大班数学生活中的数字说课-课件教材分析教材分析学情分析学情分析活动目标及重难点活动目标及重难点 活动准备活动准备 设计意图设计意图 活动方法活动方法 活动流程活动流程 生活中的数字是甘肃省幼儿园快乐与发展课程资源包（A版）大班下册数学活动。根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。指南中大班数学活动目标指出：“大班的幼儿对于身边的数字充满好奇和探究的欲望。”活动能唤起孩子们对于数字与生活之间紧密联系的认识，幼儿能感受到数字的趣味性，对数字产生兴趣。因此，寻找生活中的数字，以幼儿生活为基础，让幼儿知道我们的生活和数字是分不开的，数字在我们的生活中也有很大的作用。新纲要明确阐述了幼儿园数学教育的目标是:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”大班的幼儿已经对于身边的数字充满好奇和探究的欲望。但是孩子们对于数字与生活之间紧密联系的认识不够深刻，在平时的生活中缺少观察。幼儿发现过生活环境中的数字。幼儿发现过生活环境中的数字。分享分享：小结：数字与我们的生活紧密相连，数字可以表示小结：数字与我们的生活紧密相连，数字可以表示联系电话，可以表示时间，可以表示成绩，可以表示地联系电话，可以表示时间，可以表示成绩，可以表示地址等，给我们的生活带来了许多方便，址等，给我们的生活带来了许多方便，我们的生活离不开数字。我们的生活离不开数字。
