1、西师大版五年级数学下册西师大版五年级数学下册 1.1.理解长方体和正方体表面积的意义。理解长方体和正方体表面积的意义。2.2.理解并掌握长方体和正方体表面积理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。的计算方法。3.3.培养和发展同学们的空间观念。培养和发展同学们的空间观念。制作下面这样一个长方体纸盒。至少要制作下面这样一个长方体纸盒。至少要用多少用多少cmcm2 2的纸板？的纸板？请同学们利用手里的长方体，通过量一量、请同学们利用手里的长方体，通过量一量、剪一剪、拼一拼、摆一摆的方法，求出长方剪一剪、拼一拼、摆一摆的方法，求出长方体的表面积，同时把讨论结果记录下来（形体的表面积，同时把讨论结果
2、记录下来（形式不限），看哪一组想出的方法多。式不限），看哪一组想出的方法多。每四人一组，开始操作、讨论、计算长方体每四人一组，开始操作、讨论、计算长方体的表面积。（这个活动约的表面积。（这个活动约1010分钟）分钟）研究建议研究建议一个长方体的大小如图所示。一个长方体的大小如图所示。（1 1）它的上、下两个面的面积共）它的上、下两个面的面积共dmdm2 2。（2 2）它的前、后两个面的面积共）它的前、后两个面的面积共dmdm2 2。（3 3）它的左、右两个面的面积共）它的左、右两个面的面积共dmdm2 2。（4 4）它的表面积是）它的表面积是dmdm2 2。1010252520205555一个
3、正方体的棱长是一个正方体的棱长是5cm5cm，它的表面积，它的表面积是多少是多少cmcm2 2？5 52 26=1506=150（cmcm2 2）答：它的表面积是答：它的表面积是150 cm150 cm2 2。计算下面长方体和正方体的表面积（单位：计算下面长方体和正方体的表面积（单位：cmcm）94cm94cm2 2148cm148cm2 296cm96cm2 2一个长方体纸盒，长一个长方体纸盒，长12cm12cm，宽，宽10cm10cm，高，高8cm8cm。一个正方体纸盒的棱长是一个正方体纸盒的棱长是10cm10cm。做这两种纸盒，。做这两种纸盒，哪种用料少些？哪种用料少些？2 212121
4、0+210+212128+28+210108=5928=592（cmcm2 2）10102 26=600 6=600（cmcm2 2）答：做这两种纸盒，长方体用料少些。答：做这两种纸盒，长方体用料少些。用用8 8个棱长为个棱长为1cm1cm的正方体摆成不同形状的长方体的正方体摆成不同形状的长方体或正方体。或正方体。（1 1）猜一猜它们的表面积会相等吗？）猜一猜它们的表面积会相等吗？（2 2）摆一摆、算一算。）摆一摆、算一算。（3 3）表面积的大小是否与摆成的形状有关系？）表面积的大小是否与摆成的形状有关系？34cm34cm2 234cm34cm2 228cm28cm2 228cm28cm2 2
5、24cm24cm2 2什么是长方体、正方体的表面积？什么是长方体、正方体的表面积？长方体、正方体的表面积如何计算？长方体、正方体的表面积如何计算？青少年励志名言毕业班励志格言毕业班励志格言1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。2、当今之世，舍我其谁！3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言1、人生在勤，不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的
6、能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍，金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树，结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间，该做就做。15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
