1、快乐宝贝跟随音乐做律动，说一说你的感受！听完这首歌大家开心吗？同学们都是快乐的宝贝，今天老师送给你们一首快乐的歌曲，一起去看看吧！CONTENTS感受歌曲细节处理歌曲学唱欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲范唱1.听完这首歌你有什么感受呢？也可以将你的感受用动作表示出来。听起来很开心，很快乐2.这首歌有什么特点呢？这首歌曲不仅有唱的地方，而且还有说的地方，一唱一和细节处理掌握歌曲节奏从老师出示的歌谱中你还可以发现什么呢？第1、2小节与第3、4小节的节奏完全相同你能写出第1、2小节与第3、4小节的节奏吗？X()()()()()0 0 X X XX XX X X 试着打打节拍吧！学习歌曲，
2、掌握歌曲的演唱歌曲学唱范唱伴奏同学们唱的真棒，这首歌曲如果要是加上同学们编创的舞蹈动作，边唱边跳一定会更快乐，那接下来，就让我们开动脑筋，为歌曲配上舞蹈动作吧！分小组进行讨论编创，五分钟后展示成果。范唱退出同学们，今天的学习快乐吗？老师希望你们保持着现在的快乐状态做一个永远开心快乐的宝贝！19、清风拂过脸霞，是什么将忧愁带来心扉。5、只有相信自已，才能让别人肯定的相信你。18、活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。14、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。3、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。12、没有失败，只有暂时停止成功!5、伤心有时是一种动力，失望
3、有时是一种解脱，执迷不悟有时是一种磨练。12、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。14、要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。1、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。12、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。9、如果大海里没有风浪，海燕绝不会美名远扬。10、把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。19、心上的纠葛，解的开，是结，解不开，是劫。9、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。12、我们不怕不懂，就怕装懂;不怕不足，就怕满足。18、假如你希看成功，以恒心为良友，以经验为顾问。11、人因为有理想、梦想而变得伟大，而真正伟大就是不断努力实现理想、梦想。11、当你跌入谷底的时候，不要绝望，抬起头，你会看见一片灿烂的星空。16、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。（）5、当你能梦的时候就不要放弃梦。13、内心强大，世界就渺小，内心渺小，世界就很大!
