1、反对反对党八股（节选）党八股（节选）学习目标 学习议论文的基本结构形式。认识议论文论点、论据的特点。了解不良文风的表现和危害，认识树立良好文风的意义。党八股的由来 八股文的行文要求八股文的行文要求 八股文是中国明清两代封建王朝考试制度规定的一种特殊文体。每篇文章都要按“破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股”这八个部分来写，每一段落都要死守固定的格式，内容也只许为圣贤立言。这种文章后来就成了只讲形式、死板空洞的文章的代名词。党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对党八股指革命队伍中某些人所写的文章，这种文章对于事物不加分析，只是搬用一些革命的名词术语，言之于事物不加分析，只是搬用
2、一些革命的名词术语，言之无物，空话连篇，如同无物，空话连篇，如同“八股文八股文”，所以称之为党八股。，所以称之为党八股。党八股或者洋八股是主观主义和宗派主义的表现形式。党八股或者洋八股是主观主义和宗派主义的表现形式。因为，主观主义者和宗派主义者他们不肯作调查研究，因为，主观主义者和宗派主义者他们不肯作调查研究，不肯去学习群众语言，只是坐在屋里臆想和抄书，而党不肯去学习群众语言，只是坐在屋里臆想和抄书，而党八股搞起来既方便，又能吓唬人、欺骗人。所以反对党八股搞起来既方便，又能吓唬人、欺骗人。所以反对党八股实际上就是和党内的主观主义和宗派主义作斗争。八股实际上就是和党内的主观主义和宗派主义作斗争。
3、党八股党八股政论文政论文政论文是政论文是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文议论文，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。，形式多样，范围广泛，具有一定的政治倾向。凡是对凡是对时政问题进行议论说理的文章，都可以属于政论文的范畴。时政问题进行议论说理的文章，都可以属于政论文的范畴。政论文的特点：政论文的特点：政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性，频政论文讲求确切、严谨，富有鼓动性；词语多具宏观性，频繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明确繁使用政治术语；句型单一，连接成分少，句与句之间无明确的逻辑关系。的逻辑关
4、系。阅读落实了解写作背景背景简介 反对党八股是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。毛泽东同志的这篇讲演和改造我们的学习、整顿党的作风，是整风运动的基本著作，是我党思想建设的重要文献。这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。本文节选的是反对党八股中918节。反对党八股是毛泽东同志1942年2月8日在延安干部会上的讲演。它与改造我们的学习整顿党的作风同为指导当时我党整风运动的基本文献。过去的“左”、右倾机会主义，
5、特别是“左”倾机会主义的恶劣影响，还没有来得及在全党范围内从思想上加以清算，主观主义、宗派主义、党八股还在经常作怪，还在袭击我们，不断地危害革命事业。抗战开始后我党吸收了大量的新党员，“其中大多数是农民及其他小资产阶级出身的，他们有很可爱的革命积极性，并愿接受马克思主义的训练，但是，他们是带了他们原来的不符合或不大符合于马克思主义的思想入党的”。当时，我党领导的抗日战争，正处在最艰苦的阶段。在此情况下，为了进一步提高全党的马列主义水平，彻底肃清机会主义的余毒，使我党在思想上、政治上、组织上空前统一，更好地领导全国人民战胜前进道路上的严重困难，夺取抗日战争和中国革命的胜利，党中央和毛泽东同志，抓
6、住抗日战争处于相持阶段这一极好时机，领导全党开展了具有伟大历史意义的延安整风运动，号召全党“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”。作 者 简 介毛泽东毛泽东 (1893(18931976)1976)，字润之，湖南湘潭人。无产阶级革命家、战略家和理论家，诗人。毛泽东对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献是毛泽东思想最重要的组成部分。他的主要著作收入毛泽东选集毛泽东文集毛泽东诗词。课文背景课文背景反对党八股是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。毛泽东同志的这篇讲演和改造我们的学习、整顿党的作风，是整风运动的基本著作，是我党思想
7、建设的重要文献。理基础理基础lingznglnbiqixioyn moxh1、记字音、记字音2、成语、成语释义释义量体裁衣：量体裁衣：装腔作势：装腔作势：无的放矢：无的放矢：莫名其妙：莫名其妙：对牛弹琴：对牛弹琴：面目可憎：面目可憎：津津有味：津津有味：祸国殃民：祸国殃民：指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。故意做作，装出某种情态。故意做作，装出某种情态。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。合实际。没有人能说出它的奥妙没有人能说出它的奥妙(道理道理)，表示事情很奇怪，使人
8、，表示事情很奇怪，使人难以理解难以理解(名：说出名：说出)。也作莫明其妙。也作莫明其妙。比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。也用来讥笑说话的人不看对象。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。面貌神情卑陋，使人看了厌恶。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。使国家受害，人民遭殃。使国家受害，人民遭殃。梳理文章内容第一部分（1）：指出党八股有八大罪状。第二部分（2-9）：具体剖析党八股的八大罪状。第三部分（10）：必须抛弃党八股，树立新文风。浏览课文，梳理基本结构浏览课文，梳理基本结构(1)引论部分
9、（提出问题）：第第1段，指出党八股有八大罪状段，指出党八股有八大罪状 (2)本论部分（分析问题）：29段，列举党八股八大罪状，论证其危害和纠正的方法 (3)结论部分（中心论点）：第10段，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。采用并列的结构采用并列的结构 文章观点文章观点 要使革命精神获得发展，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。互 动 探 究 党八股有哪些罪状？党八股有哪些罪状？一空话连篇，言之无物。一空话连篇，言之无物。-二装腔作势，借以吓人。二装腔作势，借以吓人。-三无的放矢，不看对象。三无的放矢，不看对象。-四语言无味，像个瘪三。四语言无味
10、，像个瘪三。-五甲乙丙丁，开中药铺。五甲乙丙丁，开中药铺。-六不负责任，到处害人。六不负责任，到处害人。-七流毒全党，妨害革命。七流毒全党，妨害革命。-八传播出去，祸国殃民。八传播出去，祸国殃民。-内容空洞内容空洞动机不纯动机不纯目的不明目的不明缺少文采缺少文采形式主义形式主义责任心不足责任心不足危害后果危害后果空话连篇，言之无物。空话连篇，言之无物。装腔作势，借以吓人。装腔作势，借以吓人。无的放矢，不看对象。无的放矢，不看对象。语言无味，像个瘪三。语言无味，像个瘪三。甲乙丙丁，开中药铺。甲乙丙丁，开中药铺。不负责任，到处害人。不负责任，到处害人。流毒全党，妨害革命。流毒全党，妨害革命。传播出
11、去，祸国殃民。传播出去，祸国殃民。内容空洞内容空洞动机不纯动机不纯目的不明目的不明缺少文采缺少文采形式主义形式主义责任心不足责任心不足危害后果危害后果思想内容思想内容文章形式文章形式根源根源危害危害表表现现 由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，由表及里，由浅入深，符合人们认识事物的规律，具有严密的逻辑性。具有严密的逻辑性。反对反对 提倡提倡一空话连篇，言之无物。一空话连篇，言之无物。-二装腔作势，借以吓人。二装腔作势，借以吓人。-三无的放矢，不看对象。三无的放矢，不看对象。-四语言无味，像个瘪三。四语言无味，像个瘪三。-五甲乙丙丁，开中药铺。五甲乙丙丁，开中药铺。-六不负责任，到处害人
12、。六不负责任，到处害人。-七流毒全党，妨害革命。七流毒全党，妨害革命。-八传播出去，祸国殃民。八传播出去，祸国殃民。-内容充实，言之有物内容充实，言之有物实事求是，宣传真理实事求是，宣传真理有的放矢，尊重对象有的放矢，尊重对象语言丰富，生动活泼语言丰富，生动活泼善于分析，解决问题善于分析，解决问题责任心强，有益于人责任心强，有益于人影响全党，有益革命影响全党，有益革命传播出去，利国利民传播出去，利国利民课 堂 总 结论证思路之一论证思路之一一个议论段也可以包括三段式一个议论段也可以包括三段式提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题 问题：文章主体部分列举了文章主体部分列举了“党八股党八
13、股”的八条罪状，的八条罪状，这八条罪状的顺序可以打乱吗？是按照什么顺序排列这八条罪状的顺序可以打乱吗？是按照什么顺序排列的？的？条目条目 角度角度 总结总结空话连篇，言之无物空话连篇，言之无物装腔作势，借以吓人装腔作势，借以吓人无的放矢，不看对象无的放矢，不看对象语言无味，像个瘪三语言无味，像个瘪三甲乙丙丁，开中药铺甲乙丙丁，开中药铺不负责任，到处害人不负责任，到处害人流毒全党，妨害革命流毒全党，妨害革命传播出去，祸国殃民传播出去，祸国殃民 条目条目 角度角度 总结总结空话连篇，言之无物空话连篇，言之无物 装腔作势，借以吓人装腔作势，借以吓人 无的放矢，不看对象无的放矢，不看对象 语言无味，像
14、个瘪三语言无味，像个瘪三 甲乙丙丁，开中药铺甲乙丙丁，开中药铺不负责任，到处害人不负责任，到处害人 流毒全党，妨害革命流毒全党，妨害革命 传播出去，祸国殃民传播出去，祸国殃民 内容内容形式形式根源根源危害危害由表现到由表现到根源到危根源到危害害,体现体现由表及里、由表及里、由浅入深由浅入深的原则的原则,具有严密具有严密的逻辑性。的逻辑性。论证过程和论证方法（以第一条罪状为例）“空话连篇，言之无物”是分几层论述这条罪状的？又使用了哪些论证方法？课文先课文先提出本段论点提出本段论点：“党八股的第一条罪状是：空话连党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。篇，言之无物。”接着分析批判接着分析批判“空
15、话空话”的的两种表现形态两种表现形态：第一是长而空。第一是长而空。长而空的长而空的后果后果是是“懒婆娘的裹脚，又长又懒婆娘的裹脚，又长又臭臭”。其产生。其产生原因原因是是“下决心不要群众看下决心不要群众看”。然后以斯大林。然后以斯大林的演说为的演说为范例范例，一褒一贬，一褒一贬，从正反两方面从正反两方面说明战争时期尤其说明战争时期尤其需要简短和精粹的文章。需要简短和精粹的文章。第二是短而空。第二是短而空。先承上启下先承上启下，辩证辩证地指出短而空也不好，地指出短而空也不好，因为因为“我们应当禁绝一切空话我们应当禁绝一切空话”。紧。紧接着用长篇巨著接着用长篇巨著资本论资本论作为作为例证例证，并，
16、并引用俗语引用俗语“到什么到什么山上唱什么歌山上唱什么歌”“”“看菜吃饭，量体裁衣看菜吃饭，量体裁衣”。说明文章长短要。说明文章长短要服从内容的需要。服从内容的需要。最后得出最后得出结论结论：战争时期固然需要短文章，但尤：战争时期固然需要短文章，但尤其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的其需要有内容的文章，最要反对的是言之无物的文章。文章。论证思路：论证思路：摆现象、论危害、摆现象、论危害、析原因、析原因、提方法提方法 边破边立边破边立古人云：古人云：“不破不立，不塞不流，不止不行。不破不立，不塞不流，不止不行。”论证思路之一论证思路之一一个议论段也可以包括三段式一个议论段也可以包括三段式
17、提出问题提出问题分析问题分析问题解决问题解决问题空话连篇，言之无物空话连篇，言之无物长而空短而空分析了分析了“长而空长而空”和和“短而空短而空”产生的产生的原因原因、危害危害等。等。最不应该、最要最不应该、最要反对的是言之无反对的是言之无物的文章物的文章我们应当禁绝我们应当禁绝一切空话一切空话需要有内需要有内容的文章容的文章摆现象摆现象提方法提方法论危害论危害挖根源挖根源论证方法这段文字总的论证方法是这段文字总的论证方法是边破边立边破边立的的论证方法，但在论述具体问题时，又论证方法，但在论述具体问题时，又具有各种不同的论证特点：具有各种不同的论证特点：用典型事例论证：斯大林的演说和资本论。引用
18、论证：俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。对比论证：资本论与有些老爷的长文章。比喻论证：长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。论证思路之二论证思路之二一个标准的议论段一个标准的议论段 包含五种功能不同的句子包含五种功能不同的句子观点句、阐述句、事例句、分析句、结论句观点句、阐述句、事例句、分析句、结论句但是在文学，无论阅读或写作，我们都必须有一字不但是在文学，无论阅读或写作，我们都必须有一字不肯放松的谨严。肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感文学借文字表现思想情感;文字文字表面上有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有表面上有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼
19、字，表面上像只是斟酌文字的分量，实凝练。咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，实际上就是在调整思想和情感。从来没有一句话换一个际上就是在调整思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变的。说法而意味仍完全不变的。例如例如史记史记李李广射虎一段：广射虎一段：“广出猎，见草中石，以为虎而射之，广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也中石没镞，视之，石也”表面上看，改得表面上看，改得似乎简洁些，却实在远不如原文似乎简洁些，却实在远不如原文 这种分这种分别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。别稍有文字敏感的人细心玩索一番，自会明白。中心句中心句阐述句阐述句事例句事例句分析句分析
20、句结论句结论句巧妙娴熟地使用多种修辞手法巧妙娴熟地使用多种修辞手法懒婆娘的裹脚，又长又臭懒婆娘的裹脚，又长又臭老鸭声调，却偏要老鸭声调，却偏要向人民群众哇哇地叫向人民群众哇哇地叫瘪三瘪三开中药铺开中药铺洗脸后照镜子文字冗长、内容空洞的文章文字冗长、内容空洞的文章无的放矢、不看对象的文章无的放矢、不看对象的文章语言乏味、面目可憎的文章和演说语言乏味、面目可憎的文章和演说不提出问题，不解决问题、不表示赞成什不提出问题，不解决问题、不表示赞成什么、反对什么，只是充满各种符号的文章么、反对什么，只是充满各种符号的文章写文章、做演说要有高度负责的精神写文章、做演说要有高度负责的精神 作者号召我们向人民群
21、众、外国和古代学习语言，但具体作者号召我们向人民群众、外国和古代学习语言，但具体怎样学是各不相同的，请分析比较不同在哪里？怎样学是各不相同的，请分析比较不同在哪里？分析：第一，主次不同。向人民群众学习语言是为主的，是源。分析：第一，主次不同。向人民群众学习语言是为主的，是源。学习外国和古代的语言是次要的，是流。第二，学习内容和方法不学习外国和古代的语言是次要的，是流。第二，学习内容和方法不同。同。“要向人民群众学习语言。要向人民群众学习语言。”没有限制条件。没有限制条件。人民的语汇是人民的语汇是“很丰富的很丰富的”，它有生命力；，它有生命力；“生动活泼的生动活泼的”，它有表现力；它有表现力；“
22、表现实际生活的表现实际生活的”，它有战斗力。反之，不学好人，它有战斗力。反之，不学好人民群众的语言就要犯党八股的毛病，语言就像瘪三。民群众的语言就要犯党八股的毛病，语言就像瘪三。“要从外国语要从外国语言中吸收我们所需要的成分。言中吸收我们所需要的成分。”这里强调学习的是这里强调学习的是“所需要的所需要的”，反之就不行。具体地说是反之就不行。具体地说是“好的东西好的东西”“”“适用的东西适用的东西”和和“进步道进步道理理”“”“新鲜用语新鲜用语”，不能，不能“硬搬硬搬”和和“滥用滥用”。也就是做到洋为中。也就是做到洋为中用。用。归 纳 总 结论证方法比喻论证例证法引证法对比论证斯大林的演说和资本
23、论。俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。资本论与有些老爷的长文章。学习高超的写作艺术 1.学习本文“有的放矢”的端正文风。这是一篇演讲稿，针对听众对象，用幽默诙谐、寓庄重于生动的形式和拉家常、口语化的生动语言分析问题，既郑重地指出了问题，又易于被听众接受，极好地诠释了“有的放矢”。2.学习本文严谨的结构特点。3.学习本文“分项列举，边破边立”和“摆情况论危害挖根源提办法”的论证思路。文章第二部分，是对党八股八大罪状的具体分析，也是全文的重点。作者运用“分项列举，边破边立”的方法，一条一条列出党八股的罪状。对于每一条罪状的陈述，大体上是顺着
24、“摆情况论危害挖根源提办法”的思路展开的，从而大大增强了文章的说理性和论证力量。4.学习本文丰富灵活的论证方法。例证法。比如，用外来词“干部”说明要从外国语言中吸收我们所需要的成分的道理。引证法。比如，引用鲁迅“辱骂和恐吓决不是战斗”的话，批判“装腔作势，借以吓人”的错误。类比法。比如，用“每天洗脸、照镜子”阐明写文章、做演说必须要有责任心。对比法。比如，以党内某些老爷们写的“长而空”的文章，与斯大林的演说进行对比，引导读者从比较中鉴别是非，从而赞成把文章写得短些、精粹些的正确主张。5.学习本文巧用成语、俗语，善于引例、设喻，使语言生动形象，新鲜活泼的表达风格。歇后语：“懒婆娘的裹脚，又长又臭
25、”。俗语：“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”。成语：“无的放矢”“对牛弹琴”。方言：“瘪三”。日常生活语言：“洗脸，照镜子”。说一说 联系实际，谈一谈我们要树立良好文风我手写我心假话空话故作高深课外拓展课外拓展 马克思列宁主义文风马克思列宁主义文风马克思列宁主义文风 马克思列宁主义文风就是求真务实、生动活泼、新鲜有力，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假的文风。马克思列宁主义文风 马克思列宁主义文风特点：（1）短 （2）实 （3）新马克思列宁主义文风 “短”就是篇幅要短，表述要精练。要善于运用矛盾分析法，抓住事物的主要矛盾及矛盾的主要方面，突出重点，击中要害，讲话不兜圈子，干脆利索。
26、马克思列宁主义文风 “实”就是内容丰富、真实实在。一切从实际出发，实事求是，不说空话、大话、套话、假话，努力使讲话、文章的中心思想体现时代要求，符合实际情况。马克思列宁主义文风 “新”就是鲜活有力，富于创新。在文章和讲话中，要以新的内容、新的语言去体现文章和讲话的创新价值。以科学的精神总结经验，得出新结论、提出新见解。马克思列宁主义文风 我们党历来重视文风建设，一直为培养生动活泼新鲜有力的马克思主义文风而努力。马克思列宁主义文风 毛泽东指出，“党八股这种形式，不但不便于表现革命精神，而且非常容易使革命精神窒息。要使革命精神获得发展，必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义的文风。”
27、马克思列宁主义文风 邓小平指出，“现在有一个问题，就是形式主义多，电视一打开，尽是会议。会议多文章也太长，讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不很多。重复的话要讲，但要精简。形式主义也是官僚主义。要腾出时间来多办实事，多做少说我建议抓一下这个问题。”马克思列宁主义文风 江泽民指出，“有些文章翻来覆去老是那么几句套话，也有的哗众取宠，乱造概念，词句离奇，使人看不懂，这种不良文风应加以纠正”。胡锦涛指出，“改进学风和文风，精简会议和文件，反对形式主义、官僚主义，反对弄虚作假。”马克思列宁主义文风 习近平主席要求，“要从领导机关做起，大力整治文风会风，文风问题上下都有，但文风改不改，领导是关键，需要
28、多管齐下、标本兼治”，提倡讲短话、讲实话。马克思列宁主义文风 马克思列宁主义文风例文马克思列宁主义文风例文 在中共十八届一中全会上当选中共中央总书记的习近平在北京人民大会堂同采访十八大的中外记者亲切见面，并发表就职后的第一次公开讲话，讲话新鲜，颇具个人风格。马克思列宁主义文风全文如下全文如下：女士们，先生们，朋友们：大家好！让大家久等了，很高兴同各位记者朋友见面。昨天，中国共产党第十八次全国代表大会胜利闭幕了。这些天来，各位记者朋友们对这次大会作了大量报道，向世界各国传递了许多“中国声音”。大家很敬业、很专业、很辛苦，在此，我代表十八大大会秘书处，向你们表示衷心的感谢。刚才，我们召开了中国共产
29、党第十八届中央委员会第一次全体会议，会议上选举产生了新一届中央领导机构。全会选举产生了七位中央政治局常委，选举我担任中共中央总书记。接下来，我把其他六位常委同事向大家介绍一下。马克思列宁主义文风 他们是：李克强同志、张德江同志、俞正声同志、刘云山同志、王岐山同志、张高丽同志。在这里，我代表新一届中央领导机构成员，衷心感谢全党同志对我们的信任。我们一定不负重托，不辱使命！全党同志的重托，全国各族人民的期望，这是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上沉沉的担子。这个重大的责任，是对民族的责任。我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中，中华民族为人类的文明进步作出了不可磨灭的贡献。近代以后
30、，我们的民族历经磨难，中华民族到了最危险的时候。自那时以来，为了实现中华民族伟大复兴，无数仁人志士奋起抗争，但一次又一次地失败了。马克思列宁主义文风 中国共产党成立后，团结带领人民前赴后继、顽强奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。这个重大的责任，就是对人民的责任。我们的人民是伟大的人民。在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧，开创了民族和睦共处的美好家
31、园，培育了历久弥新的优秀文化。马克思列宁主义文风 我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。人世间的一切幸福都是要靠辛勤的劳动来创造的。我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路。这个重大的责任，就是对党的责任。我们的党是全心全意为人民服务的政党。党领导人民已经取得了举世瞩目的成就，我们完全有理由因此
32、而自豪，但我们自豪而不自满，决不会躺在过去的功劳簿上。马克思列宁主义文风 新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。全党必须警醒起来。打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道：每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心，众志成城，就没有克服不了的困难；每个人的工作时间是有限的，但全心全意为人民服务是无限的。马克思列宁主义文风 责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。记者朋友们，中国需要更多地了解世界，世界也需要更多地了解中国。希望你们今后要继续为增进中国与世界各国的相互了解作出努力和贡献。谢谢大家！谢谢！
