸦鸦 片片 姨太太姨太太烟枪烟灯烟枪烟灯

13、喻文化精华喻文化精华喻益害并存喻益害并存喻文化中旧形式喻文化中旧形式喻文化糟粕喻文化糟粕一言以蔽之吸取精华,剔除糟粕!送药房送药房吃掉吃掉送,毁掉送,毁掉遣散遣散占有占有 挑选挑选任务活动三精读全文,探究文本总结:“闭关主义闭关主义”“”“送去主义送去主义”及及“拿来主义拿来主义”的不的不同同闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特点特点实质实质利弊利弊不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来惧外、排外惧外、排外媚外、卖国媚外、卖国爱国爱国和平交往和平交往丧权辱国丧权辱国割地赔款割地赔款导致送去主义导致送去主义文化堕落文化堕落主权丧尽主权丧尽贻害子孙贻害子孙人

14、自成为新人人自成为新人文艺自成为新文艺文艺自成为新文艺总结全文总结全文1 1、我们究竟应当怎样对待文化遗产呢?、我们究竟应当怎样对待文化遗产呢?总之,我们要拿来。总之,我们要拿来。2 2、拿来之后怎样区别对待呢?、拿来之后怎样区别对待呢?我们要或使用,或存放,或毁灭。我们要或使用,或存放,或毁灭。3 3、正确对待文化遗产有什么积极作用?、正确对待文化遗产有什么积极作用?那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。4 4、怎样才能做到正确对待文化遗产?、怎样才能做到正确对待文化遗产?然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别

15、,不自私。5 5、实行拿来主义有什么重要性和迫切性?、实行拿来主义有什么重要性和迫切性?没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。为新文艺。下列句中加颜色的词语都运用了反语,请分析其表达效果。(1)总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步进步了。了。答案“进步”本指人或事物向前发展。在这里表示用活人代替古董,更表现了国民党政府崇洋媚外的行为进一步升级。(2)当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰

16、富,二者见得大度大度。答案“大度”本指人气量宽宏,能容人。讽刺了国民党政府盲目自大。任务活动四再读全文,探究语言特色(3)(3)我在这里也并不想对于我在这里也并不想对于“送去送去”再说什么,否则太不再说什么,否则太不“摩登摩登”了。了。答案“摩登”本指时髦,合乎时兴样式。这里是作者幽默地自嘲反对“送去”显得不合时宜。(4)(4)只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种可以算是一种国粹国粹答案“国粹”原指我国固有文化中的精华。这里说烟枪和烟灯是旧文化中的精品,有揶揄的意味。1.讽刺辛辣,妙趣横生2.诙谐中

17、见讥讽,憎恶溢于言表任务活动四 再读全文,探究语言特色语言特色评价以及成就毛泽东:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。战线上的民族英雄。”“”“鲁迅是中国文化革命的主将,他不鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。胡适:“鲁迅是个自由主义者,绝不会为外力所屈服,鲁迅鲁迅是个自由主义者,绝不会为外力所屈服,鲁迅是我们的人。是我们的人。”王

18、蒙(前任文化部长):“我们的作家都像鲁迅一样就太好我们的作家都像鲁迅一样就太好了么?完全不见得。文坛上有一个鲁迅那是非常伟大的事。了么?完全不见得。文坛上有一个鲁迅那是非常伟大的事。如果有五十个鲁迅呢?我的天!如果有五十个鲁迅呢?我的天!”深度探究 本文写于20世纪30年代中期,当时中国是半殖民地半封建社会,现在中国已经是经济强国,“拿来主义”还有没有现实意义?答案作者所论述的“拿来主义”的主张,跟马克思、列宁所讲的对待文化遗产的历史唯物主义观点是吻合的,就其见解来说,这篇文章在现今仍有其重大的现实意义。在当今世界,任何国家和地区保持封闭的自给自足状态(“闭关主义”“”“送去主义”)都不可能取

19、得经济的迅速发展,更不可能实现现代化。拒绝接受外国的先进科学文化,任何国家、任何民族要发展进步都是不可能的。但是,我们在接受外国的科学文化时必须要有“挑选”,要摒弃外来的一切腐朽的东西,要按自己民族的需要去吸取、去发展、去创新。1 1素材积累素材积累 对待文化遗产以及西方文化,我们应持什么态度?鲁迅先生的拿来主义给了我对待文化遗产以及西方文化,我们应持什么态度?鲁迅先生的拿来主义给了我们很好的启示。鲁迅的见解,跟毛泽东同志们很好的启示。鲁迅的见解,跟毛泽东同志“古为今用古为今用”“”“洋为中用洋为中用”“”“剔除其糟粕,剔除其糟粕,吸收其精华吸收其精华”的意见是一致的。中国改革开放的大门打开后

20、,西方文化不请自来。对的意见是一致的。中国改革开放的大门打开后,西方文化不请自来。对于这些送来的东西,我们应批判地吸收。全盘拿来和全盘否定都是不对的。对于西方于这些送来的东西,我们应批判地吸收。全盘拿来和全盘否定都是不对的。对于西方文化的糟粕,我们要无情地加以摒弃;对于西方先进的东西,如发达的科技,科学的文化的糟粕,我们要无情地加以摒弃;对于西方先进的东西,如发达的科技,科学的管理,规范的制度,等等,我们要加以学习、借鉴,为我所用,从而促进中华民族的管理,规范的制度,等等,我们要加以学习、借鉴,为我所用,从而促进中华民族的繁荣富强。繁荣富强。【应用角度应用角度】“拿来与创新拿来与创新”“”“舍

21、与得舍与得”“”“文化文化”“”“借鉴借鉴”“”“包容包容”等。等。2 2素材应用素材应用 放眼当代,处在改革开放中的人们需要从放眼当代,处在改革开放中的人们需要从“外面的世界外面的世界”拿来。然而是不是就照搬拿来。然而是不是就照搬西方那一套?当然不是。西方那一套?当然不是。“开放开放”为了拿来,为了拿来,“改革改革”便要创新!我们采集便要创新!我们采集“先进科先进科学与管理技术学与管理技术”的花粉,与本国的国情相结合,酿出来的便是自己的蜜的花粉,与本国的国情相结合,酿出来的便是自己的蜜“有中国有中国特色的社会主义!特色的社会主义!”创新的基础是拿来,但是创新比创新的基础是拿来,但是创新比“拿来拿来”更为不易,它是一个艰苦的过程更为不易,它是一个艰苦的过程蚕蚕从吃桑叶到吐丝结茧经过了从吃桑叶到吐丝结茧经过了6 6次蜕皮。试想有一天,每个人都不仅能辛勤地次蜕皮。试想有一天,每个人都不仅能辛勤地“食桑采食桑采花花”,更能,更能“吐丝酿蜜吐丝酿蜜”,那么,我们的世界会变成什么样子?那必是如锦一样绚丽,那么,我们的世界会变成什么样子?那必是如锦一样绚丽,如蜜一般甜美了。如蜜一般甜美了。

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