春天在哪里,今天，我们一起到田野里寻找春天，小朋友们要仔细观察，你可以用眼睛看，也可以用耳朵听。,一、寻找春天,小 草 绿 了,桃 花 开 了,柳树长出了新芽,金灿灿的油菜花,蝴蝶蜜蜂在花间飞来飞去,田野的春天这么美丽，在我们身边也有春天，你能找到吗？,二、身边的春天,1、我们换上了春装，像小鸟换上了新的羽毛。 2、天气变暖了，小燕子飞回来了。 3、我们可以到郊外放风筝、捉迷藏,三、作品欣赏,春天的感觉真好，那么美丽！ 你想不想把它画出来？ 画之前呢，老师带着大家先欣赏一下其他同学的画，看看在他们是怎样表现春天的？从中你可以学到什么？,作品欣赏完了，你们喜欢哪一幅画，谁来说 说？,四、学生创作,同学们，拿起你们手中的画笔，发挥自己 的想象力，画出你眼中最美丽的春天。,五、作业展评,1. 你觉得哪幅画画的内容比较独特？ 2. 你觉得哪幅画最有春天的气息？,课后作业,同学们表现的春天真是多姿多彩，最后，老师给大家留一个问题。“你知道一年之计在于春这句话是什么意思吗？” （同学们回家后，可以问问爸爸妈妈或到书上找一找答案，下节课我们上课前讨论一下你的答案。）,再见,
