1、高 年级 日语 学科问题式理想课堂导学案 名称：拗音班级:_ 姓名：_ 目标导航 1.复习五十音图、浊音、促音，做到能默写能听写。2.练习书写，能优美书写假名。3.相关单词复习4.课本51页拗音预习，46-47页单词认读。复习回顾1、 根据汉语意思写出单词，有当用汉字的要写出来铅笔 邮票 杂志 喜欢2、 根据汉语意思写出下列片假名单词网络 杯子 足球 超市 百货商店 公寓 运动 桌子 网球 西红柿 篮球电脑 面包 熊猫 床 钢琴 钢笔 机器人3、 根据汉语意思，写出下列交际用语我走了你走好我回来了你回来了自主学习一、课本51页，学习拗音。1、 拗音由什么组成？2、 尝试书写拗音，注意格式。3、
2、 拗长音的长音用什么假名表示？试列举拗长音单词。4、音读和训读有什么区别？二、课本4647页，学习单词1、 尝试独立拼读单词。2、 找出与学校学习相关的单词并大声读出来。3、 找出表示交通工具的单词。4、 找出两个形容词，并总结形容词特征。关于形容词：日语中，形容词可分为两类，即一类形容词、二类形容词。其中，一类形容词词尾都是；二类形容词词尾都是，课本单词中通常省略词尾、词组：、思考：这两组词组分别是什么意思？一类形容词如何修饰名词？三、复习课本24-25页的单词。当堂达标 （拗音）一、默写28个拗音。二、给不同类的单词打。123.4.三、请写出下列单词的反义词1、2、3、4、5、6、四、 学习了拗音以后，请试着朗读下列单词。
