苏少版五年级下册《美术》第17课 分分合合-ppt课件-公开课-(配套教案编号:5048a).pptx

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,把一个几何形,分一分,将剪下的每一块,再合一合,使它变成好玩的新形象。,分,分,合,合,常州市浦前中心小学 梅玉,游戏规则: A 每块用上不重叠 B 拼个有趣的形象,游戏建议:可大胆改变方向,可上下左右移动和翻转,1,2,3,4,5,1、可以选一个新的几何图形, 先分一分, 再合一合,使之变成一个新形象; 2、可以用前面的几何形,选一个拼合最满意的图形,固定,使之成为一个完整的作品。 注意:拼合的形象都来源于同一个几何形,多一块少一块都不行。,游戏建议:有大有小有变化,分多分少看情况,每块上下不重叠,翻翻转转乐趣多。,快乐体验:,主体形象鲜明,色彩搭配好,形象有趣 好玩,图案具有装饰美,形象拼合大胆、有创意,想象丰富,想法独特,评价菜单: A、主体形象鲜明 B、色彩搭配好 C、形象有趣 好玩 D、图案具有装饰美 E、形象拼合大胆、有创意,评价菜单: A、主体形象鲜明 B、色彩搭配好 C、形象有趣 好玩 D、图案具有装饰美 E、形象拼合大胆、有创意,评价菜单: A、主体形象鲜明 B、色彩搭配好 C、形象有趣 好玩 D、图案具有装饰美 E、形象拼合大胆、有创意,评价菜单: A、主体形象鲜明 B、色彩搭配好 C、形象有趣 好玩 D、图案具有装饰美 E、形象拼合大胆、有创意,评价菜单: A、主体形象鲜明 B、色彩搭配好 C、形象有趣 好玩 D、图案具有装饰美 E、形象拼合大胆、有创意,

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