1、第五单元：抱负与使命在人民报创刊纪念会上的演说在人民报创刊纪念会上的演说18561856年年4 4月月1414日在伦敦日在伦敦马克思马克思第一课时第一课时教教 学学 目目 标标1.1.了解作者及文章的写作背景，把握演讲词的相关知识；了解作者及文章的写作背景，把握演讲词的相关知识；2.2.梳理文章结构脉络，把握文章论证方法，深入体会文章深梳理文章结构脉络，把握文章论证方法，深入体会文章深邃的思想；邃的思想；3.3.赏析演说技巧，品味语言魅力。把握本文论述严密的逻辑赏析演说技巧，品味语言魅力。把握本文论述严密的逻辑特点。特点。图片1:1学习活动一：认识文体，知人论世文体知识演讲词演讲词演讲演讲词，
2、是指在词，是指在重要场合重要场合或或群众集会群众集会上上发表讲话发表讲话的文稿。以有声语言为主要的文稿。以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某手段，以体态语言为辅助手段，针对某个个具体问题具体问题，鲜明、完整地，鲜明、完整地发表发表自己的自己的见解和主张见解和主张，阐明事理阐明事理或或抒发情感抒发情感。进。进行行宣传鼓动宣传鼓动的一种的一种语言交际活动语言交际活动。演讲词有三种类型：演讲词有三种类型：叙事型：叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演以叙述为主要表达方式，辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，
3、反映社讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。会生活的本质和规律。说理型说理型：议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有：议论为主要表达方式，它具有正确深刻的论点，使用确凿、有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。抒情型：抒情型：以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜以抒情为主要表达方式，在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情，对听众动之以情，以等强烈感情，对听众动之以情，以“情情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。这把钥匙来开启听众的心灵之门。文体知识演讲稿六个特点：演讲稿六个特点：
4、第一：针对性。第一：针对性。第二：可讲第二：可讲性。性。第三：鼓动性。第三：鼓动性。第四：整体第四：整体性。性。第五：口语性。第五：口语性。第六：临场第六：临场性。性。文体知识导入：作者介绍，背景链接导入：作者介绍，背景链接卡尔马克思，德国人，马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。马克思马克思的出生地点的出生地点德国德国特里尔市布特里尔市布吕肯吕肯巷巷664664号号作 家 作 品共产党宣言共产党宣言德文德文第一版第一版马克思赠给马克思赠给约翰约翰格奥尔格格奥尔格埃卡埃卡留
5、斯留斯的的资本论德文资本论德文第一卷第一第一卷第一版，版，上有上有马克思的亲笔签名马克思的亲笔签名作 家 作 品写 作 背 景18561856年年4 4月月1414日，马克思作为流亡日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士的代表，应邀伦敦的外国革命人士的代表，应邀出席为纪念宪章派报纸出席为纪念宪章派报纸人民报人民报创刊四周年而举行的宴会。他利用创刊四周年而举行的宴会。他利用请他讲话的机会，作了关于无产阶请他讲话的机会，作了关于无产阶级的世界历史使命的级的世界历史使命的演说。演说。写 作 背 景人民报人民报英国宪章派周报，英国宪章派周报，18521852年年5 5月由宪章运动的领袖之月由宪章运动的领
6、袖之一、马克思和恩格斯的朋一、马克思和恩格斯的朋友厄琼斯在伦敦创办。友厄琼斯在伦敦创办。欧洲欧洲18481848年年革命革命指指18481849 18481849 年在欧洲许多国家发生的资产年在欧洲许多国家发生的资产阶级革命，是反对君主政体的一系列共和派的阶级革命，是反对君主政体的一系列共和派的革命，是平民与贵族间的抗争。革命，是平民与贵族间的抗争。1848 1848 年年1 1 月，月，革命运动首先在意大利西西里岛掀起，然后扩革命运动首先在意大利西西里岛掀起，然后扩展到德意志和法国诸国，以及奥地利帝国。法展到德意志和法国诸国，以及奥地利帝国。法国革命取得胜利，建立了法兰西第二共和国。国革命取
7、得胜利，建立了法兰西第二共和国。在中欧，则出现自由政治改革和民族统一之类在中欧，则出现自由政治改革和民族统一之类的运动。革命最后都以失败告终，但自由主义的运动。革命最后都以失败告终，但自由主义者自此觉醒者自此觉醒。微不足道：微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。衰颓：衰颓：衰落颓败。也指身体、精神等衰弱颓废。毋庸争辩：毋庸争辩：事实明显或理由充足，没有什么可以争辩的。狡狯：狡狯：诡诈。也指机灵。惊慌失措：惊慌失措：失措:失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。基 础 积 累图片1:1学习活动二：定主题，理内容，明思路立场观点立场观点场合场合对象对象受邀出席人民报创刊四周年纪念会并上台讲话参
8、加纪念会志同道合的战友。大家快速朗读课文。找出这次演讲的立场观点是什么？演讲的场合、对象分别是什么？历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。（第四段）向战友宣告无产阶级必将成为时代的主宰。思考思考1 1：分析一、二两段，总结这两段的作用。：分析一、二两段，总结这两段的作用。小结：总结评价了总结评价了18481848年革命对年革命对无产阶级解放运动的意义：无产阶级解放运动的意义：锻炼锻炼培养了无产阶级，预示无产阶级培养了无产阶级，预示无产阶级革命的巨大威力；又点出革命的巨大威力；又点出无产阶无产阶级才是真正的革命家，揭示了革级才是真正的革命家，揭示了革命即将到来的趋势。命即将到来的趋势。下文作
9、了铺垫，将演讲引入深处。下文作了铺垫，将演讲引入深处。思考思考2 2：根据思维导图，理清三、四两段演说：根据思维导图，理清三、四两段演说的基本思路。的基本思路。123提出问题引用论据解决问题 首先，总括式地从正反两个方面揭示了首先，总括式地从正反两个方面揭示了1919世纪的世纪的特征特征一方面产生了工业和科学的空前力量，另一一方面产生了工业和科学的空前力量，另一方面显露出衰颓征兆。方面显露出衰颓征兆。这种对抗显示出了资本主义社这种对抗显示出了资本主义社会的内在矛盾。会的内在矛盾。前者前者构成了爆发无产阶级解构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础，而放运动的经济基础，而后者后者则说则说明了这场革命
10、的时机已经成熟。明了这场革命的时机已经成熟。接着接着，并，并列举列举了大量无可辩驳的了大量无可辩驳的事实，事实，证明这种证明这种生产力和生产关系的矛盾是不可避免的。生产力和生产关系的矛盾是不可避免的。正面：财富正面：财富；技术技术；奴隶奴隶；科学科学；“我们的一切发现我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量命则化为愚钝的物质力量。”反面：反面：1.1.有些党派可能为此痛哭流涕有些党派可能为此痛哭流涕悲观2.2.一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望
11、抛开现代技术术逃避。3.3.还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充上同样巨大的倒退来补充妥协讽刺一些党派对待这种对抗和矛盾所持的可笑态度。讽刺一些党派对待这种对抗和矛盾所持的可笑态度。最后最后，马克思，马克思抛出自己抛出自己的主要观点，的主要观点，并从两个层并从两个层面面鼓舞鼓舞在场的无产阶级革命战友们。在场的无产阶级革命战友们。主要观点：主要观点：要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工
12、人。两个层面的鼓舞：两个层面的鼓舞：1.1.充分肯定英国工人阶级的先锋作用，高度赞扬了英国充分肯定英国工人阶级的先锋作用，高度赞扬了英国工人运动的成果，暗示同仁们不要因为斗争被掩盖和隐工人运动的成果，暗示同仁们不要因为斗争被掩盖和隐瞒就放弃革命理想。瞒就放弃革命理想。2.2.提出资产阶级灭亡是必然的，无产阶级担负历史使命。提出资产阶级灭亡是必然的，无产阶级担负历史使命。18481848年革命的意义：无产阶级年革命的意义：无产阶级的觉醒的觉醒。社会革命的社会革命的起起源：工业科学发展源：工业科学发展的社会革命基础的社会革命基础解决社会主要矛盾的力量：工人解决社会主要矛盾的力量：工人阶级阶级工人工
13、人阶级阶级的先进性的先进性社会主要矛盾：现代工业和科学与现代贫困和衰社会主要矛盾：现代工业和科学与现代贫困和衰颓颓社会社会革命革命的执行者的执行者。【开门见山】【开门见山】【溯源】【溯源】【揭示矛盾】【揭示矛盾】【解决矛盾者】【解决矛盾者】【工人阶级社会革命的条件】【工人阶级社会革命的条件】【照应开篇，展望革命前景】【照应开篇，展望革命前景】在人民报创刊纪念会上的演说在人民报创刊纪念会上的演说18561856年年4 4月月1414日在伦敦日在伦敦马克思马克思第二课时第二课时教教 学学 目目 标标1.1.赏析演说技巧，品味语言魅力。赏析演说技巧，品味语言魅力。2.2.把握本文论述严密的逻辑特点，
14、掌握演讲词的写作技巧。把握本文论述严密的逻辑特点，掌握演讲词的写作技巧。图片1:1学习活动一：赏析演说技巧，品味语言魅力阅读全文，分析马克思在演讲中是如何抓住阅读全文，分析马克思在演讲中是如何抓住听众的心理的听众的心理的?学习支架：美国演讲专家理查德总结了演讲的“四步曲”，这四步是：第一步，喂，喂!第二步，为啥要浪费口舌？第三步，举例。第四步，怎么办？第一段 所谓的所谓的18481848年革命，年革命，只不过是些微不足道的事件，只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看
15、来似乎坚硬的外却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个糊地宣布了无产阶级解放这个1919世纪的秘密，本世纪革命的世纪的秘密，本世纪革命的秘密。秘密。1 1）在四周年创刊纪念会上在四周年创刊纪念会上演讲的听众为演讲的听众为英国和其他国家无英国和其他国家无产阶级运动的领导者产阶级运动的领导者和参与者和参与者。演说演说开头开头，马克思称，马克思称184818
16、48革命革命“只不过是些微不足道的事件只不过是些微不足道的事件”，当时，当时，18481848年革命的壮烈场面、年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，因此，从听众的接受心理来看，马克思对马克思对18481848年革命的年革命的这种评价这种评价就与听众的接受期待产生了巨大就与听众的接受期待产生了巨大的落差的落差，从而一开始就紧紧地抓，从而一开始就紧紧地抓住了听众。住了听众。1.1.了解听众，抓住了解听众，抓住听众心理，先声夺听众心理，先声夺人。人。第一段 所谓的所谓的18481848年革命，年革命，只不过是些微不足道的事件，只不
17、过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个糊地宣布了无产阶级解放这个1919世纪的秘密，本世纪革命的世纪的秘密，本世纪革命的秘密。秘密。喻体喻体本体本体作用作用干干硬外壳硬外壳细
18、小裂口细小裂口和缝隙和缝隙无底深渊无底深渊汪洋大海汪洋大海顽固的君权独裁顽固的君权独裁18481848年的革命引发了各国君主与年的革命引发了各国君主与贵族体制的动荡，但收效不大贵族体制的动荡，但收效不大当时矛盾重重的社会危当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象机和复杂的社会现象气势宏大、波澜壮阔的无气势宏大、波澜壮阔的无产阶级解放运动产阶级解放运动 形象生动地总形象生动地总结评价了结评价了18481848年革年革命对无产阶级解放命对无产阶级解放运动的意义运动的意义:锻炼锻炼培养了无产阶级，培养了无产阶级，预示无产阶级革命预示无产阶级革命的巨大威力。的巨大威力。第二段的确，这个社会革命并不是的确
19、，这个社会革命并不是年发明出来的新东年发明出来的新东西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔西。蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。但是，尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上，生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上，你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在年以前也你们可感觉得到吗？同样，欧洲社会在年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革命气氛。对对比比 “蒸汽、电力蒸汽、电力和自动走锭纺纱和自动走锭纺纱机机
20、”代表代表工业革工业革命命，产生了，产生了无产无产阶级阶级“巴尔贝斯、巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗拉斯拜尔和布朗基基”是是资产阶级资产阶级民主革命的代表。民主革命的代表。无产阶级才无产阶级才是真正的革是真正的革命家命家“我们生活在其中我们生活在其中的大气把的大气把两万磅重两万磅重的压力的压力”。提示听众去感受这些提示听众去感受这些“革命革命家家”造成的不易觉察的造成的不易觉察的“革革命气氛命气氛”。揭示无产阶揭示无产阶级革命即将到来的趋势级革命即将到来的趋势第三段可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。精灵。工人也同机器本身一样，是
21、现代的产物。在那些使资工人也同机器本身一样，是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我们产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我们认出了我们的好朋友、好人儿罗宾（莎士比亚的喜剧认出了我们的好朋友、好人儿罗宾（莎士比亚的喜剧“仲夏仲夏夜之梦夜之梦”中的主要人物之一，乐于助人），这个会迅速刨土中的主要人物之一，乐于助人），这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵的老田鼠、光荣的工兵 革命。英国工人是现代工业的头革命。英国工人是现代工业的头一个产儿。一个产儿。2 2）运用）运用比喻与对比比喻与对比，形象生动形象生动地总结评价了地总结评价了18481848年革命
22、对无产阶年革命对无产阶级解放运动的意义：级解放运动的意义：锻炼培养了无锻炼培养了无产阶级，预示无产阶级革命的巨大产阶级，预示无产阶级革命的巨大威力。威力。极易极易引起听者的共鸣，激发引起听者的共鸣，激发战友的战斗豪情，从而战友的战斗豪情，从而惊醒惊醒处于低处于低潮中的怀疑论者潮中的怀疑论者。引用引用典故典故，“狡狯的精狡狯的精灵灵”“”“好人儿罗宾好人儿罗宾”“”“这个会迅速这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵刨土的老田鼠、光荣的工兵”这些这些形象都用来形象都用来比喻比喻革命。革命。2.2.善用修辞手法，善用修辞手法，将深邃的思想以形将深邃的思想以形象生动的方式表现象生动的方式表现出来。出来。3
23、 3）第三段首先）第三段首先总括总括式地从正反两个方面揭示式地从正反两个方面揭示了了1919世纪的特征世纪的特征；接着，接着，并并列举列举了大量无可辩驳的了大量无可辩驳的事实，事实，证明这种生产力和证明这种生产力和生产关系的矛盾是不可避生产关系的矛盾是不可避免的；最后，马克思抛出免的；最后，马克思抛出自己自己的主要观点。的主要观点。演讲条理清晰，环环演讲条理清晰，环环相扣，逻辑严谨，逐层深相扣，逻辑严谨，逐层深入，有理有据，使听众更入，有理有据，使听众更加信服马克思的观点。加信服马克思的观点。3.3.运用正反事例作运用正反事例作为论据，逻辑清晰，为论据，逻辑清晰，思想丰富。思想丰富。学习支架：
24、美国演讲专家理查德总结了演讲的“四步曲”，这四步是：第一步，喂，喂!第二步，为啥要浪费口舌？第三步，举例。第四步，怎么办？第四步，怎么办？图片1:1学习活动二：观察社会现象，思考时代意义160160年前，马克思虽被流放，但是为年前，马克思虽被流放，但是为了全世界无产阶级的解放，他毅然走上了全世界无产阶级的解放，他毅然走上演讲台；演讲台；160160年前，面对强大的资产阶级，年前，面对强大的资产阶级，他毫不畏惧，始终奔走呼号，为人类事他毫不畏惧，始终奔走呼号，为人类事业而奋斗终身；业而奋斗终身；160160年后的我们，也有自年后的我们，也有自己的梦想，也有自己的目标，也有追求己的梦想，也有自己的
25、目标，也有追求梦想和目标的热情。梦想和目标的热情。2.仿写句子，体现我们的所思所想。例句：我们知道，要使社会的新生力量很好地发挥作用，就只能由新生的人来掌握它们，而这些新生的人就是工人。例句：我们知道，要使，就只能由，而就是（1 1）我们知道，要使中国梦实现，就只能由全面发展）我们知道，要使中国梦实现，就只能由全面发展的一代来掌握，而全面发展的人就是我们。的一代来掌握，而全面发展的人就是我们。（2 2）我们知道，要使祖国富强，就只能由努力勤奋的）我们知道，要使祖国富强，就只能由努力勤奋的人来掌握，而努力勤奋的人就是我们。人来掌握，而努力勤奋的人就是我们。（3 3）我们知道，要使我们更加睿智，就
26、只能由具有唯）我们知道，要使我们更加睿智，就只能由具有唯物史观的人来掌握，而具有唯物史观的人就是我们。物史观的人来掌握，而具有唯物史观的人就是我们。第三课时第三课时 了解悼词、演讲词的特点，学习了解悼词、演讲词的特点，学习写作演讲稿。写作演讲稿。揣摩重点语句，品味本文准确、揣摩重点语句，品味本文准确、生动、形象的语言。生动、形象的语言。一、一、赏析演说技巧，品味语言魅力赏析演说技巧，品味语言魅力对死者表示哀悼的话对死者表示哀悼的话特点特点开门见山，围绕主题开门见山，围绕主题有针对性，中心突出有针对性，中心突出感情真挚，平静含蓄感情真挚，平静含蓄文体知识文体知识整体性，时效性整体性，时效性针对性
27、，可讲性针对性，可讲性口语性，鼓动性口语性，鼓动性在重要场合或群众集会上发表的话在重要场合或群众集会上发表的话学习支架：美国演讲专家理查德总结了演讲的“四步曲”，这四步是：第一步，喂，喂!第二步，为啥要浪费口舌？第三步，举例。第四步，怎么办？开门见山，围绕主题 整体性，时效性时间：时间：3 3月月1414日下午两点三刻；日下午两点三刻；地点：地点：安乐椅上；安乐椅上；身份：身份：当代最伟大的思想家。当代最伟大的思想家。事件：睡着了事件：睡着了。主题：主题：悼念。悼念。演讲时间：演讲时间：3 3月月1717日；日；地点：地点：英国伦敦海格特公寓；英国伦敦海格特公寓；身份：身份：好友；好友；事件：
28、事件：好友离世；好友离世；主题：主题：悼念。悼念。时间：时间：3 3月月1414日下午两点三刻；日下午两点三刻；地点：地点：安乐椅上；安乐椅上；身份：身份：当代最伟大的思想家。当代最伟大的思想家。事件：睡着了事件：睡着了。主题：主题：悼念。悼念。1.1.了解听众，抓住听众心理，先声夺人。了解听众，抓住听众心理，先声夺人。1.1.了解听众，抓住听众心理，先声夺人。了解听众，抓住听众心理，先声夺人。有针对性，中心突出 针对性，可讲性本文的第二部分（本文的第二部分（2-72-7段），也是本文的重点内容，评述马克段），也是本文的重点内容，评述马克思的伟大贡献。思的伟大贡献。本文是从两个方面来总结马克思
29、的伟大贡献的。本文是从两个方面来总结马克思的伟大贡献的。首先，马克思是一个伟大的科学家，他发现了人类历史首先，马克思是一个伟大的科学家，他发现了人类历史发展的规律和剩余价值规律。发展的规律和剩余价值规律。其次，马克思还是一个伟大的革命家，他积极参加革命其次，马克思还是一个伟大的革命家，他积极参加革命实践活动，如办报、组织国际工人协会等，作者赞颂了马克实践活动，如办报、组织国际工人协会等，作者赞颂了马克思在革命实践中的伟大成果和顽强的斗争精神。思在革命实践中的伟大成果和顽强的斗争精神。2.2.引用事例作为论据，逻辑清晰，思想丰富。引用事例作为论据，逻辑清晰，思想丰富。感情真挚，平静含蓄 口语性，
30、鼓动性？3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远地睡着了。（1）停顿作用，表示不想说出又不得不说出的矛盾。（2）解释作用，说明“永远地睡着了”。二者交织在一起，表达了复杂的感情。表达了作者内心的无限悲表达了作者内心的无限悲痛，破折号加强了这种悲痛，破折号加强了这种悲痛感情的表现。痛感情的表现。因为是在葬仪上讲话，需要因为是在葬仪上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间向全世界公布逝世的准确时间；强调这是强调这是全世界无产阶级应当全世界无产阶级应当永远不忘的时刻永远不忘的时刻；饱含了对马克思
31、的无限崇敬和赞扬饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。用讳饰（或叫“婉曲”,即用委婉曲折的方式把不便明说的意思暗示给别人）的修辞手法，突出了马克思的伟大，作为一名卓越的思想家，他的逝世，使无产阶级和劳动人民失去了一个最睿智的、最重要的阶级头脑。还还突出强调了马克思为事业奋斗一生突出强调了马克思为事业奋斗一生，临终还在辛勤工作，临终还在辛勤工作的伟大的伟大形象形象。写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后一面的极大遗憾写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后一面的极大遗憾；用用讳饰讳饰的手法的手法委婉写出马克思逝世的从容安详委婉写出马克思逝世的从容安详，语气平静含蓄，语气平静含蓄，却蕴含着巨大的情感力量却
32、蕴含着巨大的情感力量;二、总结全文，概括主旨二、总结全文，概括主旨总结 在马克思墓前的讲话本篇悼词开始先简单介绍了在马克思墓前的讲话本篇悼词开始先简单介绍了马克思逝世时的情景，拉近了与听众的心理距离。然后马克思逝世时的情景，拉近了与听众的心理距离。然后从马克思作为科学家和思想家两个方面介绍他的逝世对从马克思作为科学家和思想家两个方面介绍他的逝世对于无产阶级、对于历史科学的巨大损失，接着介绍了马于无产阶级、对于历史科学的巨大损失，接着介绍了马克思一生在这两方面的伟大贡献，以及马克思的巨大影克思一生在这两方面的伟大贡献，以及马克思的巨大影响。最后悼词以响。最后悼词以“他的英名和事业将永垂不朽他的英名和事业将永垂不朽”作结，表作结，表达了深切的崇敬和悼念之情。达了深切的崇敬和悼念之情。三、布置作业，课后巩固三、布置作业，课后巩固作业为了纪念伟大的思想家、革命家马克思，请你根据原稿，为了纪念伟大的思想家、革命家马克思，请你根据原稿，运用所学演讲词的特点，改写成当今的演讲稿。运用所学演讲词的特点，改写成当今的演讲稿。要求：（要求：（1 1）忠于原文的思想表达；）忠于原文的思想表达；（2 2）你的同龄人听读无障碍。）你的同龄人听读无障碍。感 谢 聆 听感 谢 聆 听
