四年级下册科学课件-3.8 水到哪里去了|冀教版(共14张PPT).ppt

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1、(冀教版)四年级科学下册课件(冀教版)四年级科学下册课件 黑板上的字迹在30秒后发生了什么变化呢?1分钟后呢?温度的变化 速度的变化形态的变化 位置的变化常温慢慢 水变成了水蒸气 到空中 在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发. 蒸发:蒸发:234衣服为什么会变干?衣服为什么会变干?玉米为什么会变干?头发为什么会变干?头发为什么会变干?活动:活动: 用滴管吸少量温水,滴在手用滴管吸少量温水,滴在手背上,仔细体会有什么感觉?背上,仔细体会有什么感觉? 蒸发和沸腾都是水从蒸发和沸腾都是水从液体变成气体的现象,在变液体变成气体的现象,在变化过程中都要化过程中都要吸收热量。吸收热量。

2、说一说自己的感觉?说一说自己的感觉?你能解释下列现象吗?你能解释下列现象吗?1、为什么游泳时刚从水、为什么游泳时刚从水里出来会感觉有些冷?里出来会感觉有些冷?2、为什么夏季,教室地、为什么夏季,教室地面上洒水后会感觉凉爽一面上洒水后会感觉凉爽一些?些?让湿纸尽快干的方法有:1、增加温度2、增加风力3、增大蒸发面积猜想:水蒸发的快慢与什么因素有关?一、液体温度的高低一、液体温度的高低二、风力的大小(液面上气体流动二、风力的大小(液面上气体流动的快慢)的快慢)三、蒸发面积的大小(液体与气体接三、蒸发面积的大小(液体与气体接触的表面积大小)触的表面积大小)设计对比实验方案,分组探究影响蒸发快慢的因素温度越高 蒸发越快表面积越大 蒸发越快表面空气流动越快 蒸发越快小提示:对比实验要保证每次只小提示:对比实验要保证每次只改变一个条件,其他条件不变改变一个条件,其他条件不变热冷想一想:两杯体积相同的两杯水,哪一杯会蒸发得快一些呢?结论:温度越高,蒸发越快。学以致用2.怎样使湿漉漉的衣服快些干下来?1.发烧时在头上敷上湿毛巾,这是为什么?

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