高中语文2023新高考语言表达连贯专项练习(难点)(附参考答案和解析).doc

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1、新高考语文语言表达连贯专项练习班级 考号 姓名 总分 一、阅读下面的文字,完成12题。当今世界,西方大国,特别是美国,在自由贸易、气候变化等重要国际公共产品的供给上选择退缩,甚至不惜毁约、“退群”。在这样的背景下,一些国际舆论用“领导者”来描述中国在世界舞台上的角色,使世界避免陷入领导力空缺、危机四起的险境。中国对此一直有清醒的认识。党的十八大以来,中国在推进经济全球化、应对气候变化、联合国维和等多个领域表现出大国应有的担当。,不可能仅靠一个国家承担提供所有国际公共产品的责任,才是可行的选择。“独行快,众行远”,面对新的挑战,中国强调的合作共赢精神,正被越来越多的国家所接受。1.在上文横线处补

2、写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 2.根据上文中提供的信息,请概括中国、美国和一些国际舆论对国际公共产品供给的态度。每点不超过6个字。二、阅读下面的文字,完成34题。阅读障碍被认为是在中国儿童群体里最被忽视的心理问题之一。研究表明,中国有10%的中小学生存在不同程度的阅读障碍,但是却常常被误认为是懒惰、不专心、学习能力差。其实有阅读障碍的孩子智力是正常的,但是大脑结构、大脑的功能以及大脑功能的连接方面都跟其他孩子不太一样,:刚学过的字就忘,读到句尾忘了句子的开头,把形近字搞混、颠倒顺序、阅读很慢等,而最痛苦的并不是障碍本身,小时候无法分辨洗发水和沐

3、浴露的标签,总是被家人骂“故意捣乱”。所以,第一步是大人要理解孩子的学习困难。不要轻易给孩子贴标签不努力,智商低,学习能力差,笨蠢,坏孩子,瞎捣乱;也不要轻易判断孩子有阅读障碍。况且,即使是有阅读障碍的孩子,很多这样的孩子就非常聪明,甚至能够把自己的劣势转化为优势,比如说从不同的角度看事物的能力、有很出色的艺术和空间能力等。3.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 4.儿童阅读障碍被忽视的表现有哪些?请用三个被动句简要概括,每句不超过18个字。三、阅读下面的文字,完成56题。有氧运动的严格界定需要通过血液生化检测的指标,如血乳酸的水平来判

4、断。但,最简单的界定方法就是通过了解运动中的心率来判断。研究表明,有氧运动心率有一个特定的范围,而且在运动中,最好还要使心率维持在这个特定的范围内,并延续一定的时间,才能获得锻炼的理想效果。因为心率过慢,起不到锻炼效果;心率过快,对健康有损害;,才能取得较好的健身效果。这个特定的心率范围就是靶心率的范围,它是判定有氧运动的重要依据。靶心率的计算通常可以根据年龄来估算,但即使是同一个人,需要根据健康、环境、心情等状况适当调整。例如,在较为闷热的环境中,靶心率应该降低;而在凉爽通风的环境中,靶心率可以适当升高。另外,随着有氧运动能力的提高,靶心率也会有相应的提高。在靶心率的指导下进行体育运动,能够

5、有效地锻炼身体。5.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 6.请根据上面的文字信息,用一句话为“靶心率”下一个定义,不超过60个字。四、阅读下面的文字,完成78题。日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的“清河食官”铜染器。:“分餐制”是古已有之的吗?中国社会科学院考古研究所研究员王仁湘给出的解释是,分餐制可上溯到史前时代。两汉时期,分餐制得到了很好的传承。当时人们没有坐具,分餐进食时,面前摆着一张低矮小食案,一人一案,案上放着食具。考古发现的汉墓壁画及画像石砖等实物和绘画资料,都可以证明这一点。陈书记载:国子祭酒徐孝克在侍帝宴饮时,将自己

6、那一份肴馔悄悄藏到怀中,。皇帝为其孝母之心感动,特意下令,允许徐孝克以后可以公开这样做。这说明至少在隋唐以前,一人一份食物的分餐制还在继续推行。7.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。 8.请分别用一个以“是”作谓语的句子概括上文各段的主要意思。每句不超过15个字。五、阅读下面的文字,完成910题。春节,俗称“新年”“过年”,在中国是汉族以及其他一些民族最重要的节日,在新加坡、韩国、越南等国也是法定假日。“过年”在中国具有丰富的文化内涵,更富于人世伦理色彩。春节是亿万中国人情感的聚合,也是礼仪文化和交往活动的集中展现。除夕之夜,阖家团聚,

7、一起吃年夜饭,习惯上称“团年”。这是家庭团圆的重要时刻,多少年来,人们都看重这一时刻。不管路途多么遥远,在外地的儿孙多半要赶回家,和家人团聚。以前,一般是晚辈回到长辈所居住的地方,现在,由于工作和时间关系等原因,地点变了,浓浓的血缘亲情不变。“拜年”是体现晚辈对长者尊敬的一个礼节,也是邻里之间沟通情感的一种方式。每年一次的拜年礼仪,加强了亲族之间的血缘亲情,维持和巩固着近邻“亲如一家”的地缘互助关系。拜年是欢乐喜庆的象征。民间讲究“冤家宜解不宜结”,也要相互拜年,尽释前嫌。传统的拜年活动,很大程度上能起到化解矛盾、增进友谊和感情的积极作用,是中华民族传统礼教的一种延续方式。春节也具有生态文化的

8、意义,包括自然生态和社会生态。新年与四时中的立春节气接近,一年之始与四季之始的时间基本合拍。过年时兴的花果植物寄托了人们的美好愿景。,春节的气氛给人们带来浓浓的暖意,孕育着蓬勃的生机,体现着社会的和谐。社会的和谐,体现在人与自然的和谐、人与社会的和谐,以及人与人之间的和谐,还有人内心的和谐。9.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 10.请分别用一句话概括上文各段的主要意思,每句不超过20个字。六、阅读下面的文字,完成1112题。运动员体能包含多种要素,举重主要比力量,长跑主要比耐力,体操需要超强的柔韧性,羽毛球则看重协调能力。研究表明,

9、在由影响竞技体育成绩的各种因素组成的金字塔中,最基础的底部是基础体能,往上是专项体能,再往上是专项技术,最上面才是竞技成绩。,有利于运动员保持稳定的竞技水平,从而延长运动生涯。一些优秀运动员,平时体能和身体素质训练大概占总训练量的70%。因此,要求运动员体能达标,而是必须完成的任务。11.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8个字。 12.请分别用一个句子概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。七、阅读下面的文字,完成1314题。最近微博的一条热搜“每天喝4升水可能会中毒”引起很多人的关注。夏季酷暑难耐,补水是人人都需要的。?我们知道,人体内6

10、0%以上都是水,这些水对我们无比重要,能运输体内所需要的物质,也是各种生化反应的载体,比如出汗、排泄、呼气等。但是,。对一个健康成年人而言,如果短时间内喝过多的水,不仅不会让你变得更健康,还可能会有危害。这是因为,健康的肾脏在正常状态下每小时可以排出8001000毫升的水(尿液),在这个程度内摄入水分,肾脏表示“毫无压力”。但如果在短时间内突然饮用了大量的水分,那些多余的水就会大量进入细胞,导致低钠血症,细胞会变得“更加吸水”,一个个膨胀成球,这对大脑来说是非常危险的,会导致脑水肿、大脑膨胀,进而导致脑组织受损,突发昏迷、呼吸抑制、脑疝,甚至死亡。13.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语

11、意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 14.请分别用一个句子概括上文各段的主要意思。每句不超过16个字。八、阅读下面的文字,完成1516题。除了遗传因素,以及不当的用眼习惯外,研究显示,还有许多其他因素在儿童近视的过程中起了作用。长期处在噪声环境中。专家的研究表明,处在90分贝以上的噪声环境中,眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降,识别弱光反应的时间延长;音响超过45分贝时,40%的人瞳孔散大;达到115分贝时,眼睛对光亮度的适应性下降20%,同时伴有色觉能力削弱。甜食为酸性食物,一方面大量消耗体内的钙元素,另一方面升高血糖,改变晶体渗透压,是导致近视眼形成的又一祸根

12、,要监督孩子少吃为妙。睡眠不足。1013岁是近视眼形成的高峰期。,交感与副交感神经功能就会失去平衡,造成眼睫状肌的调节功能紊乱。保证每晚睡足911小时,。15.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超过12个字。 16.为了预防儿童近视,父母该怎么做?请结合上文概括说明。每句不超过10个字。附:参考答案和解析1.B本题考查学生分析、理解文章内容的能力。B.“立在窗前的新房就破坏了老墙之美”错,西边的新房壁立眼前,将作者观察老墙的视线挡了个严严实实,而不是破坏了老墙之美。2.D本题考查学生鉴赏文章艺术特色的能力。A.“造成出入不便”“欲扬先抑”错,原文第一

13、段写的是“徽式民居总是窄窄的巷子,高高的墙,房与房的距离又近,一出门,迎面就是一堵墙,一走路,人就夹行在两墙中间。每天出出进进,这墙就是一页读不完的书”,“每天出出进进,这墙就是一页读不完的书”表达了作者对“墙”的喜爱。B.“比拟”错误,“风雨如刀,岁月如锥”是“比喻”。C.正确的说法应为“文章先对墙的变化与特点整体描述,后聚焦老墙及土墙细部刻画”。3.答案:墙是泥瓦匠的作品,体现了匠人造墙的智慧和艺术,值得解读;墙是岁月和自然的艺术作品,沉淀了自然与岁月的丰富印记,值得欣赏;墙是生态墙、文化墙,承载了许多鲜活的生命,值得思考;墙是历史和文明的载体,见证了逝去的岁月与文明,值得品味。解析:本题

14、考查学生理解、概括文章内容的能力。依据文章第二段写“当地传统的砌墙方法是这样既节省材料又可保温,而且土在墙中,寓田于墙。新墙在刚落成之时洁白如纸,就是我们常看到的白墙黛瓦的徽式格调。当初,一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墙时,断没有想到他却为大自然提供了一张作画的温床”可见,“墙”是泥瓦匠的作品,体现了匠人造墙的智慧和艺术,值得解读;依据文章第三段“岁月之笔是这样作画的。先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗,再用湿雾一层一层地洇染,白墙上就显出纵横交错的线条和大大小小的斑点。论层次,这里有美术课上讲的黑、白、灰的过渡;论形状,则云海波涛、春风杨柳、山石嶙峋,胜过一本芥子园画谱”可见,“墙”是岁月和自然的

15、艺术作品,沉淀了自然与岁月的丰富印记,值得欣赏;依据文章第四段“然后,再借来四面八方的种子,乘着风和雨,漫天摇落在墙头。那些绿色的生命便悄无声息地栖身到砖缝里、墙皮间、红土中,甚至就借着一丝湿气黏附在光洁的墙面上”,第五段“你随意漫步吧,土墙、石墙、砖墙、篱笆墙,满墙上都草解人情,花惹人爱这是一面面实实在在的生态墙、文化墙无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上,跻身砖石,扎根红土,探身招手,与人共舞在完成最后的布局后,还没有忘记露出一方红砖、突显一块青石或留下一段粉墙,仿佛提醒着你,这不是一般的纸上图画”可见,“墙”是生态墙、文化墙,承载了许多鲜活的生命,值得思考;依据文章第七段“我一时惊呆了,

16、如果要给眼前的这幅画起个名字,就叫岁月”“我知道眼前这个村子是有来头的,历史上曾出了二十七位进士。你看脚下的石板路与河边的洗衣石,路上一低头就是一块废弃的古碑,村口一棵宋代的老樟树七八个人才能合抱。岳飞曾在这一带驻军”,第九段“自从人类走出山洞发明了垒墙盖房,墙就与人长相厮守,从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影”可见,墙是历史和文明的载体,见证了逝去的岁月与文明,值得品味。4.答案:对老墙承载的过往历史文明的怀想。“走出山洞发明了垒墙盖房,墙就与人长相厮守”,“烙下了人的体温、音容和身影”,是历史和文明的印记。对老墙终逝的无奈。“可惜”“弃了”“别了”等,说明随着社会发展,老墙终将消逝,流露

17、出作者深深的无奈。对老墙文化的留恋。作者希望“多读几段老墙”及深情“眺望”等,表现对老墙的留恋。解析:本题考查学生分析概括作者思想情感的能力。“我想,自从人类走出山洞发明了垒墙盖房,墙就与人长相厮守,从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影”一句作者透过老墙,对其承载的过往历史、文明的怀想。“可惜近年来随着社会节奏的加快,已是弃了泥土,别了砖瓦,不见了柴墙篱笆”中,作者通过“可惜”“弃了”“别了”“不见了”等词语,表达了作者对随着社会发展,老墙终将消逝的无奈。“难得这深巷里还为我们保存了些有温度的老墙,保存了前人的眼泪和笑脸。我眺望深深的街巷,谁解这老墙里的密码?谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变

18、换的青绿山水画?”中,作者通过“难得”“眺望”表达了作者对老墙深深的留恋。而“谁解这老墙里的密码?谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变换的青绿山水画?”则表达了对历史的深刻思考和对文化的深深眷恋之情,并有对现代的反思。周日难点强化针对练31.答案:呼吁中国领导世界但世界事务复杂多样只有开展国际合作解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处由“中国在世界舞台上的角色”以及“使世界避免陷入领导力空缺”可知,此处可填:呼吁中国领导世界。第二处由“不可能仅靠一个国家承担提供所有国际公共产品的责任”可知,此处应该填写有转折的话语,再根据前文“经济全球化、应对气候变化、联合国维和等多个领域”可知,此

19、处填写:但世界事务复杂多样。由“才是可行的选择”以及“中国强调的合作共赢精神”可知,此处可填写:只有开展国际合作。2.答案:中国:共同提供;美国:不愿提供(退缩逃避);一些国际舆论:中国提供。解析:本题考查学生归纳概括内容要点的能力。由“当今世界,西方大国,特别是美国,在自由贸易、气候变化等重要国际公共产品的供给上选择退缩,甚至不惜毁约、退群”可知,美国的态度是:不愿提供(退缩逃避)。由“不可能仅靠一个国家承担提供所有国际公共产品的责任”可知,中国的态度是:共同提供。由“在这样的背景下,一些国际舆论用领导者来描述中国在世界舞台上的角色”可知,一些国际舆论的态度是:中国提供。3.答案:导致他们出

20、现诸多问题而是别人的不理解也未必就一无是处解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一个空根据“但是大脑结构、大脑的功能以及大脑功能的连接方面都跟其他孩子不太一样”,可知填入结果,即“导致他们出现诸多问题”;第二个空根据“小时候无法分辨洗发水和沐浴露的标签,总是被家人骂故意捣乱”,可知填入别人的态度,即“而是别人的不理解”;第三个空根据“很多这样的孩子就非常聪明,甚至能够把自己的劣势转化为优势,比如说从不同的角度看事物的能力、有很出色的艺术和空间能力等”,可知填入有阅读障碍的孩子也有优点,即“也未必就一无是处”。(注意字数限制)4.答案:被误认为懒惰、不专心、学习能力差;被怀疑有智力问题;

21、被认为是“故意捣乱”。解析:本题考查学生理解文段内容、筛选并整合文中信息、把握句式的能力。儿童阅读障碍被忽视的表现集中在第一段,注意句式要求是被动句。“研究表明,中国有10%的中小学生存在不同程度的阅读障碍,但是却常常被误认为是懒惰、不专心、学习能力差”,即被误认为懒惰、不专心、学习能力差。“其实有阅读障碍的孩子智力是正常的,但是大脑结构、大脑的功能以及大脑功能的连接方面都跟其他孩子不太一样把形近字搞混、颠倒顺序、阅读很慢等”,即被怀疑有智力问题。“而最痛苦的并不是障碍本身小时候无法分辨洗发水和沐浴露的标签,总是被家人骂故意捣乱”,即认为是“故意捣乱”。(注意字数限制)5.答案:在实践中只有维

22、持适宜的心率靶心率也会变化解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,由“但”可知前后句子为转折关系,比较“血乳酸的水平”和“运动中的心率”可知,此处为现实中的判断方法,故应填“在实践中”;第二空,相对“心率过慢”“心率过快”的内容,此处是适中的情况,和“才能”搭配,故此处应填“只有维持适宜的心率”;第三空,前面说靶心率可以估算,应该就是确定的值,接着转折,再根据后面不同情况下靶心率的变化,可知靶心率是不稳定的。故此处应填“靶心率也会变化”。6.答案:通过有氧运动能够安全且有效地指导身体锻炼的运动心率。解析:本题考查学生语言表达之下定义的能力。由第二段中“在运动中这个特定的心率范围就是

23、靶心率的范围”可知靶心率的邻近属概念是“运动心率”;靶心率的意义即为了“取得较好的健身效果”,是“在靶心率的指导下进行体育运动,能够有效地锻炼身体”,这就是靶心率最重要的特性,整合以上信息为单句,即可得出答案。注意字数的限制。7.答案:它引起了人们的思考一般都是席地而坐准备带回家孝敬老母解析:本题考查学生语言表达之句子情境补写的能力。第一个横线处,前一句提出四川博物院展出了反映古人分餐制的“清河食官”铜染器,横线后面紧跟的是冒号,冒号后面的“分餐制是古已有之的吗?”是对前一句的补充说明,由此可以填:它引起了人们的思考。第二个横线处,前一句是“分餐进食时”,又因为当时人们没有坐具,可以填写:“一

24、般都是席地而坐”,这也与后面的“面前摆着一张低矮小食案,一人一案,案上放着食具”意思吻合。第三个横线处,前一句是“国子祭酒徐孝克在侍帝宴饮时,将自己那一份肴馔悄悄藏到怀中”,后一句是“皇帝为其孝母之心感动”,故可以填写“准备带回家孝敬老母”。8.答案:第一段:我国的分餐制是有悠久历史的。第二段:分餐制在两汉时期是真实存在的。第三段:分餐制在隋唐以前是继续推行的。解析:本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。该段文字共有三个自然段,第一段从“分餐制可上溯到史前时代”等重要句子可以得知,我国的分餐制是有悠久历史的;第二段从“分餐制得到了很好的传承”“当时人们没有坐具”“一人一案”“考古发现的

25、汉墓壁画及画像石砖等实物和绘画资料”等句子可以概括成:分餐制在两汉时期是真实存在的;第三段从“隋唐以前,一人一份食物的分餐制还在继续推行”一句可以概括出:分餐制在隋唐以前是继续推行的。9.答案:也有长辈到儿孙辈家里过年即使平时有过矛盾和隔阂的人家从社会生态来看(或“春节也具有社会生态意义”)解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第空,由前文“以前,一般是晚辈回到长辈所居住的地方”到现在产生了相反的变化,故可填:也有长辈到儿孙辈家里过年;第空,由前文“冤家宜解不宜结”以及后文的“尽释前嫌”可知,此处应该填写与矛盾有关的句子,再由后文的关联词“也”,故此处可填:即使平时有过矛盾和隔阂的人家;

26、第空,由前文“春节也具有生态文化的意义,包括自然生态和社会生态”以及后文提到的社会和谐,故此处可填:从社会生态来看。10.答案:第一段:春节具有丰富的文化内涵和人世伦理色彩。第二段:“拜年”是中华民族传统礼教的一种延续方式。第三段:春节具有生态文化的意义。解析:本题考查学生概括文段大意的能力。由第一段“也是礼仪文化和交往活动的集中展现”以及大家在过年回家,这是一种浓厚的亲情关系,故第一段介绍了春节具有丰富的文化内涵和人世伦理色彩;由“传统的拜年活动,很大程度上能起到化解矛盾、增进友谊和感情的积极作用,是中华民族传统礼教的一种延续方式”可概括出第二段介绍了“拜年”是中华民族传统礼教的一种延续方式

27、;由“春节也具有生态文化的意义,包括自然生态和社会生态”并且下文分别介绍了自然生态和社会生态,可概括出第三段介绍了春节具有生态文化的意义。11.答案:项目不同表现不同体能储备足并非可有可无解析:本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力。第空,根据上文“运动员体能包含多种要素”可推知,下文阐述的对象应是“运动员体能”;根据下文“举重主要比力量,长跑主要比耐力,体操需要超强的柔韧性,羽毛球则看重协调能力”可推知,不同的项目,体能的表现不同,故此处可填写“项目不同表现不同”。第空,根据上文“最基础的底部是基础体能,往上是专项体能,再往上是专项技术,最上面才是竞技成绩”可知,语境强调的是体能的重要性,

28、故此处可填写“体能储备足”。第空,下文中“而是必须完成的任务”,可推知要填写的句子与之相对,故此处可填写“并非可有可无”。(注意字数的限制)12.答案:第一段:体能表现各有特点。第二段:体能储备应该强化。第三段:体能训练必须达标。解析:本题考查学生压缩语段、概括要点的能力。第一段的核心句是“运动员体能包含多种要素,项目不同表现不同”,可概括为:体能表现各有特点;第二段的核心句是“体能储备足,有利于运动员保持稳定的竞技水平,从而延长运动生涯”,可概括为:体能储备应该强化;第三段的核心句是“要求运动员体能达标,并非可有可无,而是必须完成的任务”,可概括为:体能训练必须达标。13.答案:喝水真的会中

29、毒吗?如果喝水又多又快也可能带来危险肾脏来不及排出解析:本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。第一空,依据标点符号可知此句是一个问句,再结合前后文,可知此处应是对前文提到的微博中的“每天喝4升水可能会中毒”这个观点提出疑问,故应填入和“喝水真的会中毒吗”相类似的表述。第二空,由关联词“但是”可知后面应该论述和前文存在转折关系的内容,再根据后文“如果短时间内喝过多的水,不仅不会让你变得更健康,还可能会有危害”,可知,该处应该填入和“如果喝水又多又快也可能带来危险”相类似的表述。第三空,结合前文“健康的肾脏在正常状态下每小时可以排出8001000毫升的水”和后文“那些多余的水就

30、会大量进入细胞”,可知此处应填入与“肾脏来不及排出”相类似的表述。14.答案:第一段:过量饮水可能中毒引起人们关注。第二段:水是运输体内物质和生化反应的载体。第三段:短时间内喝过多的水对健康有危害。解析:本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。首段“最近微博的一条热搜每天喝4升水可能会中毒引起很多人的关注”,是这段的中心句,而“每天喝4升水”可知是过量饮水,因此可以概括为:过量饮水可能中毒引起人们关注;第二段“我们知道,人体内60%以上都是水,这些水对我们无比重要,能运输体内所需要的物质,也是各种生化反应的载体,比如出汗、排泄、呼气等”,可知该段写了水的重要性,“能运输体内所需要的物质,也是各种

31、生化反应的载体”,即水是运输体内物质和生化反应的载体;第三段是总分结构,因此首句即是该段的主要意思;再根据第二空填写“如果喝水又多又快也可能带来危险”和结尾“这对大脑来说是非常危险的,会导致脑水肿、大脑膨胀,进而导致脑组织受损,突发昏迷、呼吸抑制、脑疝,甚至死亡”可知,该段的主要意思是:短时间内喝过多的水对健康有危害。15.答案:爱吃甜食此年龄段的孩子若睡眠不足有保护视力的作用解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,结合后面说的吃甜食的危害,以及“要监督孩子少吃为妙”,可知这里是说孩子“爱吃甜食”,句子格式要与“睡眠不足”一致;第二空,讲的是睡眠不足的危害,结合后面的“交感与副交感

32、神经功能就会失去平衡,造成眼睫状肌的调节功能紊乱”“保证每晚睡足911小时”,可知这里是说“此年龄段的孩子若睡眠不足”;第三空,联系前文的“保证每晚睡足911小时”,可知是说充足的睡眠“有保护视力的作用”。16.答案:培养孩子良好的用眼习惯;使孩子远离噪声环境;监督孩子少吃甜食;使孩子保证充足的睡眠。解析:本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。第一段提到“除了遗传因素,以及不当的用眼习惯外”,说明用眼习惯对预防近视有作用,据此概括出“培养孩子良好的用眼习惯”;第二段是说噪声对孩子眼睛的影响,“处在90分贝以上的噪声环境中,眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降,识别弱光反应的时间延长;音响超过45分贝时,40%的人瞳孔散大;达到115分贝时,眼睛对光亮度的适应性下降20%,同时伴有色觉能力削弱”,噪声越大,对孩子眼睛伤害越大,据此概括出“使孩子远离噪声环境”;第三段是说吃甜食对孩子眼睛的伤害,“一方面大量消耗体内的钙元素,另一方面升高血糖,改变晶体渗透压”,据此可概括出“监督孩子少吃甜食”;第四段讲睡眠不足的危害,“交感与副交感神经功能就会失去平衡,造成眼睫状肌的调节功能紊乱”,据此可概括出“使孩子保证充足的睡眠”。8

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