1、第1页，共16页。第2页，共16页。第3页，共16页。1.1.读句子读句子,用用“”画去加点字的错误读音。画去加点字的错误读音。风婆婆一路走着,几乎所有看到她的花骨()朵儿都在恳求风婆婆给她们带点儿雨来。风婆婆想:真应(ynyn)该下点儿雨了,就一边答(dd)应(ynyn)着一边叫来了云阿姨。第4页，共16页。2.2.看拼音看拼音,写词语。写词语。zn men()l xn()wi l()pn mn()li xi yn li()咱们旅行胃里拼命流下眼泪第5页，共16页。3.3.选字组词。选字组词。【球救】()人 足()地()急()()护车【管官】()员 主()做()()理 水()【刚钢】()才
2、()材()强 ()笔 ()毅救救救球球官管管官管刚刚刚钢钢第6页，共16页。4.4.选词填空。选词填空。(1)朝阳()在绵绵的青山之中。(2)仓库里()着大量的粮食。贮藏躲藏躲藏贮藏第7页，共16页。5.5.按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。(1)我要是一答应,就会被青头发现。(用加点的词语写句子)(2)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去”“大吃一惊”的意思是。我能用它写句话:从“”“”“一骨碌”等词语中我能感受到青头对红头的关爱,以及
3、它为了朋友不顾个人安危的品质。示例：我一进门，就闻到了饭菜的香味。.对发生的意外事情非常吃惊示例：看到这只跑到我们家的猫，我大吃一惊。一下子不顾第8页，共16页。6.6.课文内容回顾。课文内容回顾。(1)从下面找出能体现红头和青头是好朋友的语句:()。(多选)A.红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。B.你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。C.可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。D.青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。(2)红头的旅行真惊险,请你把它的旅行路线补充完整吧!牛嘴里第()个胃第()个胃外界BD一二牛嘴里第9页，共16页。7.7.课外阅读。课外阅读。鲸与虾将
4、军海洋里要举行鱼类游泳比赛。这可是海洋里的一大盛事。这天,不少鱼前来报名,有世界上短距离内游速最快的旗鱼,还有带鱼,鲨鱼。鲸也来了,可是在门口,它却被虾将军给拦住了,不让进。鲸问:“A.虾将军,为什么不让我进去?”“因为你不是鱼,所以你不能进去。”虾将军振振有词地说。“你怎么知道我不是鱼,你看我身上哪个部位不像鱼?B.你知道人类叫我什么吗?鲸鱼!我就是鱼!”鲸反驳道。“虽然你的外表跟鱼相似,但是你的祖先原来生活在陆地上,所以你不是鱼。第10页，共16页。“就凭我们的祖先原来生活在陆地上,你就认定我不是鱼,C.这也太不公平了吧!说不定鱼类以前也生活在陆地上呢!”鲸很不服气地说。虾将军不紧不慢地摸
5、着胡须说:“你们之所以不是鱼,是因为你们是哺乳动物。在遥远的古代,你们鲸类生活在陆地上,跟牛羊一样,可后来环境发生了变化,你们鲸类生活在浅海处,又过了许多年,你们鲸类的后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子。虽然你们像鱼,但你们用肺呼吸,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这下你该相信了吧!”“D.哦,原来我真不是鱼啊!刚才多有冒犯,请不要见怪呀!”鲸诚恳地说。第11页，共16页。旗鱼:外形略扁,呈流线型,肌肉发达,最大的旗鱼可长达数米,重达上百千克。鲸与虾将军海洋里要举行鱼类游泳比赛。这可是海洋里的一大盛事。这天,不少鱼前来报名,有世界上短距离内游速最快的旗鱼,还有带鱼,鲨鱼。鲸也来了,可是在门口,它却被虾
6、将军给拦住了,不让进。鲸问:“A.虾将军,为什么不让我进去?”“因为你不是鱼,所以你不能进去。”虾将军振振有词地说。“你怎么知道我不是鱼,你看我身上哪个部位不像鱼?B.你知道人类叫我什么吗?鲸鱼!我就是鱼!”鲸反驳道。“虽然你的外表跟鱼相似,但是你的祖先原来生活在陆地上,所以你不是鱼。鲨鱼:身体纺锤形,稍扁,鳞为盾状,胸鳍、腹鳍大,尾鳍发达。生活在海洋中,性凶猛,行动敏捷,捕食其他鱼类。第12页，共16页。“就凭我们的祖先原来生活在陆地上,你就认定我不是鱼,C.这也太不公平了吧!说不定鱼类以前也生活在陆地上呢!”鲸很不服气地说。虾将军不紧不慢地摸着胡须说:“你们之所以不是鱼,是因为你们是哺乳动
7、物。在遥远的古代,你们鲸类生活在陆地上,跟牛羊一样,可后来环境发生了变化,你们鲸类生活在浅海处,又过了许多年,你们鲸类的后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子。虽然你们像鱼,但你们用肺呼吸,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这下你该相信了吧!”“D.哦,原来我真不是鱼啊!刚才多有冒犯,请不要见怪呀!”鲸诚恳地说。哺乳动物和鱼类的最主要的区别:鱼类用鳃呼吸,卵生;哺乳动物用肺呼吸,胎生。语言描写能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动。而人物之间的对话,则应该随着情节的开展逐步表现不同性格人物的不同感情。第13页，共16页。(1)根据意思从短文中找出相应的词语写下来。形容理由似乎很充分,说个不休。()说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。()(2)鲸认为自己是鱼的理由是 。虾将军认为鲸不是鱼的理由是 。振振有词反驳外表跟鱼相似，名字中也带有“鱼”字鲸是哺乳动物，用肺呼吸，幼鲸靠吃母鲸的奶长大第14页，共16页。(3)读文中画线的句子,体会朗读语气,并选一选。不满气愤疑惑歉意 A.B.C.D.(4)下列像鲸这样在海洋里生活的哺乳动物是()。A.海狮B.海星C.墨鱼A第15页，共16页。谢谢!第16页，共16页。
