4.2.2等差数列的概念ppt课件第二课时-2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:3586200 上传时间:2022-09-21 格式:PPTX 页数:26 大小:1.99MB
下载 相关 举报
4.2.2等差数列的概念ppt课件第二课时-2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册.pptx_第1页
第1页 / 共26页
4.2.2等差数列的概念ppt课件第二课时-2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册.pptx_第2页
第2页 / 共26页
4.2.2等差数列的概念ppt课件第二课时-2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册.pptx_第3页
第3页 / 共26页
4.2.2等差数列的概念ppt课件第二课时-2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册.pptx_第4页
第4页 / 共26页
4.2.2等差数列的概念ppt课件第二课时-2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册.pptx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、4.2.2 等差数列的性质选择性必修第二册 第四章 数列1.等差数列的定义:3.等差数列的函数特征:4.等差数列的通项公式:2.等差中项的定义:11,N()2nnnnnaad nNaadnd或是常数)函数图象上所有的点在同一条直线上:d0,等差数列单调增;d0,等差数列单调减;d0,等差数列为常函数.如果在如果在 与与 中间插入一个数中间插入一个数A,使,使 ,A,成等差数列,那么成等差数列,那么A叫做叫做 与与 的的等差中项等差中项.abbaba1(1),Nnaand n温故知新观察等差数列观察等差数列:2,4,6,8,10,12,14,16,说出说出8 8是那两项的等差中项?并找到它们满足

2、的规律?是那两项的等差中项?并找到它们满足的规律?2142212421068,.,87654321aaaaaaaa等差数列2227162534aaaaaaa47162532aaaaaaa即有 观察项的角标满足什么关系?由此你能得到什么固定的结论吗?dmaam)1(1证明:证明:dnaan)1(1dnmaaanm)2(21qpnmaaaadpaap)1(1dqaaq)1(1dqpaaaqp)2(21说明:等差数列的性质:特例:常数列CB24c等差数列的设项方法和技巧(1)当已知条件中出现与首项、公差有关的内容时,可直接设首项为a1,公差为d,利用已知条件建立方程(组)求出a1和d,即可确定此等差

3、数列的通项公式.(2)当已知数列有3项时,可设为ad,a,ad,此时公差为d.若有5项、7项、时,可同理设出.(3)当已知数列有4项时,可设为a3d,ad,ad,a3d,此时公差为2d.若有6项、8项、时,可同理设出.规律总结:例3.随着设备在万元的设备为某公司购置了一台价值,220每经过一年其经验表明其价值会逐年减少使用过程中老化,限为已知这台设备的使用年万元为正常数价值就会减少.)(dd请确定设备将报废它的价值将低于进价的年超过年.%,5,10,10.的取值范围d解:,万元这台设备的价值为年后设使用nan1,-(2)nnaad n由题意知.,的等差数列是一个公差为即dan1,220,ad又

4、1(1)-d22.0nandna1011220 5%,220 5%.aa由220 1011,220 1111.dd即,9.2019,d解得.9.2019,dd的取值范围为所以例4.中每在公差的首项已知等差数列nnadaa,8,21起构成使它们和原数列的数一个数相邻两项之间都插入,3.nb一个新的等差数列.)1(的通项公式求数列nb 说明若不是的第几项它是若是的项是不是数列,?,?)2(29nnaab.理由解:,dbn的公差为设数列,2,11 ab由题意知,108225 abddbb42410,15由2,d解得,22)1(2,nnbn所以.2,nbbnn的通项公式是数列所以18kd1kdd例4.

5、中每在公差的首项已知等差数列nnadaa,8,21起构成使它们和原数列的数一个数相邻两项之间都插入,3.nb一个新的等差数列.)1(的通项公式求数列nb 说明若不是的第几项它是若是的项是不是数列,?,?)2(29nnaab.理由解:,58292,)1(29b知由,令58)1(82,nan,8,n解得.8,29项的第是数列所以nab另:的各项依次是数列数列na,13,9,5,1项,的第nb1,这些构成一个首项为下标公差为,4nc的等差数列,34,ncn则,2934,ncn令,8,n解得.8,29项的第是数列所以nab.2nbn1.知识清单:(1)等差数列通项公式的变形运用.(2)等差数列的性质.

6、(3)等差数列中项的设法.2.方法归纳:解方程组法.课堂小结课堂小结训练提升:7.在等差数列an中,已知a3a810,则3a5a7_.20解解 a3a810,a3a3a8a820.33885557,a3a3a8a8a5a5a5a7,即3a5a72(a3a8)20.思考题:思考题:在等差数列an中,已知a1a4a739,a2a5a833,求a3a6a9的值.课后作业教材P17 思考题1.若an,bn分别是公差为d,d的等差数列,则有数列结论can公差为d的等差数列(c为任一常数)can公差为cd的等差数列(c为任一常数)anank公差为 的等差数列(k为常数,kN*)panqbn公差为 的等差数列(p,q为常数)2dpdqd等差数列的性质:2.下标性质:在等差数列an中,若mnpq(m,n,p,qN*),则aman .特别地,若mn2p(m,n,pN*),则有aman .3.在等差数列中每隔相同的项选出一项,按原来的顺序排成一列,仍然是一个等差数列.4.等差数列an的公差为d,则d0an为 数列;d0an为 数列;d0an为常数列.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 人教A版(2019) > 选择性必修 第二册
版权提示 | 免责声明

1,本文(4.2.2等差数列的概念ppt课件第二课时-2022新人教A版(2019)《高中数学》选择性必修第二册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|