5.3.1平行线的性质.doc

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七年级数学自学案 5.3.1平行线的性质一、自学范围(19页21页练习)二、自学目标:1、了解平行线的性质2、能够进行推理说明平行线的性质。三、自学重、难点 重点:探索并掌握平行线的性质,能用平行线性质进行简单的推理和计算. 难点:能区分平行线的性质和判定四、自学过程: 1、平行线的判定定理1中“两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行”。其中同位角是条件,两条直线平行是结论,那么把这个结论反过来成立吗?即:“如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等。”成立吗?2、带着上面的问题认真自学课本19页,并完成课本上的填空。3、性质1:两条 被第三条直线所截,同位角 。可以简单的说: 性质2: 性质3: 4、自学20页思考,并完成课本上的填空。 左图中:ab,说明+1800 (提示:应该性质1) 5、自学20页例题五、学效测试: 6、判断题(1)两条直线被第三条直线所截,则同旁内角互补.( )(2)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么同位角相等.( ) 7、如图:直线ab,=540,那么,各是多少度? 8、如图(3),ABEF,ECD=E,则CDAB.说理如下: 因为ECD=E, 所以CDEF( ) 又ABEF, 所以CDAB( ).2

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