1、辽海版小学美术二年级七星瓢虫衣裳美教案教学目标 :1. 观察、了解瓢虫,学会绘制漂亮的瓢虫。2. 欣赏,感受瓢虫美丽的花衣裳,充分体验“感受美热爱每创造美”这一过程的乐趣。教学重点:了解瓢虫的结构特点,表现出有趣、漂亮的瓢虫。 教学难点:注重瓢虫花衣裳的色彩和图案设计,表现的瓢虫与众不同。 教学准备:课件,范画,彩纸,彩笔,油画棒。 教学过程: 一 谜语导入:师问:圆圆身体像面包,头上一对小触角,背上还有七颗星,能飞能爬真灵巧。 (板书:瓢虫) 二分析探究:1.通过提出两个问题 “瓢虫喜欢吃什么?”以及“瓢虫怎样躲避敌人?” 了解瓢虫的有关知识,使学生知道大部分的瓢虫都是益虫;2.观察瓢虫,了
2、解瓢虫的身体结构特征及颜色,课件展示瓢虫图片并提问:你们知道瓢虫都由哪几部分组成的吗?(在学生回答后,课件展示瓢虫的结构组成。)你知道瓢虫有多少种吗?(瓢虫约有 5000 种,我国有 300 种 左右。) 三演示讲解:师:瓢虫和我们小朋友一样,也喜欢穿漂亮的花衣裳,我们今天就来画画瓢虫的花衣裳好吗? (接着板书补充完整课题瓢虫的花衣裳)1. 师生分析瓢虫的结构,师演示讲解瓢虫的画法。学生交流瓢虫喜欢生活在什么环境中?添画适合的环境。2.欣赏优秀学生作品,拓宽绘画思路。3. 提示涂色要点,注意色彩要丰富。 四布置作业:用丰富想象和色彩画一幅美丽的瓢虫的花衣裳。 五总结与拓展:动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。我们要爱护动物,保护地球。今天同学们表现得都很棒,学会画许多漂亮的瓢虫,老师给同学们一个任务,回到家里仔细观察一下瓢虫,并用手工制作的方式做一个立体的瓢虫,好吗?