《哈姆莱特》ppt课件47张-统编版高中语文必修下册.pptx

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1、01.作者及剧情简介02.人物关系03.话剧片段04.独白与旁白目 录05.哈姆雷特性格分析06.鉴赏语言 莎士比亚:欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家,被马克思誉为“最伟大的戏剧天才”。他出生于1564年4月23日,巧合的是,又卒于1616年4月23日。于是,英国人便把每年的4月23日定为“莎士比亚戏剧节”。在西方世界,一般人家必备的两本书,在西方世界,一般人家必备的两本书,一本是一本是圣经圣经,一本就是,一本就是莎士比亚全莎士比亚全集集。19841984年选举世界年选举世界1010名伟大作家,莎士比名伟大作家,莎士比亚名列第一。亚名列第一。英国有句谚语:英国有句谚语:“宁可不要宁可不要

2、100100个印度,个印度,也不能没有莎士比亚也不能没有莎士比亚。”莎士比亚作品简介莎士比亚作品简介哈姆雷特哈姆雷特奥赛罗奥赛罗李尔王李尔王 麦克白麦克白悲喜剧:悲喜剧:罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶仲夏夜之梦仲夏夜之梦威尼斯商人威尼斯商人皆大欢喜皆大欢喜 无事生非无事生非亨利四世亨利四世 亨利五世亨利五世 亨利六世亨利六世 理查二世理查二世 理查三世理查三世 约翰王约翰王传奇剧:传奇剧:冬天的故事冬天的故事暴风雨暴风雨辛白林辛白林其创作生涯分为三个时期:(1)早期(15901600年):这时期作者对生活充满乐观主义情绪,相信人文主义思想可以实现。这时期所写的历史剧和喜剧都表现出明朗、乐观的风格

3、。历史剧如理查三世(1592)、亨利三世(1599)等,谴责封建暴君,歌颂开明君主,表现了人文主义的反封建暴政和封建割据的开明政治理想。喜剧如仲夏夜之梦(1596)、第十二夜(1600)、皆大欢喜(16O0)等,描写温柔美丽、坚毅勇敢的妇女冲破重重封建阻拦,终于获得了爱情胜利,表现了人文主义歌颂自由爱情和反封建禁欲束缚的主张。就连这时期写成的悲剧罗密欧与朱丽叶(1595)也同样具有不少明朗乐观的因素。剧情介绍 第一部分(从开头到“霍拉旭 不要作声!谁来了”)回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。第二部分(从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”)哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。第三部分(从“一贵族上”到结束)

4、哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗,中了克劳狄斯的圈套。剧情简介12345part 01人物关系part 02剧中人物关系剧中人物关系哈姆莱特(丹麦王子)哈姆莱特(丹麦王子)克劳狄斯(丹麦国王、哈姆莱特叔父)克劳狄斯(丹麦国王、哈姆莱特叔父)王后乔特鲁德(哈姆莱特之母)王后乔特鲁德(哈姆莱特之母)波洛涅斯(御前大臣)波洛涅斯(御前大臣)奥菲莉亚(波洛涅斯之女)奥菲莉亚(波洛涅斯之女)霍拉旭(哈姆雷特之友)霍拉旭(哈姆雷特之友)罗森格兰兹(朝臣)吉尔登斯吞(朝臣)罗森格兰兹(朝臣)吉尔登斯吞(朝臣)雷欧提斯(哈姆莱特之友、波洛涅斯之子)雷欧提斯(哈姆莱特之友、波洛涅斯之子)人物关系part 02 人物关

5、系part 02 比 剑打赌诡计哈姆莱特因“疯狂”而轻易上当雷欧提斯因“复仇”而被利用国王克劳狄斯因险毒而自食其果王后乔特鲁德因愧疚而痛饮毒酒问题问题1 1:全剧主要是围绕什么冲突进行的?:全剧主要是围绕什么冲突进行的?全剧主要是围绕全剧主要是围绕哈姆莱特与国王克劳狄哈姆莱特与国王克劳狄斯斯之间的冲突进行的。之间的冲突进行的。尖锐的矛盾冲突尖锐的矛盾冲突尖锐的矛盾冲突尖锐的矛盾冲突问题问题2 2:“比剑决斗比剑决斗”一共有多少矛盾冲突?一共有多少矛盾冲突?哈姆莱特哈姆莱特克劳狄斯克劳狄斯(杀父霸母之仇)(杀父霸母之仇)哈姆莱特哈姆莱特雷欧提斯雷欧提斯(杀父(杀父“害害”妹之仇)妹之仇)尖锐的矛

6、盾冲突尖锐的矛盾冲突克劳狄斯克劳狄斯 哈姆莱特哈姆莱特 雷欧提斯雷欧提斯实行毒计实行毒计实现复仇实现复仇报仇雪恨报仇雪恨 两重矛盾冲突产生强烈的碰撞,并紧紧两重矛盾冲突产生强烈的碰撞,并紧紧围绕围绕“比剑比剑”(明)和(明)和“毒计毒计”(暗)展开,(暗)展开,悲剧由此产生!悲剧由此产生!哈姆莱特为什么要相信天命?对于国王,他没有信心让他受到应有的惩罚而不殃及无辜,此前他误杀波洛涅斯并间接导致奥菲莉娅之死。他在除恶的同时也在作恶,这使他良心不安,于是便把一切归于天命。接连遭遇巨大灾祸的打击:父王被杀,母亲改嫁,误杀波洛涅斯,情人投水而死。他不明白这一切是如何发生的,也只能听天由命。哈姆莱特最终

7、与对手同归于尽,对于这样的结局,你认为他能否避免?哈姆莱特的对手克劳狄斯高居王位,老奸巨猾,善于耍阴谋诡计,跟他相比,哈姆莱特势单力孤,鲁莽草率,不善于制定周密的计划去主动进攻敌人。他答应“比剑”,就意味着克劳狄斯的阴谋已成功了一大半,只是在比剑过程中出现的一些“变数”,如王后喝下毒酒,雷欧提斯也被哈姆莱特用毒剑刺中等,才使他有机会在临死之际用毒剑向克劳狄斯发出致命一击。所以说,哈姆莱特是很难避免这种厄运的。影视片段part 03请同学们分享优秀影视巨作片段,并从语气语感、节奏的把握等方面找差距,为进一步品味作品诗化的语言,体会人物的思想感情。奠定基础。*有请同学们进行配音*04独白与旁白pa

8、rt 04表现出奥菲利娅相信哈姆莱特真的疯了,和她由此产生的极为担忧痛苦的心情。独白是戏剧中角色表白个人的情感和愿望的话。旁白是戏剧中角色假定在场的其他角色听不见而面对观众说的话。“生存还是毁灭”“啊,一颗多么高贵的心是这样陨落了”。“哎哟,天哪!救救他!”“天上的神明啊,让他清醒过来吧!”“生存还是毁灭”part 04这是莎翁戏剧中最经典的哲理性独白,既能表现人物激烈的内心矛盾冲突、展示人物性格,又能推动情节的发展。第一层次是哈姆莱特对生死问题的思考,第一层次第二层次是他对思想和行动之间关系的思索。这之前,他已决定复仇,但他毕竟置身于种种矛盾旋涡中,难以立即付诸行动,这段独白正是他思想转变期

9、激烈的矛盾斗争的产物。第二层次“生存还是毁灭”part 04面对邪恶,是坚强还是软弱,是拼死作战还是消极忍受,在哈姆莱特看来,这是生死选择,或挺身反抗或自杀了之。而即使选择拿起武器挺身反抗,也可能要付出生命的代价。这是哈姆莱特历数资产阶级社会种种不平等和非正义现象,表现“活”也并不容易,但由于惧怕不可知的死后世界,人们并不情愿结束自己的生命,顾虑使人们变成懦夫。这是哈姆莱特在经历了一场灵魂的对决后转而思索决心和行动的关系,告诫自己过于“审慎”就会使“赤热”的决心蒙上“灰色”,复仇的大业也会“逆流而退”。节选部分中的哈姆莱特表现出了怎样的个性?节选部分中的哈姆莱特表现出了怎样的个性?忧郁忧郁 延

10、宕延宕(犹豫、拖延)(犹豫、拖延)两大特征:两大特征:忧郁厌世忧郁厌世、软弱迟疑软弱迟疑、优柔寡断优柔寡断聪明机智,有勇有谋,敢爱敢恨在你的眼中,哈姆莱特是一个怎样的人?在你的眼中,哈姆莱特是一个怎样的人?(1)善于应变,敢于斗争。)善于应变,敢于斗争。(2)疾恶如仇,幼稚草率。)疾恶如仇,幼稚草率。(3)善良坦荡,勇于斗争。)善良坦荡,勇于斗争。(4)悲观忧郁,相信宿命。)悲观忧郁,相信宿命。(5)犹豫延宕。)犹豫延宕。人物性格人物性格哈姆莱特哈姆莱特 哈姆莱特在世界戏剧人物画廊中有哈姆莱特在世界戏剧人物画廊中有“忧郁王子忧郁王子”之称,可是,他起初却是一个之称,可是,他起初却是一个“快乐的

11、王子快乐的王子”。“人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”人物性格:迷惘、痛苦、焦虑、惶惶不安、犹豫。人物性格:迷惘、痛苦、焦虑、惶惶不安、犹豫。哈姆莱特说:哈姆莱特说:“我的罪恶是那么多,连我的思想也容纳不我的罪恶是那么多,连我的思想也容纳不下。下。”哈姆莱特不仅看到了他人心灵的丑恶,而且也看到了自己哈姆莱特

12、不仅看到了他人心灵的丑恶,而且也看到了自己的心灵同样是黑暗的。既然人在本体意义上是恶的,那么,他为的心灵同样是黑暗的。既然人在本体意义上是恶的,那么,他为父报仇、父报仇、“重整乾坤重整乾坤”、改造社会的斗争对象就不只是一个克罗、改造社会的斗争对象就不只是一个克罗迪斯,而是包括他自己在内的所有人。而完全消除人身上的恶,迪斯,而是包括他自己在内的所有人。而完全消除人身上的恶,也就否定了人的现实存在,那么也就否定了人的现实存在,那么“重整乾坤重整乾坤”也就成了一句空话,也就成了一句空话,人生也是没有结果的虚无。既然人生无异议,哈姆莱特又觉得不人生也是没有结果的虚无。既然人生无异议,哈姆莱特又觉得不如

13、如“早早脱身离去早早脱身离去”,他想到了自杀。然而,想到死后不仅要坠,他想到了自杀。然而,想到死后不仅要坠入一片虚无的世界,而且灵魂也得不到安宁,这又使他心头升腾入一片虚无的世界,而且灵魂也得不到安宁,这又使他心头升腾起对死亡的恐惧。于是,起对死亡的恐惧。于是,“生存还是毁灭生存还是毁灭”,这个经久不绝的声,这个经久不绝的声音,就在他的灵魂深处奏响了。音,就在他的灵魂深处奏响了。艺术成就 ()体现了现实主义的创作原则 取材于历史、传说和前人的剧本,填补现实生活的血肉,注入时代精神的灵魂;并不排斥浪漫主义,而是与浪漫主义相融合。()情节的丰富性和生动性 广阔的社会生活画面,如“福斯泰夫式背景”。

14、多条情节线索的交织,如三条为父报仇的线索。悲剧中的喜剧因素,如奥菲莉娅之死与墓地的插科打诨。达到了“崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的结合。”情节发展环环相扣,引人入胜。()语言的丰富多彩及个性化()语言的丰富多彩及个性化 庞大的词汇量;庞大的词汇量;丰富的语言形式;主要用无韵诗体写成,其丰富的语言形式;主要用无韵诗体写成,其中也有散文、有韵诗和抒情歌谣。中也有散文、有韵诗和抒情歌谣。语言个性化;不同的人物有不同的语言;同语言个性化;不同的人物有不同的语言;同一个人物在不同的境遇中也会有不同的语言。一个人物在不同的境遇中也会有不同的语言。研究英国文学的评论家认为,莎士比亚戏剧是英语的“

15、魔术师”“大胆的创新者”,他能取得如此成就还得归功于他的勤奋与努力,他平时很注意收集生活中的语言,“如饥似渴地用刚从说话人口上热腾腾地摘来的各种新鲜词汇”。我们要想写好作文也应该像他一样。“哈姆莱特是戏剧诗人之王莎士比亚灿烂王冠上面的一颗光辉的钻石。”在哈姆莱特的形象里,莎士比亚体现了他所处时代最优秀的进步的人类特点。哈姆莱特是作者着力塑造的一个人文主义者的典型形象,他经受了人间最大的痛苦和最悲惨的命运,这一切不只是他个人的不幸,而是不合理的社会造成他不合理的人生。于是他决心“重整乾坤”,最后他与敌人同归于尽,家庭、爱情随之毁灭。人文主义者的理想与邪恶黑暗的现实之间存在着巨大的差距。哈姆莱特的

16、悲剧是对人类生活和悲剧命运的高度概括。全文总结 试比较试比较哈姆莱特哈姆莱特与与茶馆茶馆戏剧语言特点戏剧语言特点的异同的异同 (1 1)相同点:都是主要靠人物对白来表现突出人)相同点:都是主要靠人物对白来表现突出人物性格的。物性格的。(2 2)不同点:)不同点:哈姆莱特哈姆莱特采用了大量的人物内采用了大量的人物内心独白来突出人物性格;而心独白来突出人物性格;而茶馆茶馆主要运用有力的舞主要运用有力的舞台说明和简洁的人物对话来表现人物性格。莎翁的戏剧,台说明和简洁的人物对话来表现人物性格。莎翁的戏剧,大量地使用比喻、排比等修辞手法,语言华美,抒情性大量地使用比喻、排比等修辞手法,语言华美,抒情性浓郁;浓郁;茶馆茶馆的语言比较朴实自然,生活化。的语言比较朴实自然,生活化。

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