双减课时作业优化设计建议第(三)单元分数除法第(12 )课时分数除法整理与练习(1) 教学内容P63-64整理与练习第19题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1. 直接写出得数。 = = = = = = = = 2. 63. 先化简下面各比,再求比值。 128 2.51.25 综合练习1. 一个长方体长8厘米,宽6厘米,高4厘米。(1) 长与宽的比是( );(2) 高是宽的( )。2. 一台拖拉机小时耕地公顷,平均1小时耕地( )公顷,耕1公顷需( )小时。课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.直接写出得数。 = = = = = = += 13 2. 1 123.先化简下面各比,再求比值。 1216 7.5124. 解方程。 8+ 综合练习1. 的是( );( )米的是2米;吨的( )是 吨。2.一堆煤6吨,每天用 吨,可以用( )天;每天用 ,可以用( )天。拓展练习(含个性化)元旦期间同学们布置教室,一根彩带长20米,第一次用去它的 ,第二次用去 米,一共用去( )米。